Thời gian biểu (Phần 3) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi xin chào các con rùa rất vui khi được
• làm quen và đồng hành cùng các cơ Chồng
• lớp học tiếng Việt của Trần web olp.vn
• các em thân mến chúng mình đã bao giờ
• giới thiệu bản thân mình trước mặt mọi
• người chưa nghỉ hoặc có bao giờ chúng
• mình nghĩ cần phải giới thiệu bản thân
• trước mặt nhiều người việc giới thiệu
• bản thân mình với người khác là một cách
• để làm quen đôi khi cũng khiến các em
• trở nên tự tin mạnh dạn hơn rất nhiều ở
• bài học thời gian biểu tiếp theo này
• chúng ta sẽ cùng nhau Lắng nghe bạn nhỏ
• trong bài giới thiệu bản thân và học
• cách giới thiệu chính mình nhé nhé
• Ừ trước hết chúng mình cùng quan sát và
• màn hình và nghe cô đọc mẫu về lời giới
• thiệu của bạn Lê Đình Anh
• anh tên Lê Đình Anh
• Anh tên thân mật tin
• em thích học vẽ
• Em thích nuôi chó
• Em thích đá bóng
• nhà nước mơ trở thành cầu thủ bóng đá
• ạ Bây giờ các bạn cùng đọc lại một lần
• nữa cứ cô nào lưu ý chứng minh đọc theo
• chiều kim đồng hồ từ trái qua phải nhắc
• tên Lê Đình Anh tên thân mật Bin thích
• học vẽ thích nuôi chó thích đá bóng ước
• mơ trở thành cầu thủ bóng đá Ah xuất tốt
• rồi đấy Ở tiết học trước Chúng mình đã
• được làm quen với bạn Lê Đình anh một
• cầu thủ bóng đá có thời gian biểu được
• sắp xếp rất chỉnh chu và khoa học hôm
• nay lại được nghe bạn ấy giới thiệu về
• chính mình theo các bạn Lê Đình Anh đã
• giới thiệu những gì về Minh Chính xác
• rồi đấy trong phần tự giới thiệu bạn
• đình anh đã nói về tên của bạn
• ở đó có tên đầy đủ là Tên gọi thân mật ở
• nhà cùng với sở thích và ước mơ của cậu
• ấy nữa vậy những câu nào là giới thiệu
• về tên giới thiệu về sở thích và ước mơ
• Hãy giúp cô thực hiện bài tập sau đây
• như vậy từ phần giới thiệu của Đình Anh
• chúng ta cũng có thể nói hoặc viết lời
• tự giới thiệu về mình đến với mọi người
• Sau đây là một vài gợi ý của cô khi nói
• hoặc viết lời giới thiệu về mình các bạn
• có thể trả lời những câu hỏi sau đây thứ
• nhất em tên gì thứ hai em bao nhiêu tuổi
• thứ 3 sở thích của em là gì và tương tư
• ước mơ của em là gì và Vần Bên cạnh đó
• các em cũng có nhiều vấn đề khác để tự
• giới thiệu bản thân
• cho ví dụ như em đến từ đâu Em đang học
• ở đâu Em không thích những điều gì Vâng
• vần tùy vào từng trường hợp ngữ cảnh hai
• đối tượng nghe Mà chúng mình sẽ sử dụng
• những phần nào để trình bày về bản thân
• các em có thể luyện tập viết lời giới
• thiệu của mình vào vở trước khi nói lưu
• ý là các bạn cần tập trung trả lời những
• câu hỏi đường quá dài dòng Vì khi nói
• chúng mình chỉ có một khoảng thời gian
• nhất định đặc biệt Nếu đứng trước đám
• đông các em cũng sẽ có những vấn đề về
• tâm lý để làm quen với cách viết những
• câu giới thiệu cung cô thực hiện bài tập
• sau đây nhé bên cạnh việc nói hay viết
• những câu ngắn gọn giới thiệu bản thân
• chúng mình có thể sử dụng tranh ảnh cho
• phần giới thiệu để nó sinh động và hấp
• dẫn hơn nhất à
• ở phần tiếp theo trong bài học hôm nay
• đó là vận dụng trước hết là đọc mở rộng
• các bạn sẽ chia sẻ cùng với bạn bè một
• câu chuyện về trẻ em mà mình đã được đọc
• đặc biệt chú ý đến tên truyện tác giả
• nhân vật ở đây cô giới thiệu đến chúng
• mình một câu chuyện về trẻ em đó là cậu
• bé chăn cừu cùng cô đọc qua câu chuyện
• này nhất câu chuyện Cậu bé chăn cừu ở
• một vùng nọ có hai cha con cùng nhau
• sinh sống hàng ngày Công việc của Cậu bé
• là tranh bầy cừu sức cha mình Ngày nào
• cũng thế Cậu đưa bầy cừu lên sườn đồi để
• chúng giận cỏ chiều đến lại lụa cầu về
• công việc ư Thế lặp đi lặp lại Nên cậu
• không mấy vui vẻ một ngày nọ
• là phụ nữ nghĩ ra ý tưởng chiều Đùa mọi
• người và liền Hét to sói sói có chó sói
• nghe tiếng là ấy làm kinh động đến những
• người trong làng và họ liền đổ su chạy
• ra để đuổi bọn sói khi đến nơi mọi người
• mới vỡ lẽ rằng chẳng có cần sói nào cả
• biết mình bị lừa mọi người ai nấy trở về
• nhà chồng sự bực dọc nhưng rồi đều không
• may đã xảy ra với cậu bé kia khi Bóng 1
• ngày lũ sói từ đầu xuất hiện và tấn công
• đàn cừu
• à cậu bé cứu cứu nhưng không một ai đáp
• lại Bởi lẽ mọi người nghĩ rằng hẳn đây
• là một trò đùa tai quái của cậu nên
• chẳng ai bận tâm kết cuộc là cậu bé ấy
• đành bất lực chứng kiến bầy cừu trở
• thành bữa ăn của đàn sói hoang tàn độc
• như vậy chúng mình vừa đọc xong câu
• chuyện có thể thấy Đây là bài học dành
• cho chúng ta trong ngoại tình huống cần
• phải trung thực thật thà không nên lừa
• dối như thế mới là một đứa trẻ ngoan
• đúng không nào Vậy theo các bạn câu
• chuyện này có tên là gì ạ
• và chính xác rồi đấy chúng mình đã được
• đọc và cũng như cô đã giới thiệu ngày từ
• đầu câu chuyện có tên là cậu bé chăn cừu
• với nhân vật chính trong truyện là ai
• Ừ Trước hết các bạn cần phải hiểu nhân
• vật chính là gì
• hai nhân vật chính tức là người được
• nhắc xuyên suốt trong tác phẩm Tất cả
• những sự kiện đều liên quan đến nhân vật
• ấy theo cách hiểu như trên khi có thể
• biết được rằng nhân vật chính lạ Cậu bé
• chăn cừu vì đây là một câu chuyện ngụ
• ngôn có thể hiểu là câu chuyện đã có từ
• xa xưa được truyền miệng kể lại cho đến
• tận bây giờ nên chúng mình không thể xác
• định được tác giả của truyện nhưng đối
• với những câu chuyện khác khi đọc truyện
• mà có người viết nên nó chúng ta cũng
• nên chia sẻ với bạn bè về tác giả các
• con nhắc phần cuối cùng trong bài học
• hôm nay đó là nghe đặc điểm bản tên bạn
• mỗi người sẽ có một đặc điểm trên gương
• mặt hay cơ thể để chúng mình dễ dàng
• đoán ra so với những người khác ví dụ
• đây là bạn mơ bản mơ có đặc điểm là má
• So sánh ngang vai màu nâu phố cùng xinh
• xắn Còn đây là bạn nam có cặp bé Hồng
• Hồng phúng phính hệ khung bạn bè của
• mình chơi trò mỗi người mỗi vẻ để đoán
• xem người mà chúng ta nhắc đến là ai nhé
• và cũng để nhận biết được khả năng nhớ
• hình dạng của những người mình quen biết
• có tốt không F3 học của chúng ta đến đây
• là hết rồi Xin chào và hẹn gặp lại tất
• cả các em