Th th ia - Phần 2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em có gửi lời chào và lời cảm ơn tới tất
• cả các con đá cùng quay trở lại khóa học
• tiếng Việt lớp 1 của trang web arm.vn
• của cho chúng mình tiếp tục bài học về
• chữ thờ âm thờ vần ưa amin
• sau khi đã đọc được các âm chữ cái mới
• và các tiếng chứa những âm này cô trò
• chúng ta sẽ tiếp tục kỹ năng đập đập từ
• và đọc câu
• cô có các từ và hình ảnh như trên màn
• hình con Hãy nối từ với hình ảnh tương
• ứng nhé ạ
• vì chúng mình có thể sắp xếp được các từ
• tương ứng với những hình ảnh thứ nhất đó
• là hình ảnh của thủ đô Hà Nội Các con
• nhìn thấy cột cờ Hà Nội biểu tượng của
• thủ đô hình ảnh thứ hai những lá thư
• hình ảnh thứ ba chiếc thì phải chiếc dĩa
• và hình ảnh cuối cùng lá tía tô
• hãy cùng đọc đánh vần và đọc trơn với cô
• cả bốn từ này các con nhé
• thờ u thu hỏi thủ đờ ô đô
• thủ đô
• l
• sắc lá thờ như
• lá thư
• thờ ia thia quyền thìa giờ ia gia ngã
• dĩa thìa dĩa l
• đó là sắc lá từ ia tia sắt tỉa từ ô ô tô
• lá tía tô
• trong 4 từ này Các toàn có thể phát hiện
• được âm thờ ấm bia trong mỗi tiếng đầu
• tiên ở tiếng thụ của từ thủ đô có chứa
• âm thờ
• tiếng Thư trong từ lá thư cũng có chứa
• âm thờ ở từ thìa dĩa chúng mình thấy âm
• thờ trong tiếng thìa amir vẫn yên trong
• tiếng thì a và có cả vần iên nữa trong
• tiếng giữa ở từ cuối cùng lá tía tô còn
• thấy được vẫn ưa amir trong tiếng tía
• ngoài các từ này còn có thể tìm thêm
• nhiều từ nữa có
• tiếng chứa âm thờ âm ia con nhé em
• vì chúng mình sẽ cùng đọc một đoạn văn
• ngắn
• các con thấy hình ảnh và những câu văn
• minh họa trên màn hình trong tranh vẽ
• một gia đình và gia đình này có mấy
• người
• Đúng rồi gia đình có 3 người bố mẹ và em
• nhỏ bạn nhỏ này đang chia thìa chia giữa
• cho cả nhà mình để vào bữa ăn các con dễ
• cùng đọc đánh vần và đọc trơn với cô
• đoạn văn ngắn này nhé
• e bờ e be sắc bé
• chờ ia chia
• thờ ia thia quyền thìa
• khi chờ ia chia giờ ia gia ngã rĩa chờ o
• cho cờ a Hỏi cả
• nhờ a nha huyền nhà câu văn Thứ nhất
• chúng mình đọc chung được bé chia thìa
• chia rĩa ra cho cả nhà
• Công văn thứ hai cùng đọc đánh vần và
• đọc trơn với cô
• thờ i a kia Huyền thìa giờ ia gia ngã
• nghĩa
• từ kho
• khi chờ o cho bờ o bo sắc bố m e me nặng
• mẹ
• thìa dĩa to
• cho bố mẹ
• đánh vần và đọc trơn câu văn cuối cùng
• thờ ia thia Huyền thìa giờ ia gia ngã
• giữa
• nhờ o.ngo hỏi nhỏ
• chờ o cho bờ e be sắc bé đọc trơn được
• câu văn này thì rĩa nhỏ cho bé
• các con cùng đọc trơn cả đoạn văn ngắn
• với cô nhé
• khi bé chia thìa
• chia rĩa trò cả nhà
• thì rĩa to chờ bố mẹ
• thì rĩa nhỏ cho bé
• đoạn văn gồm có 3 câu ngắn gọn các con
• có thể nhận biết được tiếng có chứa âm
• thờ tiếng có chứa amin vần ưa đầu tiên
• tiếng thì a có chứa âm thầm
• lại là một tiếng thìa nữa ở câu văn thứ
• hai có chứa âm thờ và con thấy chữ thơ
• này được viết in hoa
• và có 1 chữ thờ nữa được viết in hoa ở
• đầu cầu vàng thứ ba chúng mình thấy có 3
• âm thử xuất hiện trong ba câu văn con
• amis a vẫn ưa còn có thể xác định được
• thế
• âm yêu trong tiếng chia ẩm thì trong
• tiếng thìa một âm yêu nữa trong tiếng
• chim ỉa tiếp theo rất hiện trong tiếng
• đĩa ở cầu Văn thứ nhất đến với câu văn
• Thứ hai lại là emil trong tiếng thìa
• amir trong tiếng giữa câu văn thứ ba
• cũng có âm yêu trong tiếng Thìa và emile
• trong tiếng giữa chúng mình có thể quan
• sát lại một lần nữa để nhận biết thật kỹ
• đâm thờ âm ia trong đoạn văn ngắn này
• tìm hiểu nội dung của đoạn văn cần xác
• định giúp cô bé chia thìa dĩa to cho ai
• chia thìa dĩa nhỏ cho ai bằng cách nối
• đúng trong câu hỏi sau
• anh
• cũng rất cảm ơn các con đã từng tác rất
• tích cực chúng mình thể hiện sự thông
• minh và quan sát hiểu bài rất kỹ Cô cảm
• ơn tất cả các con nội dung này cũng đã
• kết thúc phần đọc của chúng ta của trò
• chúng mình chuyển sang kỹ năng viết
• Trước hết các toàn cùng quan sát cách
• viết chữ thờ và emile phần yên nhé
• [âm nhạc]
• trong tiếng thì a có chứa vần ia các con
• theo dõi à
• Anh
• [âm nhạc]
• ở từ thủ đô trong tiến thủ có chứa ẩm
• thờ chúng mình cũng theo dõi cách viết
• [âm nhạc]
• ấp thờ âm ia tiếng thì và từ thủ đô là
• những nội dung mà các con sẽ phải viết
• vào vở tập viết các còn nhớ viết thật
• đẹp thật sạch nhé trên bàn phím máy tính
• cô giới thiệu với các con Ví dụ Con muốn
• tạo được một tiếng vừa có chứa âm thờ
• vừa có chứa vần ưa cô sẽ tạo tiếng thì
• nghe
• tiếng thì có âm đầu là âm thờ Con bấm
• vào phím chữ từ rồi chuyển đến phím chữ
• h để tạo được chữ ngờ sau chữ thờ chúng
• mình sẽ có vần ưa và các dãy tạo được
• vẫn yêu bằng cách nhấn vào phím chữ y
• rồi đến phím chữ A
• ở trong tiếng thìa còn có chứa dấu huyền
• và câu rẽ phải đặt dấu Hiển trên đầu âmy
• của tiếng is a con lên bấm vào phím chữ
• f để được dấu huyền
• hi vọng rằng chúng mình sẽ thực hành với
• bàn phím máy tính thật tốt để công việc
• học của chúng ta phong phú và dễ dàng
• hơn ở phần cuối cùng trong nội dung của
• bài học này cô cho chúng ta sẽ chuyển
• đến kỹ năng nói
• cụ thể ta còn sẽ nói lời cảm ơn
• cô có hai bức tranh tương ứng với hai
• tình huống như thế này
• bức tranh đầu tiên vẻ khung cảnh ở đâu
• vậy các con
• những
• bức tranh này vẽ khung cảnh ở trong lớp
• học Con thấy ở giữa bức tranh có cô giáo
• cô giáo đang đưa bút cho bạn nam Cô giáo
• cho bạn nam mượn bút để viết bài đấy và
• khi được cô giáo cho mượn bút Nam sẽ nói
• lời cảm ơn đóng vai Nam nói lời cảm ơn
• cô giáo còn có thể nói Con cảm ơn cô ạ
• hoặc Con cảm ơn cô ạ Dùng xong còn sẽ
• gửi lại cô ạ Hai trong trường hợp này
• làm cũng có thể cảm ơn cô Con cảm ơn cô
• hạ còn sẽ viết thật đẹp ạ
• trong trường hợp còn đóng vai là bạn nam
• được cô giáo cho mượn bút con còn có thể
• nói lời cảm ơn như thế nào nữa hãy thực
• hành nói và còn nhé đến với bức tranh
• thứ hai lại gãy bạn nam và bạn Hà ở hành
• lang của lớp học bạn Hà cho bạn nào mượn
• sách đấy Cái được bạn cho mượn sách chị
• cũng sẽ nói lời cảm ơn đóng vai Nam còn
• hãy chọn lời cảm ơn cho đúng trong câu
• hỏi sau
• gì để nói lời cảm ơn bạn Hà khi bạn Hà
• đã cho mình mượn sách làm có thể nói tớ
• cảm ơn cậu nhiều nhé hoặc tớ cảm ơn cậu
• tớ sẽ giữ gìn của sách thật cẩn thận hay
• cũng có thể nói tớ cảm ơn cậu nhiều nhé
• Đọc xong nhất định sẽ gửi lại cậu của
• sách này tương tự như vậy còn cũng có
• thể đóng vài bạn nam để nói lời cảm ơn
• bạn Hà trong tình huống này cho phong
• phú hơn những kỹ năng nói của chúng ta
• các con thân mến thì được nhận sự giúp
• đỡ từ người lớn hay là từ bạn bè của con
• còn nhớ phải nói lời cảm ơn thật lịch sự
• lễ phép thể hiện mình là một em bé văn
• minh ngoan ngoãn còn nhé nội dung này
• cũng đã kết thúc video bài giảng của
• chúng ta cô chân thành cảm ơn các con đã
• chú ý theo dõi Hẹn gặp lại chúng mình
• chẳng những bài giảng tiếp theo thì
• trang web ở mờ chấm v