Speaking SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin
• chào mừng các em đến với khóa học tiếng
• anh lớp 12 chuyến trang web lm.vn
• unit one Life Stories speaking
• trên màn hình cũ có hình ảnh của những
• nhân vật quan trọng trong lịch sử Việt
• Nam đó là Nguyễn Trãi vua Lê Lợi Lê Quý
• Đôn cùng với các nửa câu nói về các nhân
• vật này kem Hãy dựa vào kiến thức của
• mình để nối tạo thành câu đúng
• chính xác như vậy thông qua hoạt động
• này chúng ta nằm thêm được những thông
• tin rất thú vị như sau Nguyễn Trãi được
• Unesco vinh danh là danh nhân văn hóa
• thế giới vua Lê Lợi là người lãnh đạo
• quyết đoán của quân đội Lam Sơn còn Lê
• Quý Đôn là một nhà triết học nhà thơ và
• nhà biên soạn bách khoa toàn thư kiệt
• xuất
• chúng ta sẽ cùng khám phá thêm những
• điều thú vị về cuộc đời của ba nhân vật
• lịch sử chi tiết học ngày hôm nay
• ở hoạt động đầu tiên nhiệm vụ của các em
• đó là sử dụng các câu ap CD để hoàn
• thành cuộc hội thoại sau giữa troll và
• Vân
• để làm được bài này kem thật chú ý nội
• dung các lời thoại phía trước và phía
• sau chỗ trống
• chúng ta cùng nhìn lại đáp án và phân
• tích của hội thoại giữa hai bạn chôn và
• phân nhất tốt đầu của hội thoại đơn hỏi
• Vân là cậu đang làm gì thế Tại sao cậu
• lại nói chuyện với cái gương và văn giải
• thích là À tớ đang tập luyện cho cuộc
• thi kể chuyện Tôi muốn Quan sát biểu cảm
• gương mặt mình khi đang nói
• đây chính là lời giải thích cho câu hỏi
• tại sao cậu lại nói chuyện với cái gương
• Vậy thì vị trí số một Chúng ta Điền câu
• đi à
• ạ sau khi Vân nói rằng bạn ấy đã quyết
• định nói về nhân vật Nguyễn Trãi thì
• gian đã hỏi lại chứng tỏ là rôn không
• biết Nguyễn Trãi là ai vậy thì chắc chắn
• tiếp theo rôn sẽ hỏi rằng đó là ai vị
• trí số hai chúng ta điện AK
• hoặc chúng ta cũng có thể dựa vào nội
• dung câu trả lời của Vân Vân năng giải
• thích cho Zone Nguyễn Trãi là ai Ông là
• một học giả xuất sắc và là một Nhà Chiến
• Lược Tài Ba Vân cũng giới thiệu về năm
• sinh cũng như những đóng góp của Nguyễn
• Trãi đối với đất nước Việt Nam
• sau khi nghe vân Giải thích về Nguyễn
• Trãi thì John thì ngạc nhiên kinh phúc
• của mình đối với nhân vật này từ câu trả
• lời của Vân là rét chúng ta suy ra vị
• trí số 3 phải là dạng câu hỏi yes no
• question Cậu có biết câu chuyện thú vị
• nào về Nguyễn Trãi không một câu chuyện
• thú vị sẽ giúp thu hút khán giả và giám
• khảo
• luật sau khi Nhi Vân kể về vụ án Lệ Chi
• Viên dẫn đến việc Nguyễn Trãi bị tru anh
• John đã hỏi lại Vân Vậy thì cuộc đời của
• ông kết thúc trong bi kịch đúng không
• và vân đã kể thêm cho những chi tiết
• liên quan đến Nguyễn Trãi sau cái chết
• của ông 20 năm sau thanh danh của ông
• được khôi phục và ông được Unesco vinh
• danh là danh nhân văn hóa thế giới
• chúng ta chuyển sang hoạt động tiếp theo
• mục tiêu của hoạt động này đó là giúp em
• nói về được một nhân vật lịch sử kem có
• thể chọn 1 trong 2 nhân vật lịch sử sau
• Thứ nhất là Lê Lợi tức vua Lê Thái Tổ
• chúng ta có những sự thật về nhân vật
• lịch sử này Lê Lợi là người lãnh đạo
• quyết đoán của đội quân Lam Sơn chống
• giặc minh xâm lược năm 1418 đến năm 1427
• ông Trải qua rất nhiều những gian khổ và
• khó khăn
• ông giải phóng đất nước và trở thành vua
• vào năm 1428
• chúng ta cũng có lý do vì sao vua Lê Lợi
• để được kính trọng đó là sự kiên trì bền
• bỉ anh suốt 10 năm chiến tranh
• một truyền thuyết rất là thú vị gắn với
• vua Lê Lợi đó là sự tích Hồ Gươm Lê Lợi
• trả lại Gươm Thần cho dù vàng sau khi
• đánh thắng quân xâm lược
• nhân vật tiếp theo là Lê Quý Đôn
• Ông là nhà triết học nhà thơ và nhà biên
• soạn bách khoa toàn thư kiệt xuất ông để
• lại rất nhiều tác phẩm về bách khoa toàn
• thư lịch sử và triết học
• Lê Quý Đôn được kính trọng nhờ vào trí
• thông minh và tầm hiểu biết rộng rãi của
• ông
• câu chuyện thú vị về cuộc đời Lê Quý Đôn
• đó là khi còn là một đứa trẻ Ông đã sáng
• tác một bài thơ sử dụng các từ có hai
• tầng nghĩa để miêu tả đặc tính của các
• loài rắn khác nhau bài thơ còn được hiểu
• là lời thú tội và hứa hẹn sẽ học hành
• chăm chỉ hơn của một học sinh lười biếng
• như vậy chúng ta đã phân tích xong thông
• tin về hai nhân vật lịch sử là vua Lê
• Lợi và Lê Quý Đôn vậy thì vì thế các
• nhân vật lịch sử này chúng ta sử dụng
• những cấu trúc gì
• khi giới thiệu về một nhân vật lịch sử
• chúng ta nên giới thiệu về năm sinh của
• nhân vật đó bằng cấu trúc hu saponin
• cộng với năm sinh sinh tiếp theo sẽ là
• câu giới thiệu chung về nhân vật hiwas
• cộng với một cụm danh từ ví dụ
• hydrothermal leader Ông là một nhà lãnh
• đạo rất là quyết đoán hoặc hi other the
• city which powers Ông là một nhà thơ
• kiệt xuất để bà nói hay hơn chúng ta còn
• có thể sử dụng cấu trúc nó Châu gửi
• Proshow Không những mà còn chúng ta sử
• dụng hai cụm danh từ ở vị trí này
• tiếp theo chúng ta đưa ra lý do vì sao
• nhân vật này lại được kính trọng history
• stateful đang sulphur chúng ta sử dụng
• một cụm danh từ hoặc danh động từ verb
• ing à
• những câu chuyện thú vị về nhân vật lịch
• sử đó thì chúng ta đã có đầy đủ thông
• tin đã cho rồi kem cũng có thể tìm hiểu
• thêm các thông tin thú vị khác để làm
• nổi bật phần này bởi vì các câu chuyện
• thú vị thì sẽ giúp chúng ta thu hút khán
• giả
• tiếp theo chúng ta kết thúc bài nói bằng
• cách nói về năm mất và mở rộng ra nói về
• việc câu chuyện của nhân vật này đã
• truyền cảm hứng cho em như thế nào
• Em hãy luyện tập Ở nhà để hoàn thiện bài
• nói của mình nhé Em cũng có thể sử dụng
• một mẹo như bạn Vân đó là tập nói trước
• gương để cải thiện khả năng thuyết trình
• của mình
• bài học của chúng ta đến đây là kết thúc
• Chào em và hẹn gặp lại các em trong
• những bài học tiếp theo ý