olm
Đăng nhập Đăng ký Trợ giúp

Bài học cùng chủ đề

Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
  • Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
  • Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Thông tin của bạn

Phiếu bài tập chủ đề 7 SVIP

In bài

Yêu cầu đăng nhập!

Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!

Câu 1 (1đ):

Đọc bài thơ trên và trả lời các câu hỏi.

Câu 1:

Chỉ ra các từ láy trong bài thơ Nàng tiên ốc. (Chọn 3 đáp án)

Nghe nghênh.
Biêng biếc.
Tinh tươm.
Sao sạch.
Xinh xinh.

Câu 2:

Vì sao có thể xác định bài thơ Nàng tiên ốc có chứa yếu tố tự sự, miêu tả? (Chọn 2 đáp án)

Người viết gửi gắm nhiều thông điệp ý nghĩa.
Người viết miêu tả sự vật.
Người viết kể lại sự việc.
Người viết thể hiện cảm xúc trực tiếp.
Câu 3:

Từ bài thơ Nàng tiên ốc, hãy rút ra khái niệm thơ có yếu tố tự sự, miêu tả.

Là thơ trong đó người viết kể lại sự việc và miêu tả sự vật, không có yếu tố biểu cảm.
Là thơ trong đó người viết thường kể lại sự việc và miêu tả sự vật và có dung lượng rất dài.
Là thơ trong đó người viết sử dụng yếu tố tự sự, miêu tả là chủ yếu, yếu tố biểu cảm chiếm tỉ lệ rất ít.
Là thơ trong đó người viết thường kể lại sự việc và miêu tả sự vật, qua đó thể hiện tình cảm, thái độ của mình.
Câu 4:

Bài thơ Nàng tiên ốc được viết theo thể thơ nào?

Năm chữ xen sáu chữ.
Năm chữ.
Tự do.
Bốn chữ xen năm chữ.
Câu 5:

Theo em, người chị muốn gửi gắm bài học gì đến người em qua câu chuyện Nàng tiên ốc?

Luôn quý trọng tình cảm gia đình.
Luôn luôn sống cảnh giác, không được lơ là.
Cần quan tâm đến vẻ đẹp ngoại hình.
Cần biết yêu thương, bao dung lẫn nhau.
Câu 6:

Nhận xét ngôn ngữ của bài thơ Nàng tiên ốc.

Gân guốc, đanh thép.
Lãng mạn, giàu chất thơ.
Giản dị, trong sáng.
Câu 7:

Dấu ngoặc kép trong bài thơ Nàng tiên ốc có tác dụng gì?

Đánh dấu lời nói của nhân vật.
Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt.
Đánh dấu tên tác phẩm được dẫn.
Đánh dấu câu chuyện được trích dẫn trực tiếp.
Câu 8:

Chọn dòng thơ có chứa yếu tố miêu tả.

Bà thương không muốn bán.
Vỏ nó biêng biếc xanh.
Một hôm bà bắt được.
Bà già thấy chuyện lạ.
Câu 9:

Có mấy câu chuyện được kể trong bài thơ Nàng tiên ốc? Đó là những câu chuyện nào?

Một câu chuyện: câu chuyện Nàng tiên ốc.
Hai câu chuyện: câu chuyện chị bàn luận về nàng tiên ốc và câu chuyện Nàng tiên ốc.
Hai câu chuyện: câu chuyện chị kể cho bé nghe truyện cổ tích và câu chuyện Nàng tiên ốc.
Một câu chuyện: câu chuyện chị kể cho bé nghe truyện cổ tích Nàng tiên ốc.
Câu 10:

Hãy kể lại trật tự bài thơ bằng cách sắp xếp các ý sau theo đúng thứ tự.

  • Bà thấy lạ, rình xem thì mới biết nàng tiên trong vỏ ốc đã giúp bà làm việc nhà.
  • Bé nghe chuyện, nũng nịu cho rằng chị đang nhắc khéo mình lười biếng.
  • Một hôm, bà bắt được một con ốc rất đẹp, bà không bán mà thả vào chum.
  • Từ ngày có ốc, bà không hiểu vì sao nhà bà lúc nào cũng được dọn dẹp sạch sẽ, tươm tất.
  • Chị kể cho bé nghe câu chuyện về nàng tiên ốc.
  • Bà đập vỡ vỏ ốc, hai mẹ con từ đó sống yêu thương bên nhau.
  • Xưa, có một bà già nghèo chuyên đi mò cua bắt ốc.
Câu 2 (1đ):

Thành ngữ nào sử dụng biện pháp tu từ hoán dụ?

Trắng như tuyết.
Chém to kho mặn.
Nhanh như chớp.
Uống nước nhớ nguồn.
Câu 3 (1đ):

Câu nào sử dụng biện pháp tu từ hoán dụ?

Nếu muốn mang vòng nguyệt quế, ít nhất anh cũng phải có một cái đầu. (Ngạn ngữ Hy Lạp)
Một năm sau đó (2009), chiến dịch Giờ Trái Đât đã thu hút sự tham gia của hàng trăm triệu người. (baodautu.vn)
Mỗi loài động vật tồn tại trên Trái Đất đều là kết quả của tạo hoá trong hàng tỉ năm và tác dụng của chúng trong tự nhiên là không thể thay thế. (Kim Hạnh Bảo - Trần Nghị Du)
Ngày 30-8, Bác mời một số đồng chí đến trao đổi, góp ý cho bản thảo Tuyên ngôn Độc lập. (baodanang.vn)
Câu 4 (1đ):

Hình ảnh hoán dụ (in đậm) dưới đây chỉ điều gì?

Những bàn chân từ than bụi lầy bùn

Đã bước dưới mặt trời Cách mạng.

(Tố Hữu)

Ước mong.
Số phận.
Con người.
Khát vọng.
Câu 5 (1đ):

Nêu tác dụng của phép hoán dụ (in đậm) trong hai dòng thơ sau. (Chọn 2 đáp án)

Bàn tay ta làm nên tất cả

Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.

(Hoàng Trung Thông)

Khẳng định sự kì diệu của con người.
Nhấn mạnh sức mạnh của ý chí, nghị lực.
Giúp hai dòng thơ trở nên giàu hình ảnh hơn.
Tăng tính xác thực cho các dòng thơ.
Câu 6 (1đ):

Giải nghĩa thành ngữ sử dụng phép hoán dụ trong câu sau.

Thời gạo châu củi quế, nhân dân vẫn cương quyết kháng chiến.

Đời sống sang trọng, quý phái.
Mọi thứ khan hiếm, đắt đỏ, đời sống khó khăn.
Làm việc cực nhọc, vất vả, tốn nhiều công sức.
Đời sống còn nhiều khó khăn nhưng luôn cố tỏ ra giàu sang.
Câu 7 (1đ):
Tự luận

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Lượm (Tố Hữu).

Bài làm:

OLM©2022OLM \copyright 2022
Truy vết IP log
Báo lỗi câu hỏi
Bạn đã gặp lỗi gì ở câu hỏi này, hãy mô tả vào ô bên dưới. Với mỗi lỗi thông báo đúng, OLM sẽ tặng bạn 1-3 ngày VIP!
Bạn có thể báo lỗi bằng hình ảnh tại đây!!!
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP