Bài học cùng chủ đề
Phiếu bài tập: Bảng thống kê, biểu đồ tranh SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Cho bảng thống kê 5 mặt hàng bán được nhiều nhất trong một ngày tại một tiệm tạp hóa:
| Mặt hàng |  |
 |
 |
 |
 |
| Số lượng bán trong ngày | 10 | 12 | 9 | 4 | 7 |
Mặt hàng bán được nhiều nhất trong ngày đó là
Quan sát bảng thống kê phương tiện đến trường của mỗi bạn học sinh lớp 6B:
| Phương tiện | Xe đạp | Xe máy | Xe buýt | Đi bộ | Ô tô |
| Số học sinh | 18 | 3 | 10 | 8 | 2 |
Phương tiện để đến trường phổ biến nhất là
Cho biểu đồ tranh biểu diễn số chuyến bay trong một ngày tại mỗi sân bay (mỗi 
biểu diễn 3 chuyến bay).
| Vinh | |
| Tân Sơn Nhất | |
| Phú Quốc | |
| Nội Bài | |
| Phú Bài | |
Mỗi biểu tượng biểu diễn bao nhiêu chuyến bay thực tế?
Cho biểu đồ tranh.
|
Số bàn thắng ghi được trong giải đấu bóng đá |
|
| Nam |  |
| An | |
| Trung | |
(Mỗi ứng với 2 bàn thắng)
Số bàn thắng bạn An ghi được là bàn thắng.
Cho biểu đồ tranh cho biết món ăn sáng yêu thích của một số bạn khối 6 được khảo sát qua phiếu hỏi.
| Bánh mì |  |
| Xôi | |
| Phở | |
| Bún | |
Mỗi biểu diễn học sinh và mỗi bạn chỉ bình chọn một món yêu thích.
Tổng số học sinh khối 6 được khảo sát là
Trong kì thi Tin học trẻ, điểm các thí sinh của một trường như sau:
15 17 12 14 12 19
Nếu thí sinh đạt điểm từ 10 đến 13 sẽ đạt giải Khuyến khích;
Nếu thí sinh đạt điểm từ 14 đến 16 sẽ đạt giải Ba;
Nếu thí sinh đạt điểm từ 17 đến 18 sẽ đạt giải Nhì;
Nếu thí sinh đạt điểm từ 19 trở lên sẽ đạt giải Nhất;
Còn lại là không đạt giải.
Hoàn thành bảng thống kê các giải và số lượng thí sinh trường đó đạt giải:
| Giải | Nhất | Nhì | Ba | Khuyến khích |
| Số thí sinh |
Cho biểu đồ tranh.
|
Số que tính trong mỗi hộp |
|
| Hộp A |  |
| Hộp B | |
| Hộp C | |
(Mỗi bó có 10 que tính)
Số lượng que tính ít nhất trong một hộp là que.
Số que tính trong hộp C nhiều hơn số que tính trong hộp A là que.
Bản ghi chép số lần tham gia phát biểu của các bạn trong tổ như sau:
Nam:  |
Hùng:  |
| Minh: |
Linh: |
Tú:  |
Hùng: |
| Hằng: |
Tuấn: |
Trong đó, mỗi gạch trong bản ghi chép ứng với một lần phát biểu.
Để lập biểu đồ tranh biểu diễn số lần tham gia phát biểu của các bạn trong tổ , bạn lớp trưởng dùng biểu tượng 
ứng với lần phát biểu.
Số lần phát biểu của bạn Minh ứng với bao nhiêu biểu tượng ?