Ôn tập giữa học kì I (Tiết 3) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• à cô Thân ái chào mừng tất cả các em đến
• với khóa học tiếng Việt lớp 3 của trang
• web
• org.vn các bạn thân mến ở tiết học thứ
• nhất và tiết học thứ hai của chuỗi video
• ôn tập giữa học kì 1 của trò chúng mình
• đặt cùng với nhau ôn tập các bài đọc là
• chuyện không chỉ vậy chúng ta cần ôn tập
• về kỹ năng viết cùng với những bài tập
• chính tả vô cùng thú vị trong tiếng thứ
• ba ngày hôm nay chúng mình có những nội
• dung gì cùng cô Tìm hiểu các yêu cầu của
• bài học ngay bây giờ nhé
• cây mà nếu như ở tiết thứ nhất và thứ
• hai với vòng ôn tập về các bài tập đọc
• tập trung vào các chuyện thì đến với
• tiết học thứ ba này các bạn sẽ tập trung
• ôn tập các bài tập đọc lại thơ yêu cầu
• thứ nhất của chúng ta đã là Đọc thuộc
• lòng một đoạn trong bài thơ Em thích nói
• máy xúc của em sau khi đọc đề tài cho
• chúng ta bốn bài thơ đó là mùa thu của
• em Em vui đến trường hai bàn tay em và
• ngày em vào Đồi
• nhiệm vụ của các bạn học sinh đã là cần
• lựa chọn ra một bài thơ mà mình thích
• nhất và Đọc thuộc lòng một đoạn trong
• bài thơ ấy sau đó nói về cảm xúc của em
• sau khi đã đọc
• có bài tập này cuộc có các đoạn thơ sau
• hãy cho cô biết các đoạn thơ này nằm
• trong những bài thơ nào
• cây mà đầu tiên chúng ta có đoạn thơ sau
• mùa thu của em là vàng hoa cúc như nghìn
• con mắt mở nhìn trời em
• đoạn thơ này nằm trong bài thơ mùa thu
• của em
• kể đến chúng ta ca anh
• em vui cùng bè bạn học hành càng hăng
• say ước mơ đầy 5 tháng em lớn lên từng
• ngày đoạn thơ này nằm trong bài thơ Em
• vui đến trường
• Kế đến chúng mình các bạn thơ sau hai
• bàn tay em nhiều hòa đậu cành hoa hồng
• hồng nổ cánh tròn vẫn xinh
• sau khi đọc đoạn thơ này xuất dây chàng
• để chúng ta có thể nhận biết được nó nằm
• trong bài thơ Hai bàn tay em
• và cuối cùng chúng ta có đoạn thơ sau
• những ngày chỉ đi qua những ngày em đang
• tới sao khác lại bắt đầu từ màu khăn đỏ
• chói
• đoạn thơ này nằm trong bài thơ ngày em
• vào đổi
• trong tiết học ngày hôm nay chúng ta
• cùng lắng nghe một phần trình bày của
• bạn nhỏ sau đây các ở
• trong bài thơ mùa thu của em em thích
• nhất là đoạn thơ mùa thu của em là phải
• hoa cúc như nghìn con mắt mở nhìn trời
• em
• để nói về cảm xúc của em sau khi đọc bạn
• ấy đã trình bày như sau
• Đọc đoạn thơ trên em cảm thấy rất háo
• hức và mong đời em háo hức vì nghĩ đến
• mùa thu được ngắm nhìn những bông hoa
• cúc vàng rực rỡ
• dựa trên phần hướng dẫn của cô phần làm
• mẫu vừa rồi chúng mình cùng sức cô hiện
• bài tập sau đây Trước hết các bạn hãy
• hoàn thiện khổ thơ này các bạn nhé
• các bạn thân Ồ thông qua bài tập vừa rồi
• có thể thấy đây là một trong những khổ
• thơ đoạn thơ hay nhất có trong bài thơ
• nhà em vào đội 7 đoạn thơ này đã mang
• đến cho chúng ta những cảm xúc gì hãy
• sức Cô hoàn thiện còn trả lời sau
• khi nói về cảm xúc của em sau khi đọc
• đoạn thơ các bạn có thể trình bày như
• sau
• khi đọc đoạn thơ em cảm thấy vô cùng hào
• hứng tự hào vì cảm nhận được cảm giác
• vào đội và được khoác lên trên vai mình
• chiếc khăn quàng đỏ thắm
• kem thầm mến dựa vào những hướng dẫn vừa
• rồi chúng mình hãy thử thực hiện yêu cầu
• của bài tập hãy thử lựa chọn một đoạn
• thơ một khổ thơ có trong bài thơ nào đó
• mình thích
• Em hãy nêu cảm xúc của mình sau khi đọc
• khổ thơ đoạn thơ ấy
• còn bây giờ chúng mình sẽ cùng nhau bước
• xa yêu cầu thứ hai
• ở yêu cầu này các bạn sẽ giải ô chữ sau
• trước hết chúng ta cùng quan sát một
• cách tổng quát những hình ảnh và những
• gợi ý đang được cô tra hiển thị trên màn
• hình trên màn hình có những ô chữ chưa
• hoàn thiện nhiệm vụ của các bạn học sinh
• là từ những gợi ý tìm ra những từ ngữ để
• hoàn thiện các ô chữ và cuối cùng là tìm
• ra từ khóa của các ô chữ này
• Trước hết các bạn học sinh Hãy cùng với
• cô độc và các gợi ý một lần các bạn nhé
• thứ nhất một hình ảnh trên
• ở đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh
• thứ hai có nghĩa sống với siêng năng thứ
• ba trẻ em độ tuổi từ 45 đến tám chín
• tuổi
• thứ tư không sợ gian khổ nguy hiểm
• thứ 5 đức tính đầu tiên chồng nằm điều
• Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng
• Thứ Sáu hoạt động thực hiện trước hoạt
• động hát Quốc Ca Đội Ca thứ bảy tên gọi
• một phong trào của thiếu nhi
• các bạn hãy quan sát và những ô chữ chưa
• hoàn thiện và các gợi ý tìm sức cô những
• từ ngữ phù hợp các bạn nhé
• Như vậy thông qua bài tập vừa rồi chúng
• chị đã mở rộng được vốn từ vựng của mình
• đúng không nào ở gợi ý thứ nhất chúng
• mình tìm ra được từ bút măng ở gợi ý thứ
• hai chữ mình tìm ra được từ chăm chỉ ở
• gợi ý thứ ba chúng ta tìm ra đường từ
• nhi đồng gợi ý thứ tư là từ dũng cảm gợi
• ý thứ năm là từ khiêm tốn gợi ý thứ Sáu
• đã từ chào cờ ở gợi ý Cuối cùng chúng
• mình có cụm từ kế hoạch nhỏ thông qua
• bài tập vừa rồi các bạn học sinh đã hoàn
• thành được các ô chữ và không khó để
• nhận diện ra rằng từ hóa của chúng ta đã
• là từ măng non
• sau khi đã tìm được từ khóa nghĩa là các
• bảng học sinh đã hoàn thành được yêu cầu
• thứ Hai chồng video ngày hôm nay và bây
• giờ chúng mình sẽ cùng khi sanh yêu cầu
• cuối cùng của bài học ngày hôm nay các
• bạn nhé
• bài tập này sẽ giúp cho các bạn học sinh
• ôn tập về luyện câu các bạn sẽ đạt một
• đến hai câu có sử dụng từ ngữ tìm được ở
• bài tập vừa rồi ví dụ chúng mình có câu
• em chăm chỉ học tập trong câu này cô sử
• dụng từ chăm chỉ là từ mà các bạn học
• sinh vừa tìm được chồng yêu cầu thứ hai
• bây giờ Hãy giúp cô sắp xếp các từ ngữ
• sau để tạo thành cầu hoàn chỉnh
• thông qua bài tập vừa rồi chúng mình có
• câu trẻ em nhiều bức mang non như vậy ở
• câu này chúng mình đã sử dụng từ măng
• non rất đơn giản đúng không nào ở ngoài
• những câu cổ đã gợi ý và hướng dẫn các
• bạn có thể cùng bạn bè của mình
• đặt thêm nhiều câu khác hay và ý nghĩa
• hơn nhé bài học của chúng ta đến đây là
• hết rồi Xin chào và hẹn gặp lại tất cả
• các bạn trong những video tiếp