Ôn tập giữa học kì I - Phần 3 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em có gửi lời chào thân mến và cảm ơn
• tất cả các con đã quay trở lại khóa học
• tiếng Việt lớp 2 của trang web lm.vn
• khi các con thân mến Có cho chúng ta
• đang cùng nhau ôn tập giữa học kì 1
• trong video bài giảng phần ba này cô trò
• chúng mình sẽ cùng nhau luyện tập trong
• bài luyện tập Chúng mình sẽ ôn tập về
• các kiểu câu và luyện tập về dấu chấm
• dấu hỏi chấm ở bài giảng phần 2 các con
• đã được đặt câu đều công dụng của đồ
• dùng và câu đều đặc điểm của sự vật ở
• bài học này Các còn tiếp tục ôn luyện
• Xác định kiểu câu của các câu văn đã cho
• sẵn
• đi câu có hai cột A và B Các con hãy xác
• định mỗi câu ở cột a thuộc kiểu câu nào
• ở cột b nhé
• vì chúng mình xác định được ở cột a câu
• văn bác An là nông dân Đây là kiểu câu
• giới thiệu
• thi công Văn thứ hai bác đang gặt lúa
• câu văn này đã nêu lên hoạt động
• từ và câu văn cuối cùng bác rất chăm chỉ
• và cẩn thận câu văn nêu lên đặc điểm
• mô tả ba câu văn nói về Bác an và sắp
• xếp theo thứ tự cơ giới thiệu ở đầu tiên
• kế tiếp là câu nêu hoạt động cuối cùng
• cầu Nêu đặc điểm
• Ừ nếu như sắp xếp theo thứ tự này chúng
• mình sẽ có được một đoạn văn giới thiệu
• về một người nào đó các con có thể đặt
• thêm nhiều câu khác thuộc các kiểu câu
• này
• 3 bài tập thứ hai của chúng mình sẽ cùng
• ôn tập về dấu chấm và dấu chấm hỏi một
• lần nữa nhắc lại công dụng của hai loại
• dấu câu này dấu chấm sẽ kết thúc một câu
• kể một câu nói thông thường và dấu chấm
• hỏi dùng để kết thúc một câu hỏi từ đó
• cũng có một đoạn văn bản như sau
• ở trong đoạn văn bản này còn thiếu bốn
• dấu câu hiện hình ở 4 ô vuông chúng mình
• nhìn thấy rõ trên màn hình
• khi các con đọc thật kĩ đoạn văn bản này
• và hãy điền dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi
• vào ô trống thích hợp
• em đọc lại thật chỉ loại văn bản này các
• con sẽ điền được dấu tích hợp
• Anh vừa đạp vừa Điền cùng cô nhé
• em ăn gì trước hai anh em vừa ăn bánh
• quy vừa trò chuyện
• Ừ anh nếu cái bánh quy này hình chiếc
• ôtô em sẽ ăn phần nào trước
• khi các con thấy rằng đây là một câu hỏi
• của người anh hỏi người em của mình và
• kết thúc câu hỏi chúng ta sẽ điền dấu
• hỏi chấm với câu hỏi này của người anh
• em sẽ trả lời ra sao chúng mình đọc tiếp
• em em sẽ ăn bốn cái bánh xe ạ Đây là một
• câu trả lời của người em và nó không
• phải là câu hỏi cho nên chúng ta điên
• được dấu chấm người anh tiếp tục hỏi tại
• sao vậy ta còn thấy rồi tiếng sao là từ
• khóa trong câu hỏi và các con điền được
• dấu hỏi chấm vào cuối câu hỏi này
• có phải cùng xem em trả lời ra sao
• anh em phải ăn bánh xe trước để cái xe
• không chạy được nữa một câu trả lời của
• người em và chúng ta điền được cuối câu
• dấu chấm Tiếp theo người em sẽ giải
• thích Nếu ăn các bộ phận khác Anh nghĩ
• cái xe chịu đứng yên cho em ăn nó hay
• sao đây là một câu hỏi của người em đồng
• thời cũng giải thích Lý do vì sao ăn bún
• cái bánh xe trước để cái xe đứng yên cho
• ăn các bộ phận khác các con có thể thấy
• trong câu này là một câu hỏi và người
• viết đã đặt giúp chúng ta dấu hỏi chấm ở
• cuối câu rồi câu chuyện Vì người anh rất
• giàu trí tưởng tượng và người em rất
• ngây thơ Trần thật đúng không các con
• phần thứ 2 trong bài học này chúng mình
• tiếp tục thực hành kỹ năng nghe và nói
• trong cuộc sống sẽ có rất nhiều những
• tình
• vì nhau mà các con sẽ giao tiếp với
• người bên cạnh
• ở trong các tình huống cụ thể chúng mình
• sẽ mở lời thế nào và đáp lại người đã
• giao tiếp với mình ra sao cô có bốn tình
• huống như sau con hãy thử đóng vai nói
• và đáp lời trong các tình huống này nhé
• chẳng hạn ở tình huống đầu tiên nhờ bạn
• nhặt giúp cái bút bị rơi đang trong giờ
• học bạn Chi của chúng ta đánh rơi một
• cái bút chì bảo với hoa Hoa ơi nhật giúp
• mình cái bút Dưới Chân cậu được không
• Nếu là hoa còn sẽ trả lời như thế nào
• Ừ đúng rồi để đáp lại lời của bạn Chi
• Bạn Hoa có thể trả lời A được mình nhật
• ngay đây
• anh hoặc vừa nói bạn hoa vừa cúi xuống
• nhặt lên và đưa cho bạn chi cái bút mình
• là súp cậu rồi này hay là bút của cậu
• đây
• anh như thế trong tình huống nhờ bạn
• nhạt giúp cái bút bị rơi các con có thể
• có nhiều cách nói và trả lời khác nhau
• Anh ở tình huống thứ hai thì khen bạn
• viết chữ đẹp
• khi cô có hai lời thoại như thế này lời
• thoại đầu tiên ơi chứ Cậu viết đẹp quá
• lời thoại thứ hai Cảm ơn cậu
• ơi con hãy xác định đâu là lời khen và
• đâu là Đáp lại lời khen nhé
• Ừ đúng rồi ôi chứ Cậu viết đẹp quá là
• một câu khen ngợi và cảm ơn cậu chính là
• Đáp lại lời khen đó
• ở trong tình huống này các con cũng có
• thể khen chữ cậu đẹp thật đấy và đáp lại
• mình cảm ơn lời khen của cậu hay là khi
• khen còn có thể bày tỏ thêm ước muốn chữ
• cậu đẹp quá cậu chỉ mình viết với được
• không Và bạn trả lời không Chỉ cảm ơn mà
• còn đáp lại mong muốn của bạn Cảm ơn cậu
• mình rất sẵn lòng được luyện viết với
• cậu
• thứ hai Khi bạn khen Cậu viết đẹp quá
• còn cũng có thể đáp lại bằng lời cảm ơn
• Mình cảm ơn cầu và con còn có thể nói
• thêm mình vẫn phải còn luyện tập nhiều
• hơn nữa
• chị khen và đáp lại lời khen chúng mình
• có thể thêm những mong muốn gì cũng đạt
• được thành tựu như thế hay bày tỏ thêm
• suy nghĩ để có thể tiến bộ hơn nữa các
• con nhé kế tiếp trong tình huống an ủi
• bạ khi bạn bị ốm nên phải nghỉ học theo
• các con Khi nào chúng ta cần an ủi một
• ai đó
• em rất chính xác khi gửi bên cạnh có
• chuyện buồn không vui chúng ta cần an ủi
• động viên và trong trường hợp này khi
• bạn của con bị ốm không đi học được còn
• có thể an ủi bạ khi ăn lùi còn có thể
• nói rằng
• khi bạn cố gắng nghỉ ngơi để nhanh khỏe
• nhé và đáp lại bạn bị ốm có thể trả lời
• cảm ơn bạn đã động viên mình hay là
• trong trường hợp này còn cũng có thể
• động viên bạn bạn cứ nghỉ ngơi cho mạnh
• khỏe nhé mình và các bạn ở lớp sẽ chép
• bài Giúp Bạn
• anh còn đắp lại cảm ơn bạn cho mình gửi
• lời cảm ơn đến các bạn trong lớp nữa nhé
• hoặc còn cũng có thể an ủi bạn đừng lo
• lắng gì cả chỉ cần bạn nghỉ ngơi cho
• khỏe thôi
• A và đáp lại cảm ơn bạn đã đến thăm mình
• Mình sẽ mau chóng phục hồi để tới lớp
• cuối cùng các con cùng thực hành nói lời
• chúc mừng sinh nhật bạn
• A và đáp lại lời chúc mừng đó trong câu
• hỏi sau đây
• ở đây là một tình huống rất quen thuộc
• trong cuộc sống không có thể Chúc mừng
• sinh nhật bạn Chúc bạn sinh nhật vui vẻ
• và bạn được nhận lời chúc mừng sẽ đáp
• lại Mình cảm ơn bạn nhiều nhé hoặc còn
• cũng có thể nói trong khi mang đến tặng
• bạn một món quà nhỏ Chúc bạn sinh nhật
• vui vẻ mình có món quà nhỏ tặng bạn đáp
• lạ bạn được nhận quà và nhận lời sinh
• nhật có thể trả lời Mình cảm ơn bạn rất
• nhiều hộp quà xinh quá
• cả hai còn có thể Chúc mừng chúc bạn
• tuổi mới thật xinh đẹp và học giỏi đáp
• lại như sau
• Ừ cảm ơn bạn chúng mình cũng như vậy nhé
• thứ hai là các còn cũng có thể nói lời
• chúc mừng chúc mừng sinh nhật bạn thân
• của tớ bạn ấy sẽ trả lời cảm ơn cậu đã
• đến chung vui với tớ nói lời chúc mừng
• sinh nhật và đáp lại lời chúc mừng sinh
• nhật này rất đa dạng các con có thể thực
• hành với bạn của mình
• anh như thế có rất nhiều tình huống
• trong cuộc sống con có thể nói lời nhờ
• sự giúp đỡ lời an ủi lời chúc mừng hai
• Cảm ơn con nhớ trong những tình huống đó
• phải nói cho đúng nội dung sử dụng từ
• ngữ lịch sự thể hiện chân thành tình cảm
• của mình trong lời nói vừa nãy còn cũng
• có thể sử dụng linh hoạt ngôn ngữ cơ thể
• như mắt cơ mặt tay để làm cho nội dung
• và tình cảm của mình được diễn đạt tốt
• nhất đến người đối diện
• Ừ hi vọng rằng trong các tình huống cụ
• thể của đời sống Các con sẽ có những
• cách ứng xử thật phù hợp và nó hết thật
• khéo léo diễn đạt đúng nội dung tình cảm
• của các con những tình huống để thực
• hành nghe và nói này đá kết thúc video
• bài giảng của chúng ta cũng chân thành
• cảm ơn các con đã chú ý theo dõi và hẹn
• gặp lại tất cả các con chồng bài giảng
• tiếp theo phần thứ tư của bài học ôn tập
• giữa học kì 1 trên trang web arm.vn