Non xanh nước biếc (Luyện từ và câu – Vận dụng) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• cô Thân ái chào mừng tất cả các em đến
• với khóa học tiếng Việt lớp 3 của trang
• web
• olm.vn các bạn học sinh thân mến bài học
• non xanh nước biếc vẫn còn rất nhiều
• phần thú vị đang chờ chúng ta trong
• video ngày hôm nay cụ thể đó là luyện từ
• và câu và vận dụng hứa hẹn sẽ mang đến
• cho các bạn một giờ học bổ ích bây giờ
• chúng ta sẽ cùng nhau đến với phần đầu
• tiên trong video ngày hôm nay đó là
• luyện từ và câu trong phần này các bạn
• sẽ đến với khá nhiều những bài tập giúp
• cho chúng ta Ôn tập lại từ chỉ đặc điểm
• bây giờ sẽ là bài tập đầu tiên
• Tìm các từ ngữ chỉ màu đỏ có trong đoạn
• thơ sau chúng ta cùng Đọc đoạn thơ các
• bạn nhé mẫu đơn đỏ thắm đỏ chót mào gà
• trạng nguyên thắp lửa
• như đốm nắng xa hồng nhung đỏ thẫm đạo
• Bích đỏ hồng mười giờ đỏ rực rạng rỡ
• vườn xuân Trâm Anh
• bây giờ chúng ta hãy cùng cô Tìm các từ
• ngữ chỉ màu đỏ có trong đoạn thơ vừa rồi
• nhé
• rất đơn giản đúng không nào trong đoạn
• thơ vừa rồi chúng mình có những từ chỉ
• màu đỏ như là đỏ thắm đỏ chót đỏ thẫm đỏ
• hồng đỏ rực
• đỏ thắm chỉ màu đỏ tươi và rất thấm đã
• chót là màu đỏ như ở mức cao nhất gợi
• cảm giác không thích mắt đỏ thẫm nghĩa
• là đỏ đậm và hơi tối đỏ hồng là một màu
• đỏ nhưng có chút ít sắc hồng đỏ rực có
• nghĩa là đỏ thắm và tỏa khắp
• như vậy chúng ta có thể thấy rằng chỉ
• riêng với màu đỏ thôi mà chúng mình có
• rất nhiều những từ ngữ miêu tả màu đỏ
• ngoài những từ ngữ này thì chúng mình
• còn có các từ như là
• đãi đã đậm đã nhạt Vân Vân
• Các bạn hãy phải tìm thêm những từ ngữ
• chỉ màu đỏ các bạn nhé Bây giờ chúng ta
• sẽ đến với bài tập thứ hai với bài tập
• này các bạn sẽ tìm 2 đến 3 từ ngữ chỉ
• màu vàng ví dụ như là bạn tươi chỉ màu
• trắng ví dụ như là trắng tinh chỉ màu
• tím ví dụ là tím nhạt hay là chỉ màu
• xanh Ví dụ như xanh biếc hãy cùng cô
• thực hiện bài tập sau đây
• ở bài tập này chúng ta sẽ mở rộng được
• vốn từ chỉ màu sắc đúng không nào đầu
• tiên là những từ chỉ màu vàng Ví dụ như
• tàn rực tàn hoa vàng Chanh vàng ối bằng
• đậm và nhạt vân vân chỉ màu trắng như là
• trắng ngần trắng ngà trắng nõn trắng sứ
• trắng mịn vân vân chỉ màu tím ví dụ như
• là tim tím tím thẫm tím than Tím cà tím
• lịm vân vân hay là từ chỉ màu xanh xanh
• lè xanh ngắt xanh xanh rờn xanh ngát
• xanh đậm xanh nhạt và còn rất rất nhiều
• những từ ngữ chỉ màu xanh khác nữa các
• bạn hãy thử cùng với bạn bè thi nhau kể
• xem ai là người kể được nhiều từ ngữ chỉ
• màu sắc các bạn nhé bây giờ chúng ta sẽ
• cùng nhau đến với bài tập số 3 các bạn
• sẽ đặt 1 đến 2 câu có từ ngữ chỉ các màu
• sắc mà mình vừa tìm được ở bài tập thứ
• hai
• ví dụ cúc vạn thọ đơm bông vàng tươi như
• vậy ở câu này cô đã sử dụng từ vàng tươi
• mà chúng mình vừa tìm được ở bài tập
• trên hãy cùng cô thực hiện bài tập sau
• đây
• với bài tập vừa rồi chúng mình có câu em
• bé có làn da trắng hồng như vậy câu văn
• này cô đã sử dụng từ trắng hồng đúng
• không nào ngoài ra chúng mình có câu
• ngoài vườn những tàu lá chuối xanh biếc
• ở câu văn này thì cô đã sử dụng từ xanh
• biếc các bạn hãy thử đặt thêm những câu
• có sử dụng những từ ngữ chỉ màu sắc sau
• đó viết lại vào vở bài tập của mình các
• bạn nhé
• Kế đến chúng ta sẽ cùng nhau đến với bài
• tập thứ tư ở bài tập này các bạn sẽ đặt
• câu thể hiện cảm xúc của em khi thấy một
• cảnh đẹp ví dụ Trăng trên biển lung linh
• quá
• ở câu văn thể hiện cảm xúc này chúng ta
• có thể thấy cảm xúc của bạn nhỏ đó chính
• là bất ngờ choáng ngợp yêu thích trước
• cái vẻ đẹp của trăng trên biển Đúng
• không nào
• khi viết câu các bạn sẽ sử dụng các từ
• bộc lộ cảm xúc như là quá lắm Ôi trời ơi
• than ôi làm sao vân vân và những câu của
• các bạn viết ra những câu mà các bạn đặt
• chúng ta sẽ sử dụng dấu chấm than để kết
• thúc câu bây giờ hãy cùng cô thực hiện
• bài tập sau đây
• trong bài tập vừa rồi chúng mình có câu
• hoàn thiện đó là cánh đồng quê mới đẹp
• làm sao thể hiện cảm xúc yêu mến dành
• cho cánh đồng đúng không nào ngoài ra
• chúng mình có thể có câu Ôi thác nước
• thật hùng vĩ
• các bạn hãy thử đặt thêm nhiều câu thể
• hiện cảm xúc của em trước một cảnh đẹp
• mà mình từng đến hoặc là mình từng biết
• mình từng nghe kể các bạn nhé
• tiếp nối video bài ngày hôm nay cô trò
• Chúng ta sẽ cùng nhau đến với phần vận
• dụng trong phần này các bạn sẽ trao đổi
• với bạn những việc con người cần làm để
• giữ gìn xây dựng Cho non sông đất nước
• ngày càng tươi đẹp
• để trao đổi được với bạn về những việc
• mà con người cần làm để gìn giữ xây dựng
• non sông đất nước khiến cho non sông đất
• nước của chúng ta ngày càng tươi đẹp các
• bạn có thể đến với một vài câu hỏi mà cô
• sẽ gợi ý như sau đầu tiên các bạn phải
• biết những gì làm cho non sông đất nước
• tươi đẹp ví dụ như là cây cối vườn hoa
• đường xá các công trình kiến trúc sông
• biển vân vân Vậy thì những việc con
• người có thể làm để giữ gìn cây xanh
• sông trong biển sạch là gì và các em có
• thể làm gì để góp phần vào những công
• việc đó
• sau khi các bạn trả lời được những câu
• hỏi ấy các bạn sẽ trao đổi được với bạn
• bè của mình những việc mà còn người cần
• làm để có thể giữ gìn xây dựng non sông
• đất nước ngày càng tươi đẹp và phát
• triển các bạn thân mến những trao đổi
• thú vị vừa rồi của các bạn cũng đã kết
• thúc bài học non xanh nước biếc của
• chúng ta Xin chào và hẹn gặp lại tất cả
• các bạn trong những video tiếp theo để
• chúng ta tiếp tục tìm hiểu những bài học
• thú vị khác nhé