Nhật kí tập bơi (Viết - Vận dụng) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em có gửi lời chào thân mến và cảm ơn
• tất cả các con đã cùng dành thời gian
• đến với khóa học tiếng Việt lớp 3 của
• trang web
• lm.vn các bạn học sinh yêu quý cô trò
• chúng mình sẽ đến với bài giảng phần
• cuối cùng phần 3 viết và vận dụng trong
• chú ý video bài học Nhật Ký tập bơi nội
• dung đầu tiên các còn sẽ thực hành viết
• chúng ta sẽ nghe viết một bài thơ của
• tác giả Mê Linh bài thơ mang tựa đề Mặt
• Trời Nhỏ những bài thơ viết về một loại
• quả trong mùa hè quà cách thả ngộ nghĩnh
• về loại quả chúng ta có thể đoán được đó
• là loại quả gì dù trong cả bài thơ không
• hề gọi tên quả đó bên cạnh đó bài thơ
• còn cho chúng ta thấy được những đặc
• điểm đặc trưng của mùa hè quà mặt trời
• thắp lửa về chơi đàn tủ gỗ kêu vân vân
• đầu tiên các con cùng lắng nghe cô đọc
• bài thơ này nhé Mặt Trời Nhỏ
• Xin chào Mặt Trời Nhỏ thắp lửa trên cây
• lá đỏ hay hay đung đưa chứa nắng
• quả tròn cùi trắng hạt bé màu nâu
• áo đỏ mặt bầu rủ nhau gà gật
• gọi ong ủ mật rủ về trời đàn
• ngủ kêu vang mùa hè rực rỡ
• mặt trời hớn hở đếm bạn cùng chơi
• bối rối Phi Cười ôi sao nhiều thế
• Mê Linh
• sự cách tân vừa lắng nghe cô đọc bài thơ
• Mặt Trời Nhỏ chúng mình có thể đoán loại
• quả được so sánh với Mặt Trời Nhỏ trong
• bài thơ này là quả gì không
• các
• loại quả này hình tròn ở bên ngoài khoác
• một lớp áo màu đỏ
• dù xuống cành lá ở bên trong quả thì có
• cùi màu trắng hạt bé ở giữa màu nâu loại
• quả này báo hiệu mùa hè tới và khi có
• thì tu hú kêu vang các cần có thể thấy
• quả này chính là quả vải
• Chắc còn được lắng nghe có đập bài thơ
• và chúng ta sẽ phải thực hành viết bài
• thơ này vào vở khi thực hành viết bài
• thơ ca còn chú ý
• bài thơ này trình bày là một bài thơ bốn
• chữ trên bảng các còn thấy mỗi dòng thơ
• có bốn tiếng và ở trong mỗi khổ thơ lại
• có bốn câu khi viết các còn viết hoa Anh
• tên chữ cái đầu tiên đó là tiếng mặt
• chúng mình phải viết hoa chữ m trong
• tiếng mặt ở tên bài thơ ngoài ra ở tiếng
• đầu tiên trong tất cả các dòng thơ các
• còn cũng phải viết hòa các chữ cái đầu
• chú ý con đặt dấu chấm hoặc dấu chấm
• than ở cuối mỗi câu thơ trong câu hỏi
• sau hãy củng cố bằng cách điền từ còn
• thiếu vào khổ thơ nhé ý
• Ừ cô cảm ơn tất cả các con đã tưởng tác
• rất tích cực không chỉ nghe viết các còn
• sẽ luyện tập chính tả để phân biệt nhờ
• và nhờ nhờ đơn và nhờ ghép quy tắc chính
• tả đối với nhở đơn nửa kép các còn đã
• biết từ lớp 1 bây giờ hãy nhớ lại và vận
• dụng để Điền ờ đơn hoặc nhờ kép thầy trò
• Giấu sao trong đoạn thơ của tác giả Huy
• Cận
• khi chúng mình thấy rằng người kiếp chỉ
• đứng trước khi đằng sau nó là âm e âm ê
• và âm y còn nhiều đơn được đứng trước
• thì giàu nó là tất cả các âm còn lại do
• vậy các còn có thể điền được nhờ đơn
• hoặc nhờ ghép để được đoạn thơ
• các toàn lắng nghe cô Đọc đoạn thơ này
• nhé Vui sao đàn nhé con Miệng chúng cười
• mù mềm mắt chúng Ngô ngắn tròn nhìn tay
• người giờ đếm các còn có thể thấy trong
• 4 chỗ chấm chúng mình điền được chỗ
• trống thứ nhất đó là chữ ngược ép chỗ
• trống thứ hai thứ ba và thứ tư các còn
• điền chữ nhở đơn tiếp tục phân biệt ngựa
• đơn hoặc nhờ kéo con sẽ tìm tiếng hoặc
• từ tương ứng với 4 hình ảnh
• tìm và viết từ Ngữ có tiếng bắt đầu bằng
• ngờ hoặc ngừ người đơn hoặc nửa kép chỉ
• hoạt động của các bạn nhỏ trong những
• bức tranh này
• ở hình ảnh Thứ nhất chúng mình thấy có
• hai bàn tay Đằng ngoắc ngón út và nhau
• cá còn có thể viết được từ ngữ tương ứng
• với hình ảnh này là ngốc tay hoặc là
• ngoéo tay hình ảnh thứ hai có một bạn
• nhỏ đang đặt tay vào tay của mình để
• lắng nghe các con có thể viết được từ
• ngữ đó là nghe ngóng lắng nghe hoặc nghe
• chúng mình thấy được tiếng nghe có chứa
• âm đầu là âm nhờ ghi chữ ngờ kép hoặc
• trong từ nghe ngóng còn có tiếng nóng
• chứa âm đầu là âm nhờ ghi chữ nhở đơn
• hình ảnh thứ ba có một bạn nhỏ đang suy
• nghĩ xung quanh bạn hiện lên rất nhiều
• dấu hỏi chấm a đi tìm từ đó là nghĩ ngợi
• nghĩ hoặc là ngẫm nghĩ hoặc suy nghĩ
• chúng mình có thể thấy được âm nhờ nhờ
• đơn thật ngừa kép ở đứng đầu các tiếng
• hình ảnh cuối cùng một bạn nhỏ đánh
• Ngước mắt lên nhìn chúng mình có thể tìm
• từ đó là ngước nhìn hoặc ngửa cổ tiếng
• nước và tiếng ngựa có âm đầu là âm nhờ
• ghi chữ nhở đơn
• Vậy là các còn đã cùng thực hành để phân
• biệt nhờ đơn nhựa ghép trong phần viết
• Cuối cùng chúng mình thực hành vận dụng
• còn sẽ viết hai đến ba câu ghi lại những
• việc mà còn đã làm trong ngày hôm nay
• hôm nay con làm gì còn có thể viết hai
• đến ba cầu ví dụ sáng nay mình dậy sớm
• mình cũng Bố tập thể dục ở sân sau cả
• hai bố con và vệ sinh cá nhân ăn sáng
• rồi bố đưa mình đến trường hoặc còn hoàn
• toàn có thể viết dưới dạng nhật ký ghi
• ngày tháng thời gian cụ thể trong ngày
• và các hoạt động cụ thể ví dụ ngày tháng
• Chiều nay mẹ đưa mình đi tập múa lớp học
• diễn ra trong 2 giờ sau đó mẹ đón mình
• đi chơi công viên mình rất vui khi được
• tận hưởng thời gian nghỉ ngơi bên mẹ còn
• các con trong ngày hôm nay con làm gì
• còn có thể viết hai đến ba câu để ghi
• lại những việc mà còn đã làm nhé hi vọng
• rằng sau bài học này Các còn có thể biết
• thêm cách ghi chép lại những công việc
• hoặc những suy nghĩ trong ngày của mình
• để sau này đọc lại các con có những tư
• liệu quý giá và cũng là những kỷ niệm
• đẹp đối với chúng ta các video bài giảng
• đến nội dung này xin phép được kết thúc
• cô chân thành cảm ứng tất con đã chú ý
• theo dõi Hẹn gặp lại tất cả các con
• trong những bài giảng tiếp theo chỉ
• trang web ở lờ mờ chấm vn nhé