Nghe và nắm bắt nội dung trình bày kết quả nghiên cứu SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng các em đã quay trở lại với
• khóa học Ngữ Văn lớp 10 bộ sách trên
• trời sáng tạo cùng trang web online.vn
• kem thân mến ta đang cùng nhau khám phá
• chủ đề những di sản văn hóa văn bản
• thông tin
• và ngày hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục tìm
• hiểu kỹ năng nói và nghe ở tiết học
• trước cô đã hướng dẫn các em cách trình
• bày báo cáo kết quả nghiên cứu với vai
• trò là người nói ở trong tiết nói và
• nghe của bộ môn Ngữ Văn các em lưu ý
• chúng mình không chỉ thực hiện với vai
• trò là người nói người trình bày mà đồng
• thời chúng ta còn là người nghe nắm bắt
• những nội dung mà người nói trình bày ta
• sẽ nghe và nắm bắt nội dung trình bày
• báo cáo kết quả nghiên cứu như thế nào
• chúng mình hãy cùng cô tìm hiểu điều đó
• qua tiết học ngày hôm nay nghe và nắm
• bắt nội dung trình bày báo cáo kết quả
• nghiên cứu không để các em chờ đợi lâu
• hơn nữa hãy cùng cô bắt đầu bài học ngay
• thôi nào chúng ta sẽ nghe và nắm bắt nội
• dung trình bày báo cáo kết quả nghiên
• cứu qua các bước như sau bước đầu tiên
• là bước chuẩn bị bước thứ hai nghe
• thuyết trình và ghi chép bước thứ 3 phản
• hồi và đặt câu hỏi và bước thứ 4 cũng là
• bước cuối cùng đánh giá và rút kinh
• nghiệm Chúng ta sẽ tìm hiểu lần lượt
• trong các bước này ta sẽ thực hiện những
• yêu cầu nào nhé đầu tiên ở bước chuẩn bị
• các em cần phải tìm hiểu trước về đề tài
• sẽ được thuyết trình Theo em chúng mình
• có thể tìm hiểu trước về đề tài được
• thuyết trình bằng những cách nào
• rất tốt để Việc lắng nghe được hiệu quả
• các em cần phải tìm hiểu trước về đề tài
• bằng cách tìm kiếm từ khóa liên quan đến
• đề tài tìm đọc các bài nghiên cứu có
• liên quan đã được công bố của người
• thuyết trình nếu có bài viết của các tác
• giả khác về vấn đề sẽ được thuyết trình
• các em sẽ tìm những tài liệu trên các
• trang uy tín trên thư viện và sắp xếp
• tài liệu theo thời gian công bố Internet
• hiện nay là một kho thông tin vô cùng
• khổng lồ thế nhưng chúng ta cũng phải
• biết cách gạn đục khơi trong để lựa chọn
• cho mình những tài liệu chính thống và
• có giá trị Theo em những trang web có
• đuôi như thế nào thường được coi là
• những trang web uy tín
• những trang web có đuôi chấm gov
• hay.org là những trang web uy tín Chúng
• Mình lưu ý các em nhé
• kem sẽ sắp xếp các tài liệu theo thời
• gian công bố dựa vào bảng như sau ở bảng
• này bao gồm có 5 cột sau đây đó là cột
• thứ tự tên tài liệu tác giả thời gian
• công bố nội dung chính cũng như ý kiến
• của bản thân em
• chẳng hạn chúng ta sẽ cùng quan sát ví
• dụ sau đây đây chính là ví dụ về việc
• tìm kiếm và sắp xếp các tài liệu theo
• thời gian công bố chẳng hạn chúng ta sẽ
• tìm hiểu về thể loại truyện truyền
• thuyết Cô đã tìm kiếm được hai tài liệu
• như thế này
• cô sẽ sắp xếp theo thời gian công bố
• tài liệu nào được công bố trước sẽ sắp
• xếp ở vị trí trước và tài liệu nào công
• bố sau thì sẽ sắp xếp ở vị trí sau khi
• đọc tài liệu cô sẽ ghi lại những nội
• dung chính mà tài liệu cung cấp đồng
• thời có thể ghi những ý kiến của bản
• thân về việc đồng tình hay không đồng
• tình với ý kiến của tác giả và đồng tình
• không đồng tình như thế nào vân vân Sau
• đó chúng mình sẽ chuẩn bị những ý kiến
• câu hỏi để có thể trao đổi với người nói
• Bước tiếp theo chúng ta tìm hiểu đó là
• bước nghe thuyết trình và ghi chép đây
• quả là một bước vô cùng quan trọng đúng
• không nào ở bước này kem sẽ chú ý vào
• nội dung Trình bày và ghi nhận những ý
• trọng tâm để ghi chép nhanh ta sẽ chuẩn
• bị sẵn mẫu như thế này
• loại mẫu này kem sẽ ghi những nội dung
• cần chú ý bao gồm có lý do chọn đề tài
• câu hỏi nghiên cứu phương pháp nghiên
• cứu kết quả nghiên cứu và kết luận
• khi nghe bài thuyết trình của bạn các em
• sẽ ghi những ý chính thuộc các nội dung
• này sau đó ở các nội dung cụ thể các em
• sẽ ghi chú những điểm mà các em Chưa rõ
• cần người nói Giải đáp hoặc là những câu
• hỏi những ý kiến góp ý dành cho bạn sau
• khi đã nghe thuyết trình và ghi chép
• chúng mình cùng đến với bước thứ ba bước
• phản hồi và đặt câu hỏi ở bước này kem
• cần phải xem lại và đối chiếu những câu
• hỏi mình đã chuẩn bị ở nhà với phần ghi
• chú của bản thân hãy cho cô biết ta có
• thể xem lại và đổi chiều những câu hỏi
• đã chuẩn bị với phần ghi chú thông qua
• các câu hỏi như thế nào
• một vài những câu hỏi gợi ý đến các em
• như những câu hỏi nào đã được trả lời
• trong phần thuyết trình những câu hỏi
• nào vẫn chưa được trả lời những câu
• không thể nào cần được làm rõ thêm vân
• vân Sau đó chúng ta sẽ lựa chọn một số
• câu hỏi mà các em cho là quan trọng để
• có thể trao đổi thêm với người thuyết
• trình muốn đặt những câu hỏi đến với
• người nói thì chắc chắn với vai trò là
• người nghe chúng ta cần phải quan tâm
• tới bài nói của bạn chăm chú lắng nghe
• các em lưu ý là chúng ta cũng cần phải
• đặt câu hỏi cũng như có những ý kiến
• trao đổi góp ý dựa trên tinh thần thiện
• chí kèm nhé sau bước phản hồi và đặt câu
• hỏi chính là bước đánh giá và rút kinh
• nghiệm trong vai trò là người nghe các
• em hãy đánh giá phần thuyết trình của
• người nói và tự rút ra kinh nghiệm cho
• bản thân dựa vào bảng kiểm sau đây đó là
• bảng kiểm kỹ năng nghe và nắm bắt nội
• dung trình bày báo cáo kết quả nghiên
• cứu mà các em có thể quan sát trên màn
• hình lúc này chúng ta sẽ có các nội dung
• kiểm tra thuộc về chuẩn bị nghe lắng
• nghe và ghi chép trao đổi nhận xét đánh
• giá về thái độ và ngôn ngữ
• phép chiếu vào bài trình bày báo cáo kết
• quả nghiên cứu các em sẽ tích vào củ Đạt
• hoặc là chưa đạt đối với và trình bày
• của bạn cũng như đối với bài của riêng
• mình để đánh giá bài của bạn và rút kinh
• nghiệm cho bản thân mình
• Các em hãy dành một phút để có thể suy
• ngẫm xem mình đã rút ra được kinh nghiệm
• gì khi nghe và nhận xét đánh giá về ý
• kiến quan điểm của người khác đây cũng
• là một điều rất quan trọng để cho các em
• ngày càng tiến bộ khỏe ạ
• kem thân mến tiết học của chúng mình đến
• đây là kết thúc cảm ơn tất cả các em vì
• đã quan tâm và theo dõi Cô hi vọng rằng
• qua tiết học này các em sẽ thu nạp được
• cho bản thân những kiến thức kỹ năng
• quan trọng về nói và nghe hẹn gặp lại
• các em trong Những tiết học tiếp theo
• cùng olm.vn