Ngày mới bắt đầu - Phần 2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Anh cũng rất vui được chào đón các con
• quay trở lại khóa học tiếng Việt lớp 1
• của trang web air.vn các con thân mến cô
• cho chúng ta đang cùng nhau tìm hiểu bài
• học ngày mới bắt đầu ở video trước các
• con đã được tìm hiểu bài tập đọc cùng
• tên từ nội dung của bài tập đọc này
• chúng mình thấy rằng khi tia nắng buổi
• sáng tỏa ra khắp nơi đánh thức đàn ông
• đàn chim đánh thức đàn gà
• anh bình tĩnh và nó còn gọn cả em bé dạy
• chuẩn bị đến trường như thế một ngày mới
• bắt đầu từ nội dung của bài tập đọc này
• cô khái quát thành các câu văn sau con
• nghe cô đọc lại các câu văn này và sẽ
• ghép để được những câu tương ứng cô độc
• khi nắng chiếu vào tổ chim
• chú chim bay ra khỏi tổ cất tiếng hót
• khi nắng chiếu vào tổ ong
• Ừ ông bay đi kiếm mật
• khi nắng chiếu vào nhà gọi bé thức dậy
• đến trường
• khi các con sẽ cùng ghép cách đọc với
• câu tương ứng như là một cách để luyện
• tập kỹ năng nghe viết
• Ừ cô cảm ơn chúng mình đã hoàn thành
• xuất sắc nhiệm vụ đầu tiên này và lại từ
• nội dung khái quát này cô có các từ với
• các câu văn sau các con cùng cô đọc đánh
• vần sau đó đọc trơn các từ này nhé
• khi chúng ta đọc từ trên xuống dưới từ
• trái qua phải
• i m tắt mất nặng mật chờ ơi chơi Huyền
• trời mặt trời
• a l Úc look nặng lục
• Ừ từ Úc tức nặng tục lục tục
• Ừ từ ia tia n ăn năng Sắc nắng tia nắng
• ơ hờ óc hát sắc hết hết
• 3G gai sắc gái gái với các từ này cô có
• câu văn như sau
• ở những chỗ trống buổi sáng mở đầu một
• ngày mới từ bài tập đọc
• một ngày mới bắt đầu chúng mình thấy
• rằng những cái gì của buổi sáng mở đầu
• một ngày mới
• Ừ chắc con ghi nhớ nội dung của bài học
• rất tốt Chúng mình biết được câu trả lời
• của câu hỏi này từ bài tập đọc và các
• con thấy rằng những tia nắng buổi sáng
• mở đầu một ngày mới với 4 từ còn lại cô
• có câu văn thứ hai mấy chú chim chích
• chòe đang chỗ trống trên cành cây các
• con sẽ điền được từ nào còn thiếu vào
• chỗ trống này
• cho các cầu thần rất thông minh chú chim
• chích chòe thì sẽ phải có một từ cho
• thấy hành động của chú ấy chúng mình
• thấy rằng trong các từ lục tục hấp gái
• từ lục tục và gái dành để chỉ cho đàn gà
• còn chỉ có tiếng hót dành để nói về chú
• chim chích chòe cho nên chúng ta điền
• được từ hát để có câu văn mấy chú chim
• chích chòe đang hot trên cành cây
• đã quay trở lại với bài tập đọc câu có
• các vần như sau các con hãy ghép vần với
• cách đọc phù hợp nhé
• vì chúng mình nhìn thấy ở trên màn hình
• các vần yêu yêu luôn luôn
• anh không Hãy đọc lại bài tập đọc ngày
• mới bắt đầu và gạch chân dưới tiếng chứa
• vần yêu dục nhé ạ
• vì chúng mình rất tính mắt cá còn xác
• định được tiếng có chứa Vẫn yêu trong
• bài tập đọc này chính là tiếng chiếu và
• trong bài tập đọc này chúng mình thấy
• bốn tiếng chiếu xuất hiện
• à à
• anh không chỉ có vần yêu các còn xác
• định giúp cô trong bài tập đọc này có
• tiếng nào chứa vần yêu không
• Ừ đúng rồi chúng mình quan sát lại bài
• tập đọc và thấy không có một tiếng nào
• chứa vần ưu cả
• Ừ cái còn có tiếng nào chứa vần uôn
• không các con
• ở lại một lần nữa chúng mình xác định
• rất chính xác trong bài tập đọc này cũng
• không có một tiếng nào chứa vần uôn
• ở cuối cùng các con hãy cùng đọc lại và
• gạch chân giúp cô rồi tiếng có chứa vần
• uông có trong bài tập đọc nhé
• vì chúng mình rất nhanh tay nghìn mắt cá
• còn xác định được có tiếng chứa vần uôn
• trong bài tập đọc này chính là tiếng
• chuông và trong bài tập đọc này chúng
• mình thấy có hai tiếng chuồng xuất hiện
• ở các quần thần mến như vậy Quà bài tập
• đọc ngày mới bắt đầu các con biết được
• khi tia nắng chiếu vào bắt đầu một ngày
• mới các con vật như chim ong đều bừng
• tỉnh ra khỏi Tổ để ca hát hay đi kiếm
• mật ga thì lục tục ra khỏi chuồng đi
• kiếm ăn chúng mình là học sinh cũng tỉnh
• dậy chuẩn bị đến trường học còn trong
• hai bức tranh này
• khi con thấy mỗi bức tranh có những ai
• và những nhân vật trong tranh đang làm
• gì
• hai chúng mình đều đang suy nghĩ về hai
• bức tranh này đúng không não Cô có thể
• thấy bức tranh bên trái có ba người là
• bố mẹ và con tại nhà đang cùng nhau dùng
• bữa tạo nên một không khí vô cùng vui vẻ
• ấm áp còn bức tranh bên phải mẹ của bạn
• nhỏ đang đưa bạn ấy đi trên đường bằng
• xe máy nhìn kỹ một chút các con thấy bạn
• ấy đang mặc một bộ đồng phục là một
• chiếc váy rất xinh xắn còn gắn thêm cả
• khăn quàng màu đỏ tươi chúng mình đoán
• được bạn ấy được mẹ đưa đi học với hai
• bức tranh này cô có các từ như sau
• ở các từ đó là buổi sáng bố mẹ em
• khi các con hãy dùng những từ này để nói
• về hai bức tranh nhé
• vì chúng mình có rất nhiều các cách nói
• khác nhau dựa vào các từ có sẵn trong đó
• ở bức tranh đầu tiên cá còn có thể nói
• rằng em cùng bố mẹ ăn sáng hoặc cả nhà
• em ăn bữa sáng cùng nhau hay là bố mẹ
• cùng em ăn bữa sáng trước khi đi làm còn
• ở bức tranh thứ hai chúng mình có thể
• nói được buổi sáng mẹ đưa em đến trường
• hay các con cũng có thể nói mẹ đưa em đi
• học bằng xe máy hoặc là buổi sáng em
• được mẹ đưa đi học
• Anh ở video thứ nhất cô đã hỏi chúng
• mình bắt đầu một ngày mới con thấy những
• gì và làm gì các con có thể chia sẻ
• những điều trong cuộc sống của mình với
• thầy cô bạn bè người thân hoặc đơn giản
• Bình luận dưới bài giảng này nhé để thư
• giãn một chút có mời các con cùng lắng
• nghe một bài hát chúng mình rời khỏi máy
• tính và bật là to lên nhún nhảy các động
• tác theo giai điệu lời hát nhé Một Em ơi
• làm chim các em đi đến trường lắm Vui
• hân hoan sân trường hoặc có nó hiểu đàn
• em cô gái con lớn
• la la la la trong tiếng cười em thân đau
• Xin đừng hãy dắt em hát bài nghe tôi đến
• cây múa Em thương bài hát của chúng mình
• kết thúc mất rồi hi vọng rằng các con sẽ
• được thư giãn thoải mái bài học video
• thứ hai ngày mới bắt đầu kết thúc tại
• đây của chân thành cảm ơn các con đã chú
• ý theo dõi và hẹn gặp lại chúng mình
• trong các bài giảng tiếp theo chỉ trang
• web lm.vn nhé