Ngày hội rừng xanh SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• anh cứ thế này Chào mừng tất cả con đã
• đến với khóa học tiếng Việt lớp 3 trên
• trang web lm.vn các con thân mến chúng
• ta đã biết đến hội vật của con người vậy
• Bây giờ con thử tưởng tượng nếu các con
• vật các sự vật ở trong rừng cũng tổ chức
• lễ hội thi có vui có sôi động như của
• con người hay không nhỉ để trả lời được
• câu hỏi này chúng ta sẽ tìm hiểu trong
• bài tập đọc ngày hôm nay nhé Hôm nay cô
• cùng với các con sẽ khám phá lễ hội của
• các con vật các sự vật trong rừng tập
• đọc ngày hội rừng xanh chúng ta sẽ vào
• phần luyện đọc với bài học này con chú ý
• đọc to rõ ràng thể hiện sự phấn khởi của
• ngày hội con nhé Con sẽ đọc mẫu một lượt
• các con cùng theo dõi ngày hội rừng xanh
• chim
• em đổi mỡ gà rừng gọi vòng quanh sáng
• rồi đừng ngủ nữa nào đi hội rừng xanh
• tre trúc thổi nhạc sáo khe suối gậy nhạc
• đàn cờ rủ nhau thay áo khoác màu màu
• tươi non công dẫn đầu đội múa tướng lĩnh
• xướng Dàn ca kỳ nhông dĩa ảo thuật thay
• đổi hoài màu da Nấm mang Ồ đi hội tới
• Suối Nhìn mê say ở kìa anh gọi nước đang
• chơi trò đu quay thì đọc có bài thơ thôi
• dương như chúng ta cũng thấy được không
• khí vui mừng phấn khởi của ngày hội rừng
• xanh đúng không có con trong bài này
• chúng ta có một số từ ngữ khó Chính vì
• thế cô cùng với các con sẽ lý giải trong
• phần Chú thích cuộc gọi từ đầu tiên là
• chim gõ kiến chim gõ kiến là loài
• từ nhỏ nhọn dày và cứng dùng mỏ gõ và
• thân cây Tìm kiến để ăn con nhìn lên màn
• hình đây là hình ảnh của chim gõ kiến
• thứ hai là lĩnh xướng lịch sướng thích
• Lá hát đơn ca một bài 1 đoạn trong Dàn
• Đồng Ca thứ ba là kỳ nhông kỳ nhông là
• loài thằn lằn có thể thay đổi màu da đây
• là còn kỳ nhông cuối cùng ta có từ cọ
• nước cạn nước là vật hình bánh xe có gắn
• một hệ thống ống bằng tre nứa có thể tự
• quay được nhiều sức nước dùng để đưa
• nước từ Suối Sơn lên để thửa ruộng Đây
• là hình ảnh của chiếc cọ nước và chúng
• ta thường thấy Bọng nước ở các vùng Tây
• Bắc các vùng cao khi mà các bánh xe bằng
• tre quay thế
• khi được đưa và ruộng các lại ghi nhớ
• nghĩa của những từ ngữ này con nhé chúng
• ta sẽ đến với phần thứ hai là bố cục
• anh với bài này cũng sẽ chia của cục
• thành 2 phần phần 1 là hoạt động của các
• con vật trong ngày hội rừng xanh và phần
• thứ hai là hoạt động của các sự vật
• trong ngày hội rừng xanh đấy Bây giờ
• chúng ta sẽ cùng tìm hiểu chi tiết phần
• một hoạt động của các con vật chồng ngày
• hội rừng xanh trong bài thơ này các con
• vật cũng rất non nước để chuẩn bị thì
• hội rừng xanh vậy con hãy tìm những từ
• ngữ tả hoạt động của chúng trong ngày
• hội rừng xanh nhé chính xác của chúc
• mừng con
• khi các cậu nhìn lên bức tranh trên màn
• hình các con vật rất là no nước chuẩn bị
• đi hội rừng xanh đúng không nào chim gõ
• kiến thì nổi mõ gà rừng thì gọi vòng
• quanh cùng dẫn đều đội ngố khứa thị lĩnh
• xướng Dàn ca kỳ nhông thì diễn ảo thuật
• thay đổi hoài màu da chúng ta dường như
• cũng thấy được lá các con vật cũng đang
• rất là hào hứng chuẩn bị cho ngày hội
• rừng xanh đúng không nào Đó là hoạt động
• của các con vật trong ngày hội thử sang
• tiếp theo chúng ta sẽ tìm hiểu đến phần
• thứ hai hoạt động của các sự vật trong
• ngày hội rừng xanh cơ đã đọc bài thơ và
• trả lời cho cô câu hỏi các sự vật khác
• cũng tham gia vào ngày hội như thế nào
• chính xác Thôi cứ chúc mừng con không
• chỉ là các con vật đâu mà các sự vật
• cũng rất là tất bật chuẩn bị cho ngày
• hội Rừng Xanh
• khi chúng ta cũng điểm về những hoạt
• động của các sự vật nhé tre trúc thí
• thôi nhạc sáo khe suối gậy nhạc đàn cây
• rủ nhau thay áo nấm thì mang ô thì hội
• còn em gọi nước đang chơi trò đu quay
• tre trúc thổi nhạc sáo khe suối ghẻ nhạc
• đàn cây rủ nhau thay áo khoác vào màu
• tươi non Nấm mang ô đi hội tới Suối Nhìn
• mê say ở kìa anh gọi nước đang chơi trò
• đu quay
• em như vậy là các con thấy được dáng các
• con vật các sự vật đều có những đặc điểm
• có những màu sắc khác nhau và sự riêng
• biệt và tất cả chúng đều góp phần làm
• cho ngày hội rừng xanh trở nên tươi vui
• hơn rộn rã hơn đúng không nào Các con
• thân mến ở trong bài này có rất nhiều
• hình ảnh được nhân hóa nhân hóa thức lá
• cách miêu tả diễn tả con vật hoặc sự vật
• có cảm xúc tính cách và hành động như
• con người và biện pháp nhân hóa này sẽ
• giúp cho các con vật các sự vật trở nên
• sinh động và hấp dẫn hơn và trong bài
• này có rất nhiều hình ảnh nhân hóa thú
• vị Con thích hình ảnh nhân hóa đào và vì
• sao còn lại trao đổi với bạn bè của mình
• về câu hỏi cũng như câu trả lời này nhé
• cô tin rằng dù là thích hình ảnh nhân
• hóa nào thì con cũng có những lý
• Anh Vô Cùng thuyết phục đúng không Con
• con có thể thích hình ảnh nấm mang ô đi
• hội bởi ví bởi vì hình ảnh nấm mang ô
• rất là dễ thương Đúng Lúc nào con cũng
• có thể thích hình ảnh anh có nước Chơi
• trò đu quay bởi vì nó gợi về tuổi thơ
• của chúng ta gợi về hình ảnh một anh còn
• nước dễ thương và tinh nghịch còn rất
• nhiều những hình ảnh nhân hóa khác con
• đã chia sẻ với bạn bè của mình con nhé
• Như vậy là chúng ta đã tìm hiểu xong về
• hoạt động của các con vật cũng như các
• sự vật trong ngày hội Rừng Xanh Và bây
• giờ thì chúng ta sẽ cùng tổng kết lại
• bài thơ đã miêu tả hoạt động rất sinh
• động đáng yêu của các con vật sự vật
• trong ngày hội thực danh và cô mong rằng
• với sự sinh động đáng yêu của các con
• vật sự vật trong ngày hội rừng xanh thì
• các con đã học thuộc lòng bài thơ này
• các con nhé và bài học của chúng ta đến
• đây cũng đã kết thúc rồi các con
• mở bài và chuẩn bị bài mới cô cảm ơn tất
• cả các con Hẹn gặp lại chúng mình cho
• những bạn lần sau nhé