Mùa thu của em (Phần 1) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng tất cả các con đã quay trở
• lại với khóa học tiếng Việt lớp 3 bộ sát
• cánh diều cùng trang web omme.vn các con
• thân mến Chúng ta đang ở chủ đề mang tên
• Chào Năm Học Mới trước khi bước vào bài
• học ngày hôm nay cô mơ các con cùng quan
• sát bốn bức tranh sau đây là 4 bức tranh
• vẽ cảnh của bún mùa trong năm mùa xuân
• mùa hạ mùa thu và mùa đông vậy Bây giờ
• các con hãy quan sát thật kỹ bùn bức
• tranh này và tìm giúp cô xem bức tranh
• nào chỉ cảnh mùa thu nhé
• A đúng rồi bức tranh này đã cho chúng ta
• thấy được khung cảnh của mùa thu Mùa thu
• thường được nhắc đến với một số đặc
• trưng như là mùa là cây thay màu mùa có
• những cơn gió heo may lành lạnh có hoa
• cúc vàng vậy trong bài thơ mùa thu của
• em thì mùa thu đã được miêu tả với những
• nét đẹp như thế nào để có thể vì điều đó
• Bây giờ chúng ta sẽ cùng bước vào tìm
• hiểu bài học này nhé ở phần đầu tiên của
• bài học chúng ta sẽ cùng nhau đi luyện
• đọc về bài thơ này Bây giờ các con hãy
• chú y lắng nghe cô đọc mẫu bài thơ nhé
• mùa thu của em mùa thu của em là vàng
• hoa cúc như nghìn con mắt mở nhìn trời
• em mùa thu của em là xanh cố mới mùi
• hương như gợi từ màu lá sen mùa thu của
• em rước đèn họp bạn hội Rằm Tháng 8 chị
• Hằng xuống xem Ngôi Trường Thân Quen bạn
• thầy mong đợi lật trang vở mới em vào
• mùa thu quanh Huy Vậy là các con đã lắng
• nghe cô đọc mẫu bài đọc này rồi bây giờ
• nhiệm vụ của các con là hãy dừng video
• này lại một lát để luyện đọc sao cho
• thật cho các bài đọc mùa thu của em nhé
• [âm nhạc]
• Vậy là các con đã Luyện đọc được bài thơ
• mùa thu của em rồi đúng không nào trong
• bài đọc này có một số từ mà chúng ta cần
• đi giải nghĩa Đó là hai từ sau ốm và chị
• Hằng cốm là món ăn làm bằng thóc nếp non
• rang chín xã sạch vỏ có màu xanh và
• hương thơm cốm thường được gói trong lá
• sen còn chị Hằng hay còn được gọi là
• tiên nữ Hằng Nga Đây là một hình ảnh mà
• chúng ta vẫn thường dùng để chỉ mặt
• trăng vậy sau khi đã hiểu được những từ
• khó cần giải nghĩa có trong bài thì bây
• giờ chúng ta sẽ không đi tìm hiểu về bài
• đọc này thông qua một số câu hỏi đọc
• hiểu nhé câu hỏi đầu tiên của cô có nội
• dung như sau những màu sắc nào được tả
• trong bài thơ gắn với mùa thu để có thể
• biết được điều này các con hãy đọc lại
• thật kỹ hai khổ thơ đầu của bài thơ Em
• tìm giúp cô những màu sắc nào gắn với
• mùa thu đã được nhắc đến trong hai khổ
• thơ này nhé
• có 2 màu sắc gắn với mùa thu được tả
• trong bài thơ đó là màu vàng hoa cúc
• được nói đến ở khổ thơ thứ nhất và màu
• xanh cốm mới được nói đến ở khổ thơ thứ
• hai có thể nói đây là hai màu sắc rất
• đặc trưng của mùa thu mà mỗi khi chúng
• ta nghĩ về mùa thu thì đều có thể dễ
• dàng liên tưởng đến hai màu sắc nay tiếp
• theo các con lại tiếp tục cho cô biết
• Mùa thu có gì vui với các bạn nhỏ Nếu
• như những màu sắc của mùa thu đừng nhắc
• đến trong khổ thơ thứ nhất và thứ hai
• thì những niềm vui đối với các bạn nhỏ
• có trong mùa thu lại được tác giả miêu
• tả ở khổ thơ thứ ba và thứ tư vậy các
• con hãy đọc lại thật kỹ hai khổ thơ này
• và tìm giúp cô những chi tiết cho chúng
• ta biết khi mùa thu có gì vui với các
• bạn nhỏ nhé
• mùa thu mang lại cho các bạn nhỏ những
• niềm vui như sau đó là mùa thu thì có
• tết Trung thu các bạn nhỏ sẽ được phá cỗ
• rước đèn có thể nói Tết Trung Thu là một
• dịp được các bạn nhỏ rất mong chờ trong
• năm trong ngày này thì có rất nhiều hoạt
• động tươi vui và ý nghĩa diễn ra các bạn
• nhỏ có thể cùng nhau bày mâm cỗ trông
• trăng cùng nhau và gỗ và rất đèn vô cùng
• vui và hạnh phúc đúng không Các con và
• không chỉ có tết Trung thu thì mùa thu
• còn là mùa tựu trường ngày khai trường
• được tổ chức vào ngày mùng 5 tháng 9
• trong những ngày thu trong xanh và mát
• mẻ các bạn nhỏ được gặp lại thầy cô bạn
• bè và bắt đầu năm học mới như vậy mùa
• thu không chỉ được nhắc đến với những
• hình ảnh đẹp những món ăn ngon mà còn có
• rất nhiều những hoạt anh vui và ý nghĩa
• với các bạn nhỏ đúng không các con chúng
• ta sẽ cùng bước sang câu hỏi số 3 đó là
• theo các con vì sao tác giả lại đặt tên
• bài thơ là mùa thu của em Vậy Mùa thu có
• sự liên quan như thế nào với các bạn nhỏ
• mà tác giả lại đặt tên bài thơ như vậy
• khi
• tác giả đặt tên bài thơ là mùa thu của
• em vì mùa thu có những sự kiện ngày lễ
• dành cho các bạn nhỏ như Tết Trung Thu
• và ngày khai giảng Chính vì thế cái tên
• mùa thu của em đã được tác giả lựa chọn
• để đặt cho bài thơ này Vậy là chúng ta
• đã được đi tìm hiểu một số thông tin
• quan trọng về bài thơ mùa thu của em Vậy
• sau khi đã được tìm hiểu cũng như đọc
• thật kỹ những khổ thơ có trong bài thi
• các con cảm thấy mình thích khổ thơ nào
• nhất và Tại sao các con lại thích khổ
• thứ đó để có thể trả lời câu hỏi này thì
• cô có một số gợi ý cho các con đó là các
• con có thể chia sẻ về những hình ảnh đẹp
• ý nghĩa đã được tác giả miêu tả trong
• khổ thơ đó vậy Bây giờ các con Hạnh giúp
• cô xác định hình ảnh đẹp ý nghĩa đã được
• nhắc đến trong các khổ thơ là gì nhé nhé
• A A đúng rồi khổ thơ thứ nhất đã cho
• chúng ta biết về một loài hoa đẹp đặc
• trưng của mùa thu khổ thơ thứ 2 thì cho
• chúng ta biết được về một món ăn vô cùng
• thơm ngon có trong mùa thu Còn khổ thơ
• thứ ba thì nói về một hoạt động vô cùng
• vui và ý nghĩa trong mùa thu đó là ngày
• Tết Trung Thu và trong khổ thơ thứ tư
• thì cho chúng ta biết về ngày lễ khai
• giảng một ngày có thể nói là các bạn nhỏ
• sẽ rất mong chờ sau 3 tháng dài nghỉ hè
• và bây giờ cô có thể rút ra kết luận về
• nội dung của bài thơ mùa thu của em như
• sau đó là bài thơ đã thể hiện tình cảm
• của bạn nhỏ với những vẻ đẹp những điều
• ý nghĩa của mùa thu và phần kết luận này
• cũng đã kết thúc bài học ngày hôm nay
• của chúng ta tại đây Cảm ơn tất cả các
• con đã chú ý quan sát và lắng nghe hẹn
• gặp lại các con ở những bài giảng tiếp
• theo cùng or chấm ừ ừ