Mét khối SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng tất cả các con đã quay trở lại
• với khóa học Toán lớp 5 của Trang web
• olm.vn ở Những tiết học trước Chúng mình
• đã được làm quen với đơn vị đo thể tích
• là Cm kh và dm kh rồi trong bài này cô
• Huyền tiếp tục giới thiệu tới các con về
• một đơn vị đo nữa đó chính là mét khối
• đầu tiên chúng mình cùng Ôn tập lại về
• hai đơn vị đo thể tích đã
• học rất chính xác chúng ta có đơn vị đầu
• tiên là Cm khi đơn vị thứ hai là dm khi
• chúng ta viết tắt hai đơn vị này bằng
• cách viết đơn vị đo độ dài tương ứng sau
• đó viết thêm chữ số 3 nhỏ ở phía bên
• trên góc phía bên phải mối quan hệ giữa
• hai đơn vị đó là 1 dm sẽ bằng 1000 cm
• vậy bây giờ cô chò mình sẽ cùng nhau tìm
• hiểu về mét khối Tất nhiên rồi mét khối
• cũng là một đơn vị dùng để đo thể tích
• chúng ta có đơn vị đo độ dài là mét và
• thêm chữ khối đằng sau mét
• khối dựa vào các kiến thức đã học các
• con hãy cùng hoàn thiện thông tin về mét
• khối Đúng rồi đấy chúng ta có mét khối
• là thể tích của một hình lập phương có
• độ dài cạnh là 1 m chúng ta có hình ảnh
• như thế này này Đây là hình lập phương
• có độ dài cạnh là 1 m thì thể tích của
• nó sẽ là 1 m kh chúng ta viết tắt mét
• khi như thế này là đơn vị mét sau đó
• viết thêm chữ số 3 ở phía bên trên góc
• bên phải chúng ta đọc 1 m khối 1 mé
• khối như vậy các con lại biết thêm một
• đơn vị đo thể tích nữa đó chính là mét
• khối Thế thì mối liên hệ giữa mét khi dm
• kh và cm kh Là gì cô trò mình sẽ cùng
• tìm hiểu ngay sau đây ở đây chúng ta
• quan sát đây là hình lập phương có độ
• dài cạnh là 1 m chúng ta đã biết 1 m thì
• bằng 10 dm như vậy chúng ta hoàn toàn có
• thể lấp đầy hình lập phương này bởi các
• hình lập phương nhỏ có độ dài cạnh là 1
• dm hoàn toàn tương tự như bài trước các
• con hãy tìm mối liên hệ giữa mét khối và
• dm
• kh Đúng rồi đấy chúng ta thấy được ngay
• hình lập phương cạnh 1 m sẽ gồm một nhìn
• hình lập phương có độ dài cạnh là 1 dm
• hay từ đây chúng ta có mối liên hệ giữa
• mét khi và dm kh như thế
• nào Đúng rồi chúng ta có 1 m kh sẽ bằng
• 1000 dm kh Vậy thì chúng ta có mối liên
• hệ giữa m kh và cm kh ra
• sao chính xác bởi vì 1 m kh bằng 1000 dm
• kh mà 1 dm kh thì lại bằng 1000 cm kh
• Thế thì 1 m khố sẽ bằng 1 triệu cm kh cô
• nhắc lại 1 m kh bằng 1000 dm kh và bằng
• 1 triệu cm kh ngược lại chúng ta có 1 dm
• kh bằng 1/1000
• m và 1 cm kh sẽ bằng 1/1 triệu m khi như
• thế này đó chính là mối liên hệ giữa các
• đơn vị đo thể tích thông
• dụng bây giờ cô trò mình cùng đọc viết
• một số số đo như thế này
• rất chính xác chúng ta có 33 m kh 18,5 m
• kh 1000 m kh và 5/6 m
• kh ở bài thứ hai hãy điền số thích hợp
• để hoàn thiện việc chuyển đổi số đo thể
• tích cô lấy ví dụ như 2 m kh chúng ta
• biết ngay nó sẽ bằng 2000 dm kh hoàn
• toàn tương tự như thế Chúng mình cùng
• hoàn thiện các câu còn lại
• cô khen các con 3/4 m kh chúng ta chỉ
• việc lấy 3/4 nhân với 1000 kết quả là
• 750 dm kh 1,2 cũng vậy chúng ta nhân 1,2
• với 1000 được 1200 dm kh 5000 dm kh thì
• bằng 5 m 2500 dm sẽ bằng 2,5 m 7 triệu
• cm kh sẽ bằng 7
• m chúng ta cần nắm thật vững mối liên hệ
• giữa các đơn vị đo thể tích thông công
• dụng này để có thể chuyển đổi được các
• số đo một cách chính xác và nhanh gọn
• nhất như vậy ở bài giảng ngày hôm nay cô
• Huyền lại giới thiệu tới các con về một
• đơn vị đo thể tích nữa đó chính là mét
• khối chúng ta cũng đã hiểu được mối liên
• hệ giữa ba đơn vị đo thể tích là Cm kh
• dm kh và mét khối rồi sau khi xem xong
• bài giảng các con hãy làm phần luyện tập
• để củng cố kiến thức cô cảm ơn các con
• và hẹn gặp lại các con trong các bài
• giảng tiếp theo của olm viên
• [âm nhạc]