M m N n - Phần 2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em có gửi lời chào thân mến và cảm ơn
• tất cả các con đã cùng quay trở lại khóa
• học tiếng Việt lớp 1 của trang web
• elleman.vn
• các bạn học sinh yêu quý cô cho chúng
• mình đang cùng nhau tìm hiểu bài học về
• chữ m m chữ n â n ở video bài giảng lần
• thứ nhất các con đã cũng được nhận biết
• hai chữ cái này đọc hai chữ cái và những
• tiếng có chứa âm m n tiếp tục thực hành
• kỹ năng đọc có cho chúng ta sẽ đọc từ và
• đọc câu
• cô có bốn từ như thế này con Hãy giúp cô
• đọc từ đầu tiên nhé
• ở
• ngay ở câu hỏi thứ nhất các còn đã vượt
• qua một cách rất dễ dàng cuộc hẹn ngợi
• tới tất cả các con chúng mình có thể đọc
• đánh vần và đọc trơn 4 từ trên màn hình
• các con cùng thực hành với côn áo
• cờ a ca sắc cá
• mẹ mở e ne huyền nè
• cá mè
• và từ cá bè này đã xuất hiện trong câu
• hỏi tương tác vừa rồi Các còn trả lời
• rất chính xác chúng mình đọc được 3 từ
• còn lại
• đ.l
• sắc lá
• m&e
• lá me
• ê đờ o đo hỏi đỏ
• nơ đỏ
• a cờ a
• n o
• ai konno
• khi các còn cùng đọc trơn cả bốn từ này
• với cô
• ăn cá mè
• ba lá me
• anh nơ đỏ
• ai konno
• ở trong bốn từ này con lại bấm chọn
• những tiếng có chứa âm mơ âm N nhé
• khi
• các còn thấy ở từ cá mè có tiếng mè chữa
• âm mơ
• trong từ lá me có tiếng me chữa âm mơ
• trong từ nơ Đỏ tiếng nơ chữ âm N Cuối
• Cùng Ở từ ca nô tiếng nô lại chứa âm N
• các âm m n xuất hiện trong mỗi tiếng đã
• được in màu đen các con có thể nhận biết
• thật kỹ và đọc cho đúng
• tương ứng với 4 từ này cô lại có bốn
• hình ảnh minh họa chúng mình có thể quan
• sát còn thấy hình ảnh đầu tiên ở phía
• bên trái màn hình đầy chính là cá mè
• a tiếp theo có hãy nổi cho đúng hình ảnh
• lá me và nơ đỏ với từ thích hợp trong
• câu hỏi sau đây nhé
• ở bên dưới hình ảnh cá mè chúng mình có
• thể thấy được đầy chính là lá me
• và từ nơ đỏ tương ứng với hình ảnh một
• chiếc nơ đỏ rất nổi bật trên màn hình
• cuối cùng hình ảnh còn lại chính là cano
• một lần nữa chúng mình có thể nhìn lại
• đọc lại các từ quan sát cho thật đúng
• hình ảnh để nhớ rõ hơn
• sau khi đọc các từ có trò chúng mình sẽ
• đọc câu văn con thực hành với câu văn ở
• trên màn hình đọc đánh vần và đọc trơn
• cùng cô nhé
• ở bờ ô bô sắc bố
• m e me nặng mẹ
• khi chờ o cho
• a hờ a
• huyền Hà
• ê nờ ID
• đi từ A
• a n o
• chúng mình đọc chưa được cho bố mẹ
• cho Hà đi Ca Nô
• cờ đọc lại câu văn này một lần nữa với
• cô
• cho bố mẹ
• cho Hà đi ca nô
• từ trong câu văn này vẫn có thể thấy âm
• mờ ở tiếng mẹ âm N ở tiếng nô đã để tìm
• hiểu về nội dung của hình ảnh và câu văn
• này còn thấy trong bức tranh vẽ gia đình
• của bạn Hà đi ca nô đi ca nô mọi người
• đều phải mặc áo phao để bảo vệ sức khỏe
• và tính mạng của mình theo con Hà cảm
• thấy thế nào khi được đi ca nô
• nhà
• bạn Hà đang nở nụ cười rất tươi cười
• tiếp mất bạn dùng một tay giữ chiếc mũ
• cho khỏi bị bay xuống biển và một tay
• giơ cao lên như để tận hưởng không khí
• được đi ca nô từ những biểu cảm và hành
• động này còn thấy được bạn Hà rất vui
• thì được đi ca nô
• còn con còn được đi cano chưa Con có cảm
• xúc như thế nào khi đi ca nô hãy chia sẻ
• cùng thầy cô và các bạn Các con nhé
• Nội dung của hình ảnh và câu văn bố mẹ
• cho Hà đi cano đã kết thúc kỹ năng thực
• hành đọc kỳ tiếp có trò chúng mình sẽ
• đến phần viết
• Trước hết các còn quan sát cách viết chữ
• m i
• [âm nhạc]
• a
• và chữ n được viết từ sau
• [âm nhạc]
• các con đặt bút ở đúng vị trí của dòng
• kẻ ô li để biết được chữ m chữ n cộng
• đồng bộ và thật đẹp nhé
• đối với từ ngữ chúng mình cũng quan sát
• cách viết của từ cá mè à
• [âm nhạc]
• Ừ
• chúc tiếng mì có chứa âm mơ con có thể
• quan sát cách viết cho thật kỹ còn đối
• với âm N chúng mình thấy được âm N xuất
• hiện trong tiếng nơ của từ nơ đỏ còn
• quan sát cách viết từ láy
• [âm nhạc]
• vừa rồi chúng mình đã được quan sát cách
• viết của chữ m chữ N từ cá mè và từ nơ
• đỏ đây cũng là nội dung mà các con sẽ
• phải Thực hành Viết vào vở tập viết của
• mình Hi Vọng à còn giấy viết thật Đẹp
• thật đúng là còn nhé đối với bàn phím
• máy tính cô Khoanh tròn vào chữ m và chữ
• N các còn có thể nhận biết các con sẽ
• thực hành gõ trên bàn phím máy tính để
• được những từ và các tiếng và chúng mình
• muốn Cuối cùng ở bài học cô trò chúng ta
• dễ thực hành kỹ năng nói
• chúng mình tiếp tục nói lời giới thiệu
• Cô có hình ảnh như thế này hình ảnh vẽ
• cảnh ở một công viên và ở giữa hình ảnh
• còn thấy có một bạn nhỏ bạn nhỏ đang nói
• chuyện với ai
• Ừ đúng rồi bạn nhỏ đang nói chuyện với
• một chú công an hoặc các con có thể trả
• lời bạn nhỏ đang nói chuyện với một chú
• cảnh sát
• chúng mình có thể dự đoán có thể là bạn
• ấy cần chú cảnh sát giúp đỡ bởi bạn ấy
• bị lạc mất bố mẹ nên bạn ấy gặp chú cảnh
• sát này để nhờ chú ấy
• khi con thấy bạn nhỏ có thái độ như thế
• nào thì nói chuyện với chú cảnh sát
• cho dù bị lạc bạn nhỏ không hề hốt hoảng
• không khóc lóc mà rất bình tĩnh và lịch
• sự khi nói chuyện với chú cảnh sát
• từ tình huống này còn nhớ nhé nếu chẳng
• mày có bị lạc mất người thân con có thể
• nhờ sự giúp đỡ của những người xung
• quanh có thể là chú công an chú cảnh sát
• Hay là chú bảo vệ hai người quản lý địa
• điểm mà còn đến đây có thể giúp con
• thông báo nhanh chóng tìm thấy người
• thân của mình còn biết không khi chẳng
• may còn bị lạc người thân đi cùng con
• cũng lo lắng cho con lắm đấy một kỹ năng
• nữa là chúng mình phải lưu ý đó là con
• có thể nhớ để học thuộc địa chỉ của nhà
• mình Học thuộc số điện thoại của bố mẹ
• ông bà hay người thân của mình để khi có
• chuyện không may còn còn nhờ người lớn
• liên lạc với người thân để nhanh chóng
• tìm lại họ em có còn nhớ nhé Khi thực
• hành nói lời giới thiệu bản thân con cần
• giới thiệu về họ tên của mình các thành
• viên trong gia đình mình nơi mình đang
• học tập và sinh sống để có được thông
• tin đầy đủ nhất ví dụ ở tình huống này
• bạn nhỏ có thể nói với chú cảnh sát Cháu
• chào chú ạ Cháu là nam anh cho đến công
• viên với bố nhưng không may bị lạc mất
• chú giúp cháu liên lạc hay thông báo với
• bố cháu được không ạ bố cháu là Trần Lê
• Văn Còn cháu là Trần Nam Anh Học sinh
• lớp 1B trường Tiểu học Nguyễn Trãi ạ từ
• những thông tin như thế có thể giúp cho
• chú cảnh sát thông báo hay liên lạc một
• cách dễ dàng hơn giúp cho bạn nhỏ tìm
• thấy Bố bạn ấy nhanh hơn chỉ cần các con
• còn hãy thực hành nói lời giới thiệu về
• mình nhé thông tin con giới thiệu càng
• cụ thể càng chi tiết bao nhiêu thì người
• đối diện sẽ càng hiểu biết vì còn bấy
• nhiêu hi vọng còn sẽ thực hành thật tốt
• và nếu như chẳng may Trong cuộc sống có
• những tình huống không may xảy ra còn có
• thể vận dụng để tự giới thiệu về bản
• thân mình nhờ những người khác giúp đỡ
• để con có thể tìm lại người thân của
• mình vì cứ như còn bị lạc nội dung của
• video bài giảng đến đây là cái thuốc cô
• chân thành cảm ơn các con đã chú ý theo
• dõi Hẹn gặp lại chúng mình trong những
• bài học tiếp theo thì trang web vào đờ
• mờ chấm vn nhé