Bài học cùng chủ đề
Luyện tập SVIP
Xuân Quỳnh sinh ra trong một gia đình như thế nào?
Bài thơ “Sóng” được in trong tập thơ nào dưới đây?
Hãy khoanh vào nhận định đúng về phong cách thơ Xuân Quỳnh.
Xác định thể thơ của bài “Sóng” .
Tác giả đã liệt kê những trạng thái: “dữ dội, dịu êm, ồn ào, lặng lẽ” nhằm miêu tả đối tượng nào dưới đây?
Hai câu thơ sau sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì?
“Sông không hiểu nổi mình / Sóng tìm ra tận bể”
Trong khổ thơ thứ 3 và khổ thơ thứ 4, hình tượng sóng diễn tả điều gì?
Vì sao, người con gái muốn truy tìm nguồn gốc của tình yêu?
Trong khổ thơ thứ 5 của bài, hình tượng "sóng" diễn tả điều gì?
Nỗi nhớ trong khổ thơ thứ 5 được diễn tả như thế nào?
Người ta thường nói “xuôi nam, ngược bắc” nhưng Xuân Quỳnh lại sử dụng một cách diễn đạt khác trong khổ thơ dưới đây:
“Dẫu xuôi về phương bắc
Dẫu ngược về phương nam
Nơi nào em cũng nghĩ
Hướng về anh – một phương”
Cách diễn đạt đặc biệt ấy đã thể hiện điều gì về tình yêu của nhân vật trữ tình?
“Trong khổ thơ thứ 8 của bài, Xuân Quỳnh đã chỉ ra một quy luật tự nhiên rằng thời gian của đời người là vô cùng nhỏ bé, hữu hạn so với thời gian của cuộc đời; và thời gian ngắn ngủi của mỗi kiếp người mới chính là điều có thể ngăn cản người con gái hạnh phúc trong tình yêu của mình.”
Phát biểu trên đây đúng hay sai?
Xuân Quỳnh đã lựa chọn cách nào để bất tử hóa tình yêu trước quy luật trôi chảy của thời gian?
Trong bài thơ “Sóng”, Xuân Quỳnh đã khám phá sự tương đồng, hòa hợp giữa:
Đâu KHÔNG phải là giá trị nội dung bài “Sóng”?
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây