Lực và gia tốc (Phần 1) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• anh cứ Thân ái chào mừng các em trở lại
• với khóa học Vật Lý lớp 10 của org.vn
• để mở đầu cho bào hôm nay chúng ta hãy
• cùng theo dõi thí nghiệm sau nhé
• ta có một chiếc thùng với khối lượng là
• 50kg
• tác dụng lực có độ lớn 100n lên chiếc
• thùng để đẩy nó chuyển động
• Bây giờ ta sẽ đẩy hai sẽ cùng với tổng
• khối lượng là 100 kg vẫn với một lực có
• độ lớn là 100 newton thì thấy tốc độ của
• vật tăng chậm hơn tức là gia tốc nhỏ hơn
• so với khi đẩy một chiếc khung
• a
• tiếp theo ta vẫn đẩy hai chiếc thùng với
• tổng khối lượng là 100 kg Nhưng với một
• lực có độ lớn là 200 n đ
• sau khi thấy tốc độ của vật tăng nhanh
• hơn tức là gia tốc của vật lớn hơn so
• với khi sử dụng lực tác dụng là 100
• newton ơn
• vì vậy lực gia tốc chuyển động và khối
• lượng của vật có mối quan hệ với nhau
• như thế nào chúng ta sẽ cùng tìm hiểu
• trong bài học hôm nay nhé
• lực và gia tốc
• nội dung đầu tiên của bài học đó là về
• liên hệ giữa gia tốc với lực và khối
• lượng
• qua thí nghiệm ở đầu bài Chúng ta đã
• thấy rằng lực có thể hơi ra gia tốc cho
• vật Vậy chúng ta hãy cùng tìm hiểu thí
• nghiệm khảo sát mối liên hệ giữa lực và
• gia tốc
• chúng ta sẽ cần phải sử dụng đến thí
• nghiệm như hình dưới đây với các dụng cụ
• chính đó chính là một xe con có tích hợp
• cảm biến gia tốc và cảm biến lực
• thứ 2 đó là ròng rọc nhẹ
• thứ ba là các quả nặng có khối lượng
• bằng nhau
• thứ tư là một sợi dây nhẹ không dán và
• thứ năm đó là giày ở
• ngoài ra chúng ta sẽ cần phải sử dụng
• một cân có độ chia nhỏ nhất là 0,1 gam
• khi đó Thí nghiệm được tiến hành như sau
• Bước 1 ta sẽ bố trí thí nghiệm như hình
• vẽ sau đó dùng cân để xác định khối
• lượng của xe con xe Con này có tích hợp
• cảm biến gia tốc và cảm biến lực
• tiếp theo ta sẽ cần phải điều chỉnh độ
• cao của hai đầu dây định hướng sao cho
• xe con nằm cân bằng và không di chuyển
• sau đó ta vắt sợi dây qua ròng rọc một
• đầu gắn vào đầu của xe con và đầu còn
• lại thì gắn vào quả nặng
• rồi dùng tay giữ xe con đứng yên ở một
• đầu dây
• bước thứ hai ta sẽ thả nhẹ cho xe con
• bắt đầu chuyển động
• ạ sau đó đo độ lớn của lực F tác dụng
• lên xe và gia tốc chuyển động A của xe
• con
• sau đó ghi kết quả đo vào bảng số liệu
• bước thứ ba ta sẽ treo thêm một ra trọng
• vào đầu dây
• sau đó thực hiện lại bước 2A
• sau khi đó người ta đã thu được một bảng
• số liệu như sau với tổng khối lượng của
• xe con là M0 = 300 20,0 gam
• và thực hiện đo 4 lần với số lượng các
• ra trọng khác nhau khi người ta thu được
• kết quả Độ lớn của lực kéo f tác dụng
• lên xe và gia tốc chuyển động A của xe
• con như bảng sau
• ạ bây giờ kèm Hãy giúp cô tính lực trung
• bình tác dụng lên xe con và gia tốc
• chuyển động trung bình của xe con nhé
• [âm nhạc]
• chính xác rồi đấy Các em ạ khi đó chúng
• ta sẽ tính được các giá trị trung bình
• lần lượt như sau A
• Ừ từ các giá trị trung bình của lực tác
• dụng lên xe và gia tốc chuyển động của
• xe thì chúng ta có thể vẽ được đồ thị
• thể hiện sự phụ thuộc của gia tốc và lực
• tác dụng khi khối lượng sẽ không đổi như
• sau
• với các giá trị đầu tiên Khi lực tác
• dụng là 0,1 47 thì gia tốc của xe là 0,3
• 93 như vậy cần xác định được tìm đầu
• tiên trên đồ thị
• tương tự với các cặp giá trị tiếp theo
• chúng ta sẽ xác định được các điểm tiếp
• theo của đồ thị
• nối 4 điểm này với nhau chúng ta sẽ thu
• được đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của
• gia tốc và lực tác dụng khí Khối lượng
• của xe là không đổi
• Vậy Kem hãy cho cô biết đồ thị này có
• dạng gì Và từ đó ta rút ra được gia tốc
• của vật có mối liên hệ như thế nào với
• lực tác dụng vào vật khi khối lượng của
• vật không đổi ý
• và
• chính xác rồi đi kèm ạ đồ thị này có
• dạng một đường thẳng và cũng có dạng
• giống với đồ thị của hàm số bậc nhất y =
• ax từ đó ta có thể nhận xét xong khi
• khối lượng không đổi thì độ lớn gia tốc
• tỉ lệ thuận với độ lớn của lực tác dụng
• tác cũng có thể thực hiện thí nghiệm
• tương tự với các xe con có khối lượng
• khác nhau và với lực F không đổi khi đó
• kết quả thí nghiệm sẽ cho thấy rằng với
• xe có khối lượng lớn hơn thì sẽ có gia
• tốc nhỏ hơn tức là gia tốc xe thu được
• tỉ lệ nghịch với khối lượng xe a tỉ lệ
• với 1 trên m ơ
• Ừ như vậy từ các thí nghiệm trên thì
• người ta rút ra được mối liên hệ giữa
• gia tốc lực và khối lượng đó là a = f
• trên m ơ
• cho tôi biểu thức này ta có nhận xét
• rằng với một lực có độ lớn xác định gây
• ra cho các vật có khối lượng khác nhau
• các gia tốc có độ lớn tỉ lệ nghịch với
• khối lượng của mỗi vật Ví dụ với cùng
• một lực tác dụng khi ta đẩy chiếc xe
• không sửa hàng thì sẽ thấy xe có thể
• chuyển động nhanh hơn so với khi đẩy
• chiếc xe chứa nhiều hàng đúng không
• cho
• và nhận xét tiếp theo đó là Độ lớn gia
• tốc của một vật có khối lượng xác định
• thì tỉ lệ thuận với độ lớn của lực gây
• ra gia tốc cho vật Ví dụ nếu ta có 2
• chiếc xe đẩy hàng với khối lượng như
• nhau thì Khi lực tác dụng lên xe đẩy lớn
• hơn thì ta sẽ thấy xe dễ dàng chuyển
• động hơn
• tiếp theo của một câu hỏi cho các em như
• sau một ô tô khối lượng 10 mũ 3 kg đang
• đi với vận tốc 20 Ms thì người lái xe
• nhìn thấy đèn giao thông chuyển màu đỏ ở
• phía trước để xe giảm tốc độ và dừng lại
• sau 10 giây thì lực hãm khi phanh ôtô
• phải là bao nhiêu kem hệ suy nghĩ và cho
• cô biết câu trả lời nhé
• Chỉ rất rồi đấy Các em ạ Chúng ta sẽ cần
• phải dựa vào mối liên hệ giữa gia tốc
• lực và khối lượng là chú Anh hiểu
• ô tô đang chuyển động với vận tốc 20 Ms
• để có thể giảm tốc độ và dừng lại sau 10
• giây thì khi đó gia tốc của ô tô sẽ là a
• bằng đèn cà phê trên đèn là tê và bằng
• trừ 2 m chiều dài Bình
• ạ Bây giờ ta biết khối lượng của ô tô và
• biết được gia tốc của ô tô như vậy ta sẽ
• tính được lực hãm khi phải ô tô sẽ là f
• = m nhân a và bằng - 2.000 niutơn ơ
• Ừ Như vậy độ lớn lực hãm khi phanh là
• 2.000 niutơn để xe có thể giảm tốc và
• dừng lại sau 10 giây Từ vận tốc 20 Ms ở
• đây dấu trừ thể hiện lực ngược chiều với
• chuyển động và gây ra gia tốc ngược
• hướng vận tốc
• Cảm ơn kem đã theo dõi
• kem mẹ tham gia khóa học tại O lời
• thường đi em nhé hẹn gặp lại các em ở
• những bài học tiếp theo ý