Làng em buổi sáng (Phần 2) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Ê cu Xin chào tất cả các con hồi rất vui
• khi đồng hành cùng các câu trong môn
• tiếng Việt lớp 1 của trang web
• olm.vn các bạn học sinh thân mến ở tiết
• học trước cô và các bạn đã cùng nhau độc
• Quà bài thơ Làng Em Buổi Sáng tìm trong
• vàng Hoài bài thơ những tiếng những từ
• ngữ có chứa phần An và phần An Bên cạnh
• đó cô trằn ở chúng mình cũng đã cùng
• nhau thực hiện các bài tập đặt câu rất
• thú vị đúng không nào hôm nay tiếp tục
• video tìm hiểu bài học Làng Em Buổi Sáng
• của trả chúng mình sẽ cùng nhau đến với
• những phần còn lại phần đầu tiên trong
• bài học hôm nay của chúng ta đó là trả
• lời câu hỏi
• ở Tuy nhiên trước khi trả lời câu hỏi
• các bạn hãy dừng video lại food và đọc
• lại bài thơ nhí nhố
• hai
• bài thơ Làng Em Buổi Sáng miêu tả khung
• cảnh làng quê với rất nhiều hình ảnh đẹp
• Ví dụ như cành lá hoa quả vườn bờ ao cá
• nổi bật lên trên hết là tiếng chim hót
• bày theo các con trong bài thơ tác giả
• tả tiếng chim hót vào buổi nào trong
• ngày
• để trả lời được câu hỏi này chúng ta có
• thể dựa vào nhan đề có đề cập đến đó là
• buổi sáng bên cạnh đó đọc nội dung bài
• thơ chúng mình thấy chính tiếng chim hót
• đã khiến cho vườn cây xôn xao chờ cành
• lá vải cho hoa quả cũng thức dậy mặt
• nước thì Dung sinh tiếng chim hót gọi
• cho cá thức dậy tung tăng đặc biệt chính
• tiếng chim hót đã gọi ánh nắng về để đất
• ở để tránh đúng không nào với những câu
• thơ và những hình ảnh như vậy chứng minh
• cho chúng ta biết được rằng tác giả đã
• miêu tả tiếng chim hót vào buổi sáng các
• bạn nhảy
• tiếp theo Các bạn hãy đọc các câu thơ
• trong bài thơ ứng với nội dung từng bức
• tranh dưới đây
• à à
• có
• một bài tập vô cùng đơn giản đúng không
• nào ở bức tranh đầu tiên chúng ta có các
• câu thơ tương ứng như sau vừa xôn xao
• cảnh lá vải hoa quả dậy cùng tỏa hương
• em à Ở bước chân đầu tiên đó là hình ảnh
• của một khu Vương với cây cối và hoa quả
• khi nó sẽ tương ứng với đoạn thơ mà cô
• vừa đọc đúng không nào ở bức tranh thứ
• hai chúng ta thấy có hình ảnh của bờ ao
• của cây xanh thì nó sẽ tương ứng với
• những câu thơ sau đây tiếng chim hót ở
• bờ ao làm cho ao dừng dừng nước ở bức
• tranh thứ ba chúng ta có thể thấy đầy là
• hình ảnh của sân nhà và rất nhiều những
• ánh nắng đúng không nào Vậy thì nó sẽ
• tương ứng với những câu thơ như sau
• tiếng chim hót ở ngoài sân rủ về sang
• chàng hòa nắng
• và ở bức tranh thứ tư chúng ta thấy đầy
• là một khung cảnh làng quê có nhà có bờ
• ao có cây xanh có con đường gân Vâng ạ
• vì chúng mình sẽ thấy nó tương ứng với
• những câu thơ sau tiếng chim hót khắp
• mọi nơi khiến đất trời thềm bừng sáng
• một bài tập vô cùng đơn giản và có tính
• chất rằng các bạn học sinh không thể làm
• sai được đúng không Đau
• yêu cầu cuối cùng trong phần trả lời câu
• hỏi đó là các bạn sẽ học thuộc 2 khổ thơ
• đau các bạn hãy cùng quan sát lại vào
• hai khổ thơ đầu và học thuộc khi chúng
• ta trình bày trước lớp các bạn học sinh
• không nên sử dụng sách các bạn nhé bên
• cạnh đó chứng minh cần phải đọc thực
• diễn cảm với hai khổ thơ này chúng ta sẽ
• đọc với dòng điều vui tươi hóm hỉnh các
• bạn học sinh nhất nhé ở phần tiếp theo
• trong Bài học này cô và các bạn sẽ hỏi
• đáp với bạn điều em thích ở làng quê các
• bạn có thể bắt cặp hoặc tạo nhóm với
• nhau người đóng vai là người hỏi bản
• khác sẽ đóng vai là người khác sau đó
• chúng ta có thể đổi vai cho nhau ví dụ
• người hỏi các bạn có thể đặt câu hỏi bạn
• thích điều gì nhất ở quê sau đó người
• trả lời sẽ trả lời những điều mà mình
• rất thích ở quê Ví dụ như tớ thích nhất
• là Đầm Sen
• bây giờ các bạn hãy sức cô sắp xếp từ
• ngữ để hoàn thiện câu văn nói về một
• điều em thích nhất ở làng quê nhé
• anh
• với bài tập vừa rồi chúng mình có câu ở
• quê mình thích cánh đồng lúa chín các
• bạn học sinh của cô hoàn toàn có thể nêu
• lên sở thích của mình suy nghĩ của mình
• về khung cảnh làng quê ra đặc biệt chúng
• ta có thể luyện viết bằng cách viết
• những nội dung mà mình đã nói và vỡ
• phần cuối cùng trong bài học ngày hôm
• nay chúng ta sẽ chơi trò chơi bắt chước
• âm thanh
• bắt chước âm thanh là trò chơi chúng ta
• sẽ nói lại âm thanh của những con vật mà
• chúng mình thường được nghe tiếng hát
• hoặc tiếng kêu của nó ví dụ Các bạn có
• thể bắt chước âm thanh của chim cúc cu
• Ví dụ như cúc cu cúc cu thấy tiếng của
• chú gà trống ò ó o
• hãy thử cùng với bạn bè của mình thi
• nhau bắt chước xem Ai là người có thể
• bắt chước được nhiều tiếng hát tiếng kêu
• của các con vật nhất nhé ba học của
• chúng ta đến đây là hết rồi Xin chào và
• hẹn gặp lại tất cả các bạn học sinh
• trong những video tiếp theo