Làm quen với giải bài toán SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• khi Xiaomi tất cả các con đã quay trở
• lại với khóa học Toán lớp 2 của Trang
• web dreamer.vn ở trong bài giảng ngày
• hôm nay vui cho mình sẽ cùng làm quen
• với cách giải bài toán
• trước tiên chúng ta sẽ cũng có hoạt động
• khởi động
• khi
• cô có bài toán quen thuộc như sau có
• chín bạn đang chơi nhảy dây thêm bốn bạn
• nữa chạy đến chơi cùng Hỏi có tất cả bao
• nhiêu bạn cùng chơi với bài toán này
• Thông thường chúng ta sẽ làm như thế nào
• là đúng vậy ở những bài trước chúng ta
• mới chỉ biết viết phép tính và câu trả
• lời cho bài toán này tuy nhiên chưa có
• lời giải cụ thể cho bài toán bà trưng
• bày ngày hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con
• cách đưa ra lời giải của các bài toán
• như thế này bây giờ tôi cho mình sẽ cùng
• khám phá kiến thức mới
• từ trước tiên chúng ta sẽ cùng Nói về
• các bước để giải một bài toán quay trở
• về với bài toán ở phần khởi động
• bắt đầu tiên các con cần tìm hiểu bài
• toán và tóm tắt bài toán này các bước
• tóm tắt như sau
• chúng ta đọc lại đề bài có chín bạn đang
• chơi nhảy dây thêm bốn bạn nữa chạy đến
• chơi cùng Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn
• cùng chơi được Tóm tắt là đưa ra cho
• chúng ta những con số để giúp chúng ta
• có thể nắm được bài toán cho chúng ta
• những gì và yêu cầu những gì ở đây chúng
• ta có
• là có 9 bạn
• Sau đó có thêm bốn bạn nữa và hỏi là có
• tất cả bao nhiêu bạn bị tóm tắt bài toán
• hết sức đơn giản chúng ta dùng những từ
• ngắn gọn và rõ ràng để giúp chúng mình
• có thể biết được nội dung của bài toán
• sau khi đã tìm hiểu và tóm tắt bài toán
• này xong thì chúng ta chuyển qua bước 2
• đó là tìm cách giải bài đi tìm cách giải
• nghĩa là các con sẽ chọn phép tính thích
• hợp ở đây chúng ta đã viết hai phép tính
• là cộng hoặc trừ vậy ta cần lựa chọn một
• trong hai phép tính này để giải bài toán
• ở đây chúng ta thấy có chín bạn thêm
• bướm bạn và muốn tính có tất cả thì
• chúng ta suy ra được ngay ta phải thực
• hiện phép tính gì
• Ừ đúng rồi Ở đây chúng ta phải thực hiện
• phép cộng sau khi đã xác định được phép
• tính cần thực hiện Chúng ta sẽ chuyển
• qua bước 3 là giải bài toán bài toán này
• sẽ được giải như sau đầu tiên người ta
• hỏi gì thì chúng ta sẽ trả lời như vậy
• người ta hỏi là có tất cả bao nhiêu bạn
• cùng chơi thì chúng ta sẽ trả lời là có
• tất cả số bạn cùng chơi là có nhắc lại
• là người ta hỏi gì thì chúng ta sẽ trả
• lời cái đó Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn
• cùng chơi thì trả lời là có tất cả số
• bạn cùng chơi là sau đó tao viết phép
• tính là chín cộng với 4 = 13 và điều
• khác biệt đây là đằng sau phép tính này
• chúng ta phải có đóng mở ngoặc thêm đơn
• vị hỏi là có bao nhiêu bạn thì chúng ta
• phải đóng mở ngoặc là bạn nhớ là hỏi cái
• gì thì chúng ta đóng mở ngoặc Cái đó là
• đơn vị sau khi thực hiện phép tính xong
• thì chúng ta lại có thêm một bước mới
• nữa để làm mướp đáp số chúng ta sẽ đáp
• dù kết quả ở phía bên trên
• Anh biết rằng đơn vị ở dòng đắt số này
• thì chúng ta không cần đóng mở ngoặc nữa
• đó là một số lưu ý sau khi giải xong bài
• toán thì chúng ta sẽ cần kiểm tra lại
• trứng cá kiểm tra xem câu trả lời đúng
• chưa phép tính thực hiện đúng chưa và đa
• số đã chính xác chưa Như vậy có 4 bước
• để ta giải bài toán bây giờ cô nêu ra
• cách giải bài toán như sau
• các bài toán có 18 bông hoa trong vườn
• mẹ đã 26 bông để cắm vào lọ hỏi trong
• vườn còn lại bao nhiêu Bông Hoa Trước
• tiên chúng mình sẽ tóm tắt có 18 bông
• hoa đã Hải 6 bông và hỏi còn lại là bao
• nhiêu bông vậy dựa vào tóm tắt này chúng
• ta sẽ có bài giải như sau họ hỏi trong
• vườn còn lại bao nhiêu bông hoa thì
• chúng ta sẽ trả lời là trong vườn còn
• lại xổ bông hoa là phép tính ở đây sẽ là
• phép trừ bởi vì là hỏi còn lại chúng ta
• lấy 18 chia 6 = 12 đóng mở ngoặc bông
• bởi vì đây hỏi số bông hoa Sau đó chúng
• ta đã số là 12 bông và bông ở đây thì
• không đóng mở ngoặc
• đó chính là cách trình bày hoàn thiện
• một bài toán trong đó có Phần tóm tắt có
• phần bài dài
• bây giờ cô chờ mình sẽ cùng nhau luyện
• tập
• đầu tiên các con Hãy giải bài toán một
• cửa hàng nhập về 90 thùng sữa và đã bán
• được 50 thùng hỏi cửa hàng còn lại bao
• nhiêu thủ sữa ở đây cô có tóm tắt và bài
• giải như thế này các con Hãy điền số và
• dấu thích hợp vào các ô trống
• hoàn toàn chính xác ở đây ta thấy rằng
• nhập về tất cả là 90 thùng đã bán 50
• thùng và hỏi còn lại là bao nhiêu thùng
• bởi vì Đề bài hỏi là còn lại bao nhiêu
• thùng nên chúng ta phải thực hiện phép
• tính trừ Vậy thì ở đây phép tính sẽ là
• 90 - 50 đây là phép trừ hai số tròn chục
• chúng ta có thể nhầm được ngay 99 năm
• chụp bằng bốn chục vậy thì kết quả là 40
• thùng và đáp số là 40 thùng
• số bài toán Thứ hai
• thuyền có 12 chiếc bút màu và tháng thì
• có 5 chiếc bút màu Hỏi cả hai bạn có tất
• cả bao nhiêu Chi Pu màu ở đây chúng ta
• cũng có tóm tắt và bài giải như vậy Các
• Hãy điền số và dấu vào các ô trống thích
• hợp
• để chỉnh xác chúng ta thấy ở đây Huyền
• có 12 chiếc bút màu và thắng thì có 5
• chiếc bút màu Hỏi có tất cả bao nhiêu
• chiếc bài giải cả hai bạn có tất cả số
• bút màu là ta lấy 12 cộng với năm bởi vì
• bài toán là hỏi tất cả hết tỉnh này cho
• ta kết quả là 17 chiếc và chúng ta có
• đáp số là 17 chiếc
• bây giờ cô sẽ yêu cầu cao hơn của có bài
• toán như thế này và có Phần tóm tắt và
• phần bài giải các con cần điền số phép
• tính và đơn vị thích hợp cô đọc đề bài
• như sau lớp 2A có 32 học sinh lớp 2b có
• 34 học sinh
• ở lớp có tất cả bao nhiêu học sinh các
• con lại cùng hoàn thiện bài toán này
• rất chính xác ở đây chúng ta thấy rằng
• lớp 2A thì có 32 học sinh và lớp 2b thì
• có 34 học sinh chúng ta cần tìm cả hai
• lớp có tất cả bao nhiêu học sinh ở đây
• đã có câu trả lời là cả hai lớp có tất
• cả số học sinh là phép tính cần thực
• hiện ở đây sẽ là phép 32 cộng với 34 ta
• thực hiện phép cộng này thì có kết quả
• là 66 đơn vị ở đây sẽ là học sinh như
• vậy chúng ta có 32 cộng 34 bằng 66 học
• sinh đóng mở ngoặc và tan đáp số 66 học
• sinh như thế này
• cho tớ bài toán này thì cô lại yêu cầu
• cao hơn nữa các con hãy đưa ra tóm tắt
• và bài giải cho bài toán
• A A đúng rồi chúng ta có tóm tắt như sau
• có 15 chiếc và sau đó thì giờ đi chín
• chiếc vậy còn lại là bao nhiêu chiếc
• sau khi tóm tắt xong thì chúng ta sẽ tìm
• lời giải người ta hỏi là trong bến còn
• lại bao nhiêu chiếc xe Vậy thì ta phải
• thực hiện phép trừ mà Cụ thể là 15 - 9
• đầu tiên là câu trả lời cô quay lại
• người ta hỏi gì thì ta sẽ trả lời cái đó
• trong bến còn lại bao nhiêu chiếc xe thì
• ta trả lời là trong mến còn lại số chiếc
• xe lam phép tính được thực hiện ở đây là
• 15 - 9 = 6 chiếc đơn vị là chiếc xe và
• sau đó chúng ta có đáp số là 6 chiếc
• khi đó là cách hoàn thiện Phần tóm tắt
• và bài giải của một bài toán
• như vậy ở bà ngày hôm nay chúng ta đã
• được làm quen với cách giải bài toán
• liên quan từ phép cộng và phép trừ các
• con Hãy rèn luyện thêm kỹ năng bằng cách
• luyện tập trên trang web dreamer.vn bài
• giảng tiếp theo cô sẽ giới thiệu từ các
• con về bài toán nhiều hơn và bài toán ít
• hơn Cảm ơn các con và hẹn gặp lại các
• con chồng các bài học tiếp theo