Làm quen với biểu thức SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• như thế này xem mình tất cả các con đã
• quay trở lại với khóa học Toán lớp 3 của
• trang web olame.vn dựa theo bộ sách trên
• trời sáng tạo trong bài giảng ngày hôm
• nay cô Huyền sẽ giới thiệu tới các con
• về biểu thức
• [âm nhạc]
• đầu tiên chúng mình hãy cùng quan sát về
• Tính tổng độ dài của 3 mảnh giấy dưới
• đây cuộc cả hai mảnh giấy dày 2cm và một
• mảnh giấy dài 3cm
• biết để Tính tổng độ dài ba mảnh giấy
• các con sẽ ghét trứng lại như thế này
• Vậy thì ở đây các con sẽ sử dụng phép
• tính nào để có thể tính được tổng độ dài
• ba mảnh giấy
• a a chính xác đầu tiên chúng ta lấy hai
• cộng với hai sau đó cộng với ba như vậy
• để Tính tổng độ dài ba mảnh giấy chúng
• mình có phép tính là hai + 2 + 3
• phép tính này còn có tên gọi khác thì
• gọi đó là gì ngay bây giờ có cho mình
• cùng tìm hiểu
• [âm nhạc]
• phép tính mà các con vừa viết được được
• gọi là biểu thức
• Em hãy nhớ 2 cộng 2 cộng ba được gọi là
• một biểu thức các phép tính cộng trừ
• nhân chia mà chúng mình đã biết cũng
• được gọi là biểu thức cô có thể lấy ví
• dụ 23 cộng 4 45 - 12 hay X5
• 35/5 hay là hai cộng 3 cộng 52 X3 + 2
• phần Vân đều là các biểu thức
• như vậy phát biểu thức chính là các phép
• tính mà chúng mình đã biết
• tiếp theo câu nói về giá trị của biểu
• thức chúng ta đặt biết các phép tính như
• thế này đầu tiên các con hãy tính cho cô
• kết quả của chúng
• hoàn toàn chính xác 23 + 4 = 27 2x năm
• bằng mười hai cộng hai bằng bốn Bốn cộng
• 3 bằng 7 - mình kết quả của các phép
• tính này khi nghĩa là ta cũng tính được
• giá trị của các biểu thức câu nói như
• sau giá trị của biểu thức 23 + bốn là 27
• tương tự giá trị của biểu thức 2 x năm
• là mười chứng minh cũng nhớ về giá trị
• của biểu thức giá trị của biểu thức 23 +
• bốn là 27 hai giá trị của biểu thức 2 +
• 2 + 3 là 7
• cũng nhớ giá trị của biểu thuế nhé
• ạ Bây giờ cô có hai biểu thức là
• 54/6 và 3x 75 chứng minh Hãy tính sau đó
• Nêu giá trị của các biểu thức này
• và tài chính xác ở đây 54/6 bằng chín
• như vậy giá trị của biểu thức 54/6 là
• 929 là giá trị của biểu thức
• 54/6 giống như thế 3 x 5 = 15 Vậy thì
• giá trị của biểu thức này là 15 hay 15
• là giá trị của biểu thức ba nhân với 5
• chứng minh đã nhớ về biểu thức về giá
• trị của biểu thức trước ngay bây giờ có
• cho mình cùng làm bài tập
• bài đầu tiên các con hãy tính giá trị
• mỗi biểu thức rồi nói theo mẫu ở đây cô
• có biểu thức là 26 cộng với 35 Trước
• tiên ta Tính giá trị của biểu thức này
• bằng cách thực hiện phép tính kết quả ra
• là 61 như vậy ta có giá trị của biểu
• thức 26 cộng với 35 là 61 tương tự như
• vậy các con tính giá trị mỗi biểu thức
• rồi nói theo mẫu
• à cô Huyền khen các con
• 187 - 42 kết quả là 145 Vậy thì giá trị
• của biểu thức này là 145
• 30/5 bằng sáu vậy giá trị của biểu thức
• 30/5 là 62 ở đây 70 - 50 = 20 20 cộng 80
• sẽ bảng 100 như vậy 100 là giá trị của
• biểu thức này
• thật đơn giản Đúng không các con khi đã
• quen rồi thì bây giờ có sao mình cũng
• làm bài tật
• [âm nhạc]
• bài đầu tiên các con tỉnh giá trị của
• các biểu thức dưới đây có lấy ví dụ
• 384 cộng với 471 chúng ta thực hiện phép
• cộng thì kết quả tìm được là 855 vậy
• Thanh nói giá trị của biểu thức này là
• 855 hoàn toàn tương tự với câu b và câu
• c e A A đúng rồi
• 742 - 42 bằng 700 700 cộng với 159 sẽ
• bảng 859 như vậy giá trị của biểu thức
• này là 859 hãy ở đây hay x 4 = 88 x 5 =
• 40 như vậy giá trị của biểu thức ngay là
• 40
• bài thứ hai các con hãy tính và cho biết
• mỗi số là giá trị của biểu thức nào
• chứng minh tính giá trị của biểu thức
• này để nối với các số phù hợp
• hoàn toàn chính xác chúng ta tính được
• kết quả như sau như vậy
• 115 là giá trị của biểu thức 43 cộng 72
• 47 là giá trị của biểu thức 75 - 28 và
• 74 là giá trị của biểu thức 80 cộng 16 -
• 22A anh như vậy ở bài giảng này Hôm nay
• cô Huyền đã giới thiệu tới các con về
• biểu thức cũng như cách tính ta biểu
• thức đơn giản ở bài tiếp theo chúng mình
• tìm tìm hiểu về cách tính giá trị biểu
• thức sau khi xem xong bài giảng các con
• hãy làm phần luyện tập để cụm từ khiến
• Thế cô cảm ơn các con và hẹn gặp lại các
• con chồng các bài giảng tiếp theo của
• lớp mới chấm vn e