Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng tất cả các con đã quay trở lại
• với khóa học Toán lớp 4 của Trang web
• olympus.vn ở lớp 3 thì các con đã biết
• tới các khả năng có thể xảy ra của một
• sự kiện và trong bài ngày hôm nay thì cô
• trò mình sẽ cùng nhau tìm hiểu về số lần
• xuất hiện của một sự kiện
• các con hãy cùng quan sát hình ảnh sau ở
• đây chúng ta thấy có hai bạn đang chuẩn
• bị quay một vòng tròn trên vòng tròn này
• thì có các phần màu vàng và màu đỏ mỗi
• khi quay vòng tròn thì mũi tên sẽ chỉ
• vào một phần mang màu tương ứng Vậy thì
• cô có bài toán đặt ra như sau bạn Việt
• lần lượt thực hiện 20 lần quay bạn nam
• quan sát xem khi chiếc vòng quay dừng
• lại thì mũi tên chỉ vào phần nào rồi Ghi
• lại kết quả đó vào vở
• Vậy thì theo các con ở đây sẽ có những
• sự kiện nào có thể xảy ra
• À đúng rồi Ở đây có hai sự kiện có thể
• xảy ra đó là mũi tên sẽ dừng lại ở phần
• có màu vàng hoặc mũi tên dừng lại ở phần
• có màu đỏ vậy thì trong 20 lần quay như
• thế thì bạn nam đã ghi lại được kết quả
• như sau chúng mình cùng quan sát sau đó
• cho cô biết trong 20 lần quay này thì
• bao nhiêu lần mũi tên dừng lại ở phần
• màu đỏ và bao nhiêu lần mũi tên dừng lại
• ở phần màu vàng
• rất chính xác ta đếm và thấy ngay Có 9
• lần mũi tên dừng lại ở phần màu đỏ và 11
• lần mũi tên dừng lại ở phần màu vàng
• chúng mình chú ý 9 + 11 = 20 bằng đúng
• tổng số lần quay và những thao tác như
• cô trò mình vừa làm đó là cách tìm số
• lần xuất hiện của một sự kiện như vậy để
• tính số lần xuất hiện của một sự kiện
• các con sẽ làm theo ba bước Bước đầu
• tiên ta sẽ nêu các sự kiện có thể xảy ra
• khi mà thực hiện thí nghiệm hoặc là trò
• chơi sau đó Bước thứ hai các con sẽ thực
• hiện thí nghiệm trò chơi và sau đó Ghi
• lại kết quả và bảng thống kê để Kiểm đếm
• và cuối cùng ta nêu kết quả từ bảng đó
• và nhận xét
• thật đơn giản đúng không nào Bây giờ cô
• cho mình sẽ cùng nhau làm ngay một số
• bài tập dưới đây
• đầu tiên cô có trò chơi là quay Kim trên
• vòng tròn thì khi quay Kim trên vòng
• tròn 10 lần liên tiếp thì ta có kết quả
• như sau cột này là lần quay và cột này
• là kết quả Kim dừng đúng ở phần hình
• tròn màu gì ta cùng quan sát bảng và trả
• lời cho cô số lần Kim rừng đúng ở phần
• màu xanh màu đỏ và màu vàng của hình
• tròn
• rất chính xác ở đây chúng mình thấy rằng
• các khả năng có thể xảy ra là Kim dừng
• đúng ở phần màu xanh màu đỏ hoặc là màu
• vàng sau đó để biết số lần thì chúng ta
• sẽ đếm tương ứng Ví dụ như số lần Kim
• dừng đúng ở phần màu xanh nhanh thì ta
• đếm số màu xanh 1 2 3 4 5 như vậy có 5
• lần Kim dừng đúng ở phần màu xanh tương
• tự như thế ta đếm số màu đỏ 1 2 Vậy là
• có hai lần Kim dừng đúng ở phần màu đỏ
• và chúng ta có thể đếm 1 2 3 như vậy có
• 3 lần Kim dùng đúng một phần màu vàng
• ngoài ra ở đây các con cũng có thể tìm 3
• lần bằng cách lấy 10 - 5 - 2
• Vậy là các con đã hoàn toàn có thể biết
• được số lần xảy ra các sự kiện tương ứng
• ở bài thứ hai giáo viên kiểm tra kỹ năng
• ném bóng rổ của một nhóm học sinh và ghi
• lại kết quả ở dưới bảng như thế này ta
• thấy bằng này gồm 2 cột cột đầu tiên là
• tên học sinh và cột thứ hai là số lần
• ném bóng vào rổ có các hàng là tên các
• bạn bao gồm thuế Hà Phước Dương Bách và
• Hiếu Còn đây là số lần ném bóng vào rổ
• tương ứng Câu hỏi đặt ra ở đây là hãy
• nêu số lần ném bóng vào rổ của mỗi bạn
• bạn nào ném bóng vào rổ nhiều nhất và
• bạn nào ném bóng vào rổ ít nhất đầu tiên
• để biết số lần ném bóng vào rổ của mỗi
• bạn thì các con sẽ đếm và cho ra kết quả
• tương ứng
• chính xác đã thấy ngay Thúy thì ném được
• 4 lần Hà thì ba lần Phước 4 lần Dương 3
• lần Bách hai lần và Hiếu thì 5 lần tiếp
• theo ta trả lời câu hỏi ai là người ném
• được vào rổ nhiều nhất và ai là người
• ném được vào rượu ít nhất
• đúng ta thấy ngay Hiếu ném được bóng vào
• rổ nhiều nhất và Bách ném bóng vào rổ ít
• nhất
• học sinh có 4 lần ném bóng vào rổ trở
• lên thì sẽ đạt yêu cầu vậy thì trong
• nhóm học sinh này có bao nhiêu bạn đã
• đạt yêu cầu
• đúng rồi chúng ta sẽ đếm số bạn mà có số
• lần ném bóng vào rổ lớn hơn 4 hoặc là
• bằng mong muốn ta cùng đến 1 2 3 như vậy
• từ đây có 3 bạn học sinh đạt yêu cầu
• từ thông tin này chúng ta cũng sẽ thấy
• ngay bởi vì có 6 bạn 3 bạn đã yêu cầu
• rồi thì còn 3 bạn sẽ chưa đạt yêu cầu
• như vậy ở bài giảng ngày hôm nay cô đã
• cùng với các con tìm hiểu về cách tìm số
• lần xuất hiện của một sự kiện sau khi
• xem xong bài giảng các con hãy làm phần
• luyện tập để củng cố kiến thức cô cảm ơn
• các con và hẹn gặp lại các con trong các
• bài giảng tiếp theo của loài người chấm
• vn