Ki-lô-mét SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• tôi biết Thân ái chào mừng tất cả các
• con đã quay trở lại với khóa học Toán
• lớp 2 của trang web olp.vn dựa theo bộ
• sách cánh diều ở bài ngày hôm nay cô cho
• mình sẽ cùng tìm hiểu về một đơn vị đo
• độ dài đó chính là kilômét
• [âm nhạc]
• Trước tiên các con hãy nhắc lại một số
• đơn vị đo độ dài đã được học
• chính xác chúng ta đã được học một số
• đơn vị đo độ dài như là cm dm hay gần
• đây nhất đó chính là mét
• dựa vào đây các con hãy liền các đơn vị
• đo thích hợp và các câu sau
• Z đựng bút chì thì dài 15cm thước kể sẽ
• dài 3dm và bàn học thì dài 1m bê bây giờ
• độ dài quãng đường từ nhà lên thị trấn
• sẽ là một gì 1cm
• phim Sinbad một m2 là một đơn vị nào
• khác thì Câu trả lời đó là một đơn vị
• mới và đơn vị này của cho mình sẽ cùng
• tìm hiểu ngay sau đây
• [âm nhạc]
• Trước tiên các con hãy cùng quan sát lên
• màn hình ở đây ta thấy rằng bên đường có
• một biển chỉ dẫn ở ngã ba này nếu rẽ
• phải thì sẽ cách Vị Khang là 65 km Hỏi
• thì sẽ cách 10km ta thấy rằng xuất hiện
• một đơn vị đo độ dài được viết tắt là
• k&m hay như cô vừa đọc là km và đây cũng
• chính là đơn vị mà cô cho mình sẽ cùng
• tìm hiểu trong bài ngày hôm nay km là
• một đơn vị dùng để đo độ dài nó thường
• dùng để đo độ dài đường bộ đường sắt độ
• dài 1 Dòng Sông 2 là một quãng đường lớn
• ca sĩ ký hiệu km là k&m và đọc lại km km
• anh chứng minh đã nhờ xưa km là một đơn
• vị đo độ dài và được ký hiệu là km
• vậy mối quan hệ giữa km và mét là gì thì
• các con cần phải nhớ
• 1km sẽ bằng 1.000 m cùng nhất lại một km
• bằng 1000m Vậy thì 1000m sẽ bằng 1 km
• Đây chính là mối liên hệ giữa đơn vị km
• và đơn vị mét chứng minh phải nhớ nhé
• Ừ như vậy ta vừa tìm hiểu được thêm một
• đơn vị đo độ dài nữa đó là km dùng để đo
• các số đo chiều dài lớn
• bây giờ của chào mình sẽ cùng làm bài
• tập
• bài đầu tiên các con hãy chọn số đo độ
• dài thích hợp cầu Nhật Tân sẽ giải
• khoảng 4m 24 km
• ta thấy ngay cây cầu Nhật Tân sẽ phải
• giải khoảng 4km Bởi vì nếu như chỉ dài
• 4m khi nó sẽ không bằng chiều dài của
• phòng học của lớp mình ở đây ta thấy
• rằng Cây cầu này rất là dài đúng không
• nào đây là cây cầu dây văng dài nhất
• nước ta chỉ vì thế độ dài của nó sẽ
• khoảng 4km
• vậy xe buýt sẽ dài khoảng bao nhiêu
• Đúng rồi Ở đây có 2 sổ đỏ độ dài là 10m
• và 10 km Xe buýt sẽ chỉ dài khoảng 10
• mét thôi Bởi bởi vì 10km chế độ dài rất
• lớn
• ở bài thứ hai chúng ta sẽ thực hiện các
• phép tính cộng trừ liên quan từ các số
• đo độ dài có đơn vị là km
• cho chính xác 200 cộng với 140 sẽ bảng
• 340 Sau đó chúng ta viết thêm đơn vị km
• thì được kết quả tiếp theo
• 160km - 60 km sẽ bảng 100km phép nhân
• này có kết quả là 18 km là phép chia là
• 9km
• ở câu b các con sẽ phải so sánh có lấy
• ví dụ thì về trái là 1km Còn với phải
• chúng ta cần thể hiện phép cộng này kết
• quả là 960m ta đã biết 1 km thì bằng
• 1.000 m1000m chắc chắn sẽ lớn hơn 960m
• rồi Vậy chúng ta sẽ điền dấu lớn hơn tự
• tử các con hãy điền ba dấu và ba câu còn
• lại
• hoàn toàn chính xác 10 thực hiện phép
• cộng ở phía bên này thì có kết quả là
• 990 một km bằng 1.000 mét như vậy 990 sẽ
• bé Hơn một nghìn hai ở đây chúng ta có
• dấu bé hơn
• 1.000 mét thì bằng 1 km ở đây khi thực
• hiện phép cộng thì kết quả là
• 998 m nó cũng nhỏ hơn 1.000 tới thì là
• nhỏ hơn 1km
• như vậy Dựa vào mối quan hệ giữa km và
• mét cá còn có thể so sánh được 2 vé ở
• những câu như thế này
• Bài tập thứ ba chứng minh Hãy đọc bảng
• dưới đây rồi trả lời các câu hỏi trong
• bảng này cho các con độ dài của bốn
• quãng đường từ Hà Nội tới Vinh từ Lai
• Châu tới Quảng Ninh và tử thanhhóa
• câu hỏi đầu tiên xem các tuyến đường từ
• Hà Nội đi các tỉnh này tuyến đường nào
• dài nhất để biết tuyến đường nào dài
• nhất chúng ta sẽ phải xem chúng đo độ
• dài nào là lớn nhất các độ em có cùng
• đơn vị là kilômét rồi Như vậy chúng ta
• chỉ cần So sánh 4 số này thôi trong muốn
• số này số nào là lớn nhất
• là các con đã biết cách so sánh các số
• có 3 chữ số rồi
• trong uống số này số lớn nhất là 450 như
• vậy tuyến đường dài nhất sẽ là từ Hà Nội
• tới Lai Châu vậy từ Hà Nội đi Quảng Ninh
• xa hơn hai từ Hà Nội đi Vinh sẽ xa hơn
• chính xác ta thấy quãng đường từ Hà Nội
• đi Quảng Ninh là 153 km còn có đường từ
• Hà Nội đi tới Vinh là tới 300km như vậy
• quãng đường xa hơn là quãng đường đi từ
• Hà Nội Vinh
• khi các thấy rằng Nhi để chỉ khoảng cách
• giữa hai tỉnh hay thành phố vân vân
• Thông thường chúng ta sẽ sử dụng đơn vị
• là km
• tới bài Thứ tư chúng mình hãy quan sát
• sơ đồ dưới đây rồi Trả lời câu hỏi
• bạn Tùng nói rằng quãng đường đi từ nhà
• mình đến nhà Hân dài 1km theo các con
• bạn từng nói có đúng không ở đây để biết
• được là từng là đúng hay sai thì chúng
• mình sẽ phải tính độ dài quãng đường từ
• nhà Tùng ở nhà Hân đây chỉ là nhà Tùng
• về đây chỉ là ngạc Hân ta thấy rằng Có 2
• cách để đi từ nhà Tùng tới nhà Hân Cách
• thứ nhất Chúng ta sẽ đi theo con đường
• này tới ngã ba chúng ta rẽ trái và đi
• tiếp theo con đường này thì tới nhà Hân
• Cách thứ hai là tới ngã ba chúng tôi rẽ
• phải đi qua cầu rồi tớ nhà Hân các còn
• lại Quan sát sơ đồ rồi Tính độ dài quãng
• đường theo hai cách đi à
• và chính xác các thấy rằng với cách đi
• thứ nhất thì chúng ta sẽ về cộng độ dài
• các đoạn đường này kết quả là 1.000 mét
• 29 mảnh 1km với cách ghi Thứ hai chúng
• ta sẽ không 300 m + 100m cộng với 600m
• kết quả cũng là 1.000 m như vậy nó cũng
• bằng 1 km Vậy là bạn Tùng nói đúng
• như vậy ở bài giảng ngày hôm nay cô đã
• giới thiệu từ các con về một đơn vị đo
• độ dài mới đó chính là km sau khi xem
• xong bài giảng Chúng mình hãy làm phần
• luyện tập để có thể củng cố kiến thức
• tôi cảm ơn các con và hẹn gặp lại các
• con trong các bài giảng tiếp theo của
• lớp mới chấm vn e