Hạt thóc - Phần 2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em có gửi lời chào thân mến và cảm ơn
• tất cả các con đã cùng quay trở lại khóa
• học tiếng Việt lớp 2 của trang web
• arm.vn
• các con thật mến cô trò chúng mình sẽ
• đến với phần thứ 2 của bài học hạt thóc
• ở phần thứ nhất các con đã được đọc và
• tìm hiểu nội dung của bài thơ này đọc
• thật kỹ bài thơ lại một lần nữa chúng
• mình sẽ cùng luyện tập theo văn bản đọc
• [âm nhạc]
• trong bài thơ còn thấy từ nào cho thấy
• hạt thóc tự kể chuyện về minh
• đúng rồi từ cho thấy hạt thóc tự kể
• chuyện về mình trong bài thơ chính là từ
• tôi
• hạt thấp tự kể về nguồn gốc quá trình
• sinh ra lớn lên và trở thành có ích của
• mình
• Ở đây còn hãy đóng vai hạt thóc để tự
• giới thiệu về mình theo những gợi ý
• giới thiệu tôi là tôi sinh ra từ và tôi
• có ích vì
• dựa vào những gợi ý này còn hãy ý đóng
• vai là thóc để tự giới thiệu về mình nhé
• khi đóng vai là hạ thấp còn có thể giới
• thiệu về mình
• tôi là hạt thóc tôi được sinh ra từ đồng
• ruộng tôi giấu trong mình câu chuyện
• chưa biết kỳ cùng ai tôi phải trải qua
• nắng mưa bão lũ trải qua khó khăn mới có
• thể trưởng thành được thế nhưng tôi luôn
• cố gắng vượt qua tất cả bởi vì tôi biết
• mình luôn sống có ích vì có tôi mới nuôi
• sống được con người
• Đây chỉ là một lời giới anh thấp tự giới
• thiệu về mình các con có thể dựa theo
• những hiểu biết của mình và Dựa vào bài
• thơ để có những lời tự giới thiệu của
• hạt thóc cho thật sinh động các nhé bài
• tập này đã kết thúc phần luyện tập theo
• văn bản đọc kế tiếp câu cho chúng ta sẽ
• cùng thực hành kỹ năng viết
• cô giới thiệu với các con cách viết chữ
• từ viết hoa các còn hãy cùng theo dõi
• [âm nhạc]
• vận dụng cách viết chữ tờ viết hoa này
• chúng mình có câu văn ứng dụng Tay làm
• hàm nhai tay quai miệng trễ
• khi thực hành viết con nhớ viết hoa chữ
• t ờ viết đúng chính tả từ hàm nhai từ
• quay và từ miệng trễ vì thực hành hãy
• cùng tương tác với warner em hỏi sao đây
• nhiệm vụ này không thể làm khó được các
• con chúng mình nhớ luyện viết chữ từ cho
• thật đẹp ta có nhé
• phần kế tiếp cô trò Chúng ta sẽ cùng
• thực hành nói và nghe dựa trên câu
• chuyện Sự Tích Cây Khoai Lang
• trên màn hình là bốn hình ảnh minh họa
• cho câu chuyện sự tích cây khoai lang và
• những câu hỏi gợi ý cho câu chuyện này
• Nhiệm vụ đầu tiên của các con sẽ là dựa
• vào tranh và câu hỏi gợi ý chúng ta phải
• đoán nội dung của từng tranh các con đọc
• 4 gợi ý này cùng cô nhé
• một hai bà cháu nghèo khổ làm gì để sinh
• sống
• hay chuyện gì xảy ra với hai bà cháu Khi
• rừng bị cháy
• 3 điều may mắn gì đã đến với hai bà cháu
• 34 Hai bà cháu đã làm gì để giúp mọi
• người hết nỗi khổ
• dựa vào những gợi ý này và các hình ảnh
• minh họa chúng mình sẽ cùng dự đoán nội
• dung của từng bức tranh
• theo các con trong bức tranh số một hai
• bà cháu đang làm gì
• chúng mình nhìn thấy hình ảnh hai bà
• cháu có hay dụng cụ dùng để đào và bên
• cạnh là một cái gùi có các củ Đã được
• đào lên chúng ta thấy hai bà cháu đang
• đi đào củ mài để ăn
• đến bức tranh số 2 khu rừng bị cháy
• lương lúa của cậu bé cũng thành cho cậu
• bé buồn quá Nước mắt trào ra
• bức tranh số ba chúng ta có thể dự đoán
• Một hôm cậu bé đào được một củ gì đó rất
• lạ có màu tím sau khi nấu chín có mùi
• rất thơm bay ra cậu bé thấy ngon nền đã
• đem mấy củ vì biếu cho bà
• hình ảnh số 4 theo các con hình ảnh này
• vẽ cảnh gì
• các con thấy toàn bộ hình ảnh là có một
• loài cây lạ mọc ở khắp nơi
• mọc ra củ màu tím đỏ
• mọi người trong đó có cả hai bà cháu và
• cả dân làng đều thấy rất vui Cậu bé là
• cháu đang cầm một giây củ đó giơ lên đầu
• miệng reo to vì rất vui thích hạnh phúc
• cụ thể câu chuyện kể về hai bà cháu
• nghèo khổ gặp chuyện không may nhưng đã
• được một giúp đỡ để thoát khỏi cảnh đói
• nghèo Câu chuyện diễn ra như thế nào cô
• mời các con anh nghe nhé
• Sự Tích Cây Khoai Lang
• ngày xưa có hai bà cháu nghèo khổ hàng
• ngày phải đi đào củ mài để ăn
• Một hôm cậu bé nói với bà
• bà ơi cháu đã lớn cháu rẫy làm nương
• trồng lúa để có gạo nấu cơm
• Từ đó cậu bé chăm chỉ trồng cấy trên
• nương
• nằm đỏ gần đến ngày thu hoạch lúa thì
• chẳng may khu rừng bị cháy
• nương lúa thành cho cậu bé buồn quá Nước
• mắt trào ra bỗng bụt hiện lên bảo
• ta cho con một điều ước còn
• có gì
• dạ còn chỉ mong Bà của con không bị đói
• khổ
• bụt gật đầu và biến mất
• hôm ấy cậu bé đào được củ gì rất lạ Củ
• bị lừa dừng đun nóng có mùi thơm ngọt
• ngọt cậu bé nếm thử thấy rất ngon bền
• đào thêm mấy củ nữa đem về cho bà bà tấm
• tắc khen ngon và thấy khỏe hẳn ra cậu bé
• kể lại câu chuyện gặp bụt cho bà nghe bà
• nói
• vậy củ này chính là bột bàn trò đấy
• Cháu hãy vào rừng Tìm thứ cây quý đó đền
• trồng khắp bìa rừng bờ suối để người
• nghèo có cái ăn
• cậu bé làm theo lời bà
• chỉ mấy tháng sau loài cây lạ mọc khắp
• nơi
• hai tay phình to ra thành củ có màu tím
• đỏ từ đó nhà Nhà hết đói khổ mọi người
• gọi đó là cây khoai lang đến bây giờ
• Hoài làng vẫn được nhiều người yêu thích
• theo tuyển tập truyện thơ câu đố mầm non
• các con đã vừa lắng nghe cô kể câu
• chuyện sự tích cây khoai lang bây giờ
• chúng mình sẽ
• kể lại từng đoạn của câu chuyện theo
• tranh
• Dựa vào hình ảnh và những gợi ý các con
• nhớ tình tiết sự việc của câu chuyện và
• hãy kể lại từng đoạn của câu chuyện theo
• tranh nhé
• Nội dung của câu chuyện Sự Tích Cây
• Khoai Lang cũng là nhiệm vụ trong phần
• vận dụng
• [âm nhạc]
• dựa vào câu chuyện này còn hãy kể cho
• người thân nghe về những việc làm tốt
• của người cháu trong câu chuyện Sự Tích
• Cây Khoai Lang khi
• các con đã được lắng nghe cô kể câu
• chuyện chúng mình cũng đã thực hành kể
• lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh
• các con thấy việc làm tốt của người cháu
• câu trong câu chuyện đó là lúc còn nhỏ
• thì người cháu đã chăm chỉ vào rừng Đào
• Củ mài để cùng bà kiếm sống
• khi lớn lên cậu chăm chỉ lên nương cày
• cấy để có gạo nấu cơm nồi bà
• khi nước Bố bị cháy cậu Đào Củ đem về
• cho bà và chúng ta còn thấy cậu bé ấy
• trồng cây quý khác bìa rừng để người
• nghèo có cái ăn Cậu bé không Chỉ biết lo
• lắng cho bà của mình mà còn biết nghe
• lời bà quan tâm chăm sóc đến những người
• cùng nghèo khổ
• và nội dung của câu chuyện này cũng đã
• kết thúc video bài giảng của chúng ta
• cũng chân thành cảm ơn các con đã chú ý
• theo dõi Hẹn gặp lại tất cả các con
• trong những bài giảng tiếp theo chỉ
• trang web yume.vn