Hai bàn tay em - Luyện tập + Góc sáng tạo SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng tất cả các con đã quay trở
• lại với khóa học tiếng Việt lớp 3 bộ sát
• cánh diều cùng trang web olm.vn các con
• thân mến Chúng ta đang ở chủ đề mang tên
• Niềm vui của em ngày hôm nay chúng ta sẽ
• tiếp tục tìm hiểu bài hai bàn tay em đây
• cùng nhau đi Ôn tập lại về phép so sánh
• và tìm hiểu phần Góc Sáng Tạo các con
• nhé Bây giờ chúng ta sẽ cùng bước vào
• Nhiệm vụ đầu tiên của bài học ngày hôm
• nay đó là đi tìm từ so sánh trong các
• câu thơ sau ở những bài học trước thì
• chúng ta đã được đi tìm hiểu về phép so
• sánh đó là về cấu tạo của một phép so
• sánh gồm có sự vật một từ so sánh và sự
• vật hay dạy các con hãy nhớ lại Những
• kiến thức đó để tìm cho cô từ so sánh
• trong các câu thơ này nhé
• ở cả 3 câu thơ này thì những tác giả đều
• cùng sử dụng Ừ từ so sánh đó chính là từ
• như
• trong phép so sánh ở phần A thì hai bàn
• tay em đã được so sánh với hoa đầu cành
• vậy các con hãy cho cô biết trong phần b
• và phần c thi trẻ em và ông chàng đã
• được so sánh với sự vật nào
• A đúng rồi trong phần b thì trẻ em đã
• được so sánh với búp trên cành còn trong
• phần c thì ông Sang đã được so sánh với
• cái mâm vàng đây đều là những hình ảnh
• so sánh thật thú vị và đặc sắc giúp
• chúng ta có thể hình dung được một cách
• dễ dàng hơn về vẻ đẹp của hai bàn tay em
• sự non nớt của trẻ em và sự tròn trịa
• đầy đặn cùng màu sắc của ông trăng nếu
• như tất cả những câu thơ ở trong cả ba
• phần này đều sử dụng từ so sánh là từ
• như thì cũng có những câu thơ các tác
• giả Ừ từ như làm từ so sánh mà lược bỏ
• từ so sánh đi và thay bằng một dấu câu
• khác chúng ta sẽ tiếp tục cùng đi tìm
• hiểu về điều đó trong phần này các con
• hãy đọc thật kỹ giúp cô các câu thơ sau
• đây và cho cô biết từ so sánh đã được
• thay thế bằng dấu câu gì
• em rất dễ dàng để chúng ta có thể tìm
• được từ so sánh ở trong những câu thơ
• này đã được thay thế bằng dấu gạch ngang
• trong một số trường hợp tác giả có thể
• sử dụng dấu gạch ngang để thay thế cho
• các từ sau sáng dù tác giả sử dụng dấu
• gạch ngang thay cho từ so sánh nhưng
• chúng ta vẫn có thể hiểu được rằng ở đây
• thì cánh diều đã được so sánh với lưỡi
• liềm còn trong phần b thi tàu dừa đã
• được so sánh với chiếc lược vậy các con
• hãy chú ý điều này để có thể nhận diện
• được một cách tốt hơn về những câu thơ
• những câu văn có sử dụng hình ảnh so
• sánh hai bài tập vừa rồi đã cùng cố lại
• cho các con những kiến thức về phép so
• sánh rồi đúng không nào Vậy thì bây giờ
• chúng ta sẽ cùng đến với phần tiếp theo
• đó chính là ốc sáng tạo trong phần này
• các con sẽ kể lại những việc mà đã làm
• để chăm sóc bảo vệ đôi tay hoặc đôi chân
• đôi mắt những chiếc răng Mái Tóc của con
• khi viết khi kể các con có thể gắn kèm
• vào bài viết ảnh hoặc tranh DO 9 còn vẽ
• chúng ta có thể thấy đôi tay đôi chân
• đôi mắt hàm răng mái tóc là những bộ
• phận vô cùng quan trọng đồng những vai
• trò không thể thiếu trong cuộc sống của
• chúng ta vậy Làm thế nào để những bộ
• phận này luôn được khỏe mạnh các con hãy
• tìm giúp cô một số hoạt động việc làm
• chúng ta nên làm để chăm sóc và bảo vệ
• những bộ phận này nhé
• Ừ để bảo vệ đôi tay chúng ta có thể làm
• một số việc như sau rửa tay sạch đeo
• găng tay và cắt móng tay rửa tay sạch và
• đeo găng tay giúp cho bàn tay của các
• con hạn chế được việc tiếp xúc với những
• chất bẩn hay là hóa chất có thể làm ảnh
• hưởng không tốt đến bàn tay của mình còn
• cắt móng tay giúp các con hạn chế được
• việc những chất bẩn có thể tồn tại ở
• trong Móng tay gây hại cho các con việc
• giữ cho bàn tay của chúng ta thật sạch
• cũng là giúp cho các con hạn chế được
• việc tiếp xúc với các mầm bệnh tiếp theo
• để chăm sóc và bảo vệ đôi chân thì chúng
• ta cần rửa chân sạch không đi chân đất
• và cắt móng chân thường xuyên những việc
• làm này thì đều Giúp cho đôi bàn chân
• của chúng ta luôn được sạch sẽ đặc biệt
• không đi chân đất thì sẽ giúp các con
• hạn chế được việc khiến đôi bàn chân bị
• tổn thương do dẫm phải những vật sắc
• nhọn và với đôi mắt để bảo vệ nó khi
• chúng ta cần giữ khoảng cách phù hợp khi
• đặt bài đọc sách xem tivi đảm bảo anh
• sáng khi học đọc sách và đặc biệt là cần
• đi khám mắt định kỳ những việc làm này
• sẽ giúp cho các con tránh được những
• bệnh về mắt giữ cho đôi mắt luôn được
• tươi sáng và khỏe mạnh nhất với hàm răng
• để bảo vệ nó thì chúng ta cần đánh răng
• ít nhất là 2 lần một ngày hạn chế ăn đồ
• ngọt không ăn trước khi đi ngủ và khám
• răng định kỳ có như vậy thì hàm răng của
• chúng ta mới luôn chắc khỏe không bị sâu
• Đúng không các con các con với mái tóc
• để bảo vệ mái tóc chúng ta cần gội đầu
• thường xuyên đội mũ nón khi đi dưới trời
• nắng và chải đầu hàng ngày vì vậy là ở
• đây chúng ta đã có được một số việc cần
• làm để chăm sóc bảo vệ đôi tay đôi chân
• đôi mắt hàm răng và mái tóc đúng không
• nào Vậy chúng ta có thể dựa vào đây để
• các con viết bài viết của chính mình các
• con có thể chọn kiểu bài Các con thích
• có thể là một đoạn văn một bài thơ ngắn
• hoặc một trang nhật ký các con viết dưới
• dạng nào cũng được miễn là đảm bảo nội
• dung kể lại những việc các con đã làm để
• chăm sóc bảo vệ những bộ phận trên cơ
• thể của chúng ta ở những việc làm mà cô
• vừa gợi ý chỉ là một số việc tiêu biểu
• chúng ta có thể làm nêu cá nhân con còn
• có những việc làm khác để bảo vệ những
• bộ phận này thì các con hãy viết vào
• trong bài của mình nhé khi viết các con
• có thể gắn kèm theo ảnh hoặc tranh do
• các con vẽ để bài viết đẹp và sinh động
• hơn sau khi viết các con có thể trao đổi
• bài cho nhau để giới thiệu và bình chọn
• ra bài viết hay nhất bài viết hay là bài
• viết đủ ý chứa nhiều hành động việc làm
• ý nghĩa và thiết thực để chăm sóc bảo vệ
• được những bộ phận trên cơ thể đồng thời
• có cách diễn đạt hay trôi chảy không mắc
• các lỗi về chính tả các con hãy lưu ý
• những điều mà cô vừa nói để có thể có
• được bài viết tốt nhất và bình chọn ra
• được bài viết hay nhất nhé và nhiệm vụ
• này cũng đã kết thúc bài học ngày hôm
• nay của chúng ta tại đây cảm ơn ạ Con đã
• chú ý quan sát và lắng nghe hẹn gặp lại
• các con ở những bài giảng tiếp theo cung
• olm.vn