Grammar (Part 1) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng các em đến với khóa học
• tiếng anh lớp 12 trên trang web lm.vn
• chúng ta tiếp tục unit Five với phần ngữ
• pháp
• Unit 5 cultural identity grammar
• trong Bài học này game sẽ được củng cố
• và ôn tập 2 nội dung kiến thức quan
• trọng thứ nhất thì hiện tại hoàn thành
• và thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn thứ
• hai cấu trúc so sánh lập lại
• chúng ta cùng Bắt Đầu phần 1 thì hiện
• tại hoàn thành present perfect và thì
• hiện tại hoàn thành tiếp diễn dù present
• perfect continuous
• Trước tiên kê mới nhắc lại cho cô cấu
• trúc chung của hai thế này
• rất tốt đối với thì hiện tại hoàn thành
• fashion Perfect chúng ta có cấu trúc chủ
• ngữ + với hát hoặc hát + vận động từ
• phân thứ hai trong đó h&h sẽ ông chủ ngữ
• động từ phân thứ hai tức là chúng ta
• theo đuổi ý đi đối với các động từ có
• quy tắc về đối với các động từ bất quy
• tắc chúng ta tra trong cột 3 trong bảng
• động từ bất quy tắc
• thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn có cấu
• trúc là chủ ngữ + hát hoặc hát + pin +
• động từ đuôi ing trong đó h&h cũng chia
• phụ thuộc vào chủ ngữ
• từ kiến thức đã học trong các lớp trước
• chúng ta biết là cả thì hiện tại hoàn
• thành và hiện tại hoàn thành tiếp diễn
• đều được sử dụng để diễn tả những sự
• việc bắt đầu trong quá khứ và kéo dài
• cho đến hiện tại hoặc là vừa mới kết
• thúc Tuy nhiên thì hai thì này cũng có
• những điểm khác biệt và cụ thể cô sẽ tập
• trung vào 4 điểm khác biệt cơ bản để
• chúng ta có thể phân biệt được ai sử
• dụng của hai thì này
• Thứ nhất chúng ta sử dụng thì hiện tại
• hoàn thành khi muốn nhấn mạnh đến kết
• quả của hành động con thì hiện tại hoàn
• thành tiếp diễn đôi khi chúng ta muốn
• nhấn mạnh đến tính liên tục đến quá
• trình mà sự việc xảy ra
• chúng ta cùng xét hai ví dụ sau Ví dụ
• thứ nhất nước khác Tôi thích trà
• hepatitis Hãy nhìn vào bức tranh mà tớ
• vừa mới vẽ ở đây người nói muốn nhấn
• mạnh đến kết quả là dập picture của hành
• động vẽ Bởi vậy hàng Đồng vẽ được sử
• dụng ở thì hiện tại hoàn thành
• ví dụ Thứ Hai cái hết pin xô Vâng tôi đã
• đi mua sắm suốt cả ngày
• ở đây người nói lại không đề cập đến kết
• quả nào cả mà muốn nhấn mạnh đến tính
• liên tục đến quá trình đi mua sắm Vậy
• chúng ta sử dụng thì hiện tại hoàn thành
• tiếp diễn
• khác biệt Thứ hai chúng ta sử dụng thì
• hiện tại hoàn thành khi đề cập đến số
• lần sự việc xảy ra tức là trả lời cho
• câu hỏi how many
• con thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn
• được sử dụng khi chúng ta đề cập đến ở
• thời gian mà sự việc diễn ra tức là trả
• lời cho câu hỏi how long
• ví dụ I have xin file save time ở đây
• chúng ta đề cập đến số lần
• chúng ta sử dụng thì hiện tại hoàn thành
• con ở ví dụ này ai hết pin writing for
• IELTS chúng ta nhấn mạnh đến khoảng thời
• gian và sự việc xảy ra suốt hàng tiếng
• đồng hồ vậy chúng ta sử dụng thì hiện
• tại hoàn thành tiếp diễn
• thứ ba thì hiện tại hoàn thành từ được
• sử dụng với những sự việc đã kết thúc
• rồi con ty hiện tại hoàn thành tiếp diễn
• được sử dụng với các sự việc vẫn còn
• diễn ra tại thời điểm nói ví dụ bài hát
• vui về thì phải tận ai Happy Wedding
• paper
• cho ví dụ thứ nhất thì chúng ta hiểu là
• người nói đã đọc xong quyển danh rồi còn
• trong ví dụ thứ hai thì chúng ta hiểu là
• người nói vẫn còn chưa đọc xong và vẫn
• còn bộ sách này
• khác biệt thứ tư thì hiện tại hoàn thành
• được sử dụng với các sự việc mang tính
• lâu dài cố định
• Khi hết take profit is
• ở đây việc chơi cho câu lạc bộ đó là sự
• việc mang tính chất lâu dài và cố định
• con thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn
• được sử dụng với các sự việc mang tính
• chất tạm thời ấy thì hết kinh thánh
• intended for our existing sự việc chơi
• tennis today's diễn ra cho một khoảng
• thời gian ngắn mang tính chất tạm thời
• chúng ta cũng có thể phân biệt hai thế
• này dựa vào các trạng từ chỉ thời gian
• chúng ta có R và Neville thường được sử
• dụng với thì hiện tại hoàn thành
• các cụm từ Ok Which are here
• for hours for Days for month thường được
• sử dụng với thì hiện tại hoàn thành tiếp
• diễn
• ở Tuy nhiên có nhiều trạng từ chỉ thời
• gian có thể được sử dụng với cả hai thì
• ví dụ như xin + mốc thời gian hai phe
• cộng khoảng thời gian vậy thì lúc này
• chúng ta lại phải dựa vào những khác
• biệt về cách dùng để sử dụng hay thế này
• cho phù hợp
• kem lưu ý trong một số trường hợp chúng
• ta có thể sử dụng cả 2 thì hiện tại hoàn
• thành và hiện tại hoàn thành tiếp diễn
• mà câu không có hoặc có ít sự thay đổi
• về nghĩa
• I have lived here for ten years
• I happened during her first is trong
• trường hợp này chúng ta sử dụng thì hiện
• tại hoàn thành 2 thì hiện tại hoàn thành
• tiếp diễn thì câu vẫn có nghĩa như vậy
• chúng ta cũng có những trường hợp chỉ
• được sử dụng thì hiện tại hoàn thành Đó
• là các trường hợp với các động từ chỉ
• trạng thái như là xinh nều understand
• like vân vân các động từ chỉ trạng thái
• thì không sử dụng ở đã bao gồm các thì
• hiện tại hoàn thành tiếp diễn
• wifi cho ví dụ này chúng ta có động từ
• lều là động từ chỉ trạng thái Vậy chúng
• ta chỉ có thể sử dụng thì hiện tại hoàn
• thành không sử dụng thì hiện tại hoàn
• thành tiếp diễn
• như vậy chúng ta đã kết thúc phần lý
• thuyết của hai thi hiện tại hoàn thành
• và hiện tại hoàn thành tiếp diễn Chúng
• ta cùng đến với phần luyện tập bài tập
• thứ nhất Em hãy chia động từ trong các
• câu sau
• chúng ta cùng kiểm tra và phân tích các
• đáp án câu 1 thuốc này người nói muốn
• nhấn mạnh Kết quả bây giờ trong nó sạch
• sẽ và gọn gàng chứ Vậy thì chúng ta sẽ
• sử dụng thì hiện tại hoàn thành
• một câu hai câu này nhấn mạnh quá trình
• và tính liên tục của sự việc dân làng đã
• rất cố gắng trong suốt nhiều năm Vậy
• chúng ta sử dụng thì hiện tại hoàn thành
• tiếp diễn câu 3 Sự việc mang tính cố
• định lâu dài to Tháp đứng trên đỉnh ngọn
• đồi suốt 300 năm chúng ta sử dụng thì
• hiện tại hoàn thành
• số câu 4 chúng ta thấy dấu hiệu ô
• morning suốt cả buổi sáng vậy chúng ta
• sử dụng thì hiện tại hoàn thành tiếp
• diễn để nhấn mạnh đến tính liên tục của
• sự việc
• công thức theo lại nhấn mạnh kết quả ông
• ấy đã trồng rất nhiều hoa hồng vậy chúng
• ta sử dụng thì hiện tại hoàn thành
• câu 5 động từ go ở đây không chỉ đến cái
• hành động là đi lại mà chỉ đến việc đến
• đó tới đó tức là đây kêu được sử dụng
• giống như một động từ chỉ trạng thái thì
• chúng ta sẽ sử dụng thì hiện tại hoàn
• thành chứ không sử dụng thì hiện tại
• hoàn thành tiếp diễn
• lớp 6 chúng ta thấy dặn thường được sử
• dụng với thì hiện tại hoàn thành hơn nữa
• câu này đang đề cập đến kết quả là tôi
• chưa đọc xong vậy chúng ta sử dụng thì
• hiện tại hoàn thành
• kim cùng luyện tập thêm với một bài tập
• nữa nhé
• kem làm rất tốt
• câu 1 Anh ở mệnh đề thứ nhất Chúng ta
• thấy có dấu hiệu đó là for hours xuất
• hàng tiếng đồng hồ rồi vậy câu này đang
• nhấn mạnh đến tính liên tục đến quá
• trình sự việc diễn ra chúng ta sử dụng
• thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn mệnh
• đề tiếp theo lại nói đến kết quả là cô
• ấy vẫn chưa hoàn thành Chúng ta sử dụng
• thì hiện tại hoàn thành
• câu hai quyển sách đã nằm trên bàn suốt
• hàng tuần rồi chúng ta sử dụng thì hiện
• tại hoàn thành tiếp diễn nhấn mạnh đến
• tính liên tục của sự việc câu hỏi cậu đã
• đọc nó chưa hỏi về kết quả chúng ta sử
• dụng thì hiện tại hoàn thành
• câu 3 câu có dấu hiệu level chúng ta sử
• dụng thì hiện tại hoàn thành câu 4 one
• là một động từ chỉ trạng thái thì chúng
• ta sẽ không sử dụng thì tiếp diễn mà
• chúng ta sử dụng thì hiện tại hoàn thành
• câu 5 nhấn mạnh Kết quả vậy chúng ta sử
• dụng thì hiện tại hoàn thành và câu 6
• câu này có dấu hiệu địa chỉ số lần Vậy
• chúng ta sẽ sử dụng thì hiện tại hoàn
• thành
• Chúng ta thích cùng tìm hiểu về cấu trúc
• so sánh lập lại trong phần tiếp theo của
• bài học à