Grammar SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng các em đến với khóa học
• tiếng anh lớp 12 trên trang web olp.vn
• [âm nhạc]
• unit
• eumovate grammar
• trong phần ngữ pháp ngày hôm nay của cho
• chúng ta cùng ôn tập 2 đơn vị kiến thức
• quan trọng đó là cụm động từ face Valve
• chúng ta sẽ tập trung vào các cụm động
• từ bao gồm một động từ một trạng từ và
• một giới từ
• phần thứ hai Các mệnh đề trạng ngữ với
• biểu force chúng ta sẽ tập trung vào 4
• loại mệnh đề mệnh đề trạng ngữ chỉ điều
• kiện thần xin chỉ sự so sánh comparisons
• chỉ cách thức men và chỉ kết quả Resort
• chúng ta đến với phần 1 cụm động từ face
• Valve
• đầu tiên kem cùng khám phá các cụm động
• từ mới qua hoạt động sau
• và nhiệm vụ của các em đó là nơi cụm
• động từ ở cột a với ý nghĩa của chúng ở
• cổ bi
• chúng ta cùng kiểm tra lại nhé đầu tiên
• chúng ta có cụm động Tứ kêu on with mang
• nghĩa là tiếp tục khi 3 tuổi có nghĩa là
• đuổi kịp theo kịp sinh tay còn nhớ lại
• hồi tưởng or faster mang nghĩa là trả
• lời một cách không lịch sự nói lại cãi
• lại ra brother rời bỏ job in on ghê thâm
• Ronaldo hết sạch cạn kiệt food which
• chịu đựng hát chào on giảm gallewatch có
• một mối quan hệ tốt hòa hợp với ai
• như vậy qua hoạt động này kiên nhẫn nắm
• được các cụm động từ mới và ý nghĩa của
• chúng bây giờ chúng ta sẽ cùng sử dụng
• các cụm động từ nay trong ngữ cảnh cụ
• thể nhé Xin
• chúc mừng game đã có câu trả lời đúng
• câu 1 Tôi hi vọng rằng Không một ai
• trong số bạn bè của tôi sẽ bỏ học và kỳ
• nay cũng động thứ offers thường đi với
• các tân ngữ như school University sẽ
• mang nghĩa là bỏ học
• câu hay Michael Thượng ghé thăm chúng
• tôi mà không báo trước câu này sử dụng
• thì hiện tại đơn với dấu hiệu là often
• Vậy thì kem chuối tâm tư của chúng ta
• phải thêm s do Chủ ngữ là ngôi thứ ba số
• ít
• câu số 3 chính phủ cố gắng không cắt
• giảm số tiền dành cho giáo dục chúng ta
• có cụm động Tứ mắt trào on mang nghĩa là
• giảm
• câu số 4 Jack không hòa hợp với vợ của
• mình Họ luôn cãi nhau
• câu số 5 Hiền có ý định là một công việc
• bán thời gian nhưng mà cuối Quyết định
• tiếp tục việc học của mình
• ở câu số 6 Linh ở một học sinh rất thông
• minh rất là khó để đuổi kịp quấy Nếu mà
• bạn không học hành chăm chỉ
• câu số 7 tôi Thượng sinh back on mang
• nghĩa là nhớ lại tôi thường Nhớ lại thời
• thơ ấu của mình
• Câu 8 người học việc cãi lại nói lại
• người hướng dẫn của mình và bị đuổi ra
• khỏi nhóm
• qua các câu sử dụng các cụm từ này em
• Hãy trả lời cho cô hai câu hỏi sau đây
• thứ nhất các thành phần của mỗi cụm động
• từ này có thể tách ra hay không Thứ 2
• Tân ngữ đứng ở vị trí nào so với cụm
• động từ
• the tốt đây cũng chính là các lưu ý mà
• cột sắt nói tới lưu ý thứ nhất đối với
• các cụm động từ bao gồm một động từ một
• trạng từ và một giới từ khi các thành
• phần này sẽ không thể tách ra chúng luôn
• cho nhau theo một trật tự nhất định ví
• dụ Chúng ta có cụm động Tứ others sẽ
• luôn đi liền với nhau không tách rời
• Bởi vậy nếu chúng ta nói là golf cũng ah
• đâu Hay là off Our school thì đây đều là
• các cách nói sai
• cũng chính vì đặc điểm này mà chúng ta
• có lưu ý thứ hai
• đó là tân ngữ thì luôn đi theo ngay phía
• sau giới từ đi trong ví dụ này chúng ta
• có tân ngữ là school luôn đi theo sau
• ngay giới từ ở hai trong ví dụ sau đây
• tân ngữ sister đi theo ngay phía sau
• giới thứ wits
• lưu ý thứ 3 Đây là lời rất quan trọng
• cho các em khi làm các bài tập chia động
• từ đó là nếu mây phía sau cụm động từ là
• một động từ nữa thì động từ đó phải ở
• dạng Vấp ing I em có lấy ví dụ về cụm
• động từ rất quen thuộc đó là nước phía
• trên mong chờ mong đợi không được từ này
• thường đi với các động từ như là xi hãy
• Hill Và khi đó thì động từ phía sau phải
• ở dạng upang Vậy thì chúng ta có là I'm
• looking forward Chelsea you Tôi rất mong
• chờ được gặp cậu
• game cùng tìm hiểu thêm một số cụm được
• từ nữa qua câu hỏi tương tác sau
• chúng ta cùng chuyển sản phẩm tiếp theo
• mệnh để trạng ngữ available courses
• chúng ta có nhiều loại mệnh đề trạng ngữ
• một số loại mình để trạng ngữ thường gặp
• đó là mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian
• hàng bắt đầu bằng các liên tưởng như
• When while after before Intel
• mệnh để trạng ngứa chỉ nơi chốn Face bắt
• đầu ý tưởng như Where Wherever every
• word
• mình để trạng ngữ chỉ lý do Vision bắt
• đầu bằng tăng lên từ because
• as
• mình để trạng ngữ chỉ sự nhượng bộ thật
• section bắt đầu bằng các liên tưởng như
• rêu rêu even Though
• mệnh đề trạng ngữ chỉ điều kiện thần
• dzin bắt đầu bằng các liên Tứ x unless
• excellence
• mệnh đề trạng ngữ chỉ sự so sánh
• comparisons bắt đầu bằng các lên từ ngữ
• gian cấu trúc so sánh bằng
• s7s
• mệnh đề trạng ngữ chỉ cách thức manor
• bắt đầu bằng các liền từ như s it's like
• the Wave và cuối cùng là mệnh đề trạng
• ngữ chỉ kết quả resort bao gồm 2 cấu
• trúc sâu rát và stand up
• ở trong phạm vi bài học ngày hôm nay
• chúng ta sẽ tập trung vào 4 loại mình để
• trạng ngữ cuối cùng đó là mệnh đề trạng
• ngữ chỉ điều kiện khi sân chỉ sự so sánh
• comparisons chỉ cách thức manor và chỉ
• kết quả resort
• Kim mẹ cùng nhận diện các loại mình để
• trạng ngữ này trong các câu sau
• kem làm rất tốt có một mình để trạng ngữ
• của chúng ta bắt đầu bằng Liên Tứ ít đây
• là mệnh đề trạng ngữ chỉ điều kiện hiện
• di truyền
• câu 2 mệnh đề trạng ngữ lá gian hơn
• mother đây là mệnh đề trạng ngữ chỉ sự
• so sánh comparisons a có thể cho em thắc
• mắc tại sao ở đây lại không có cấu trúc
• như một mệnh đề vậy thì câu trả lời là
• do trợ động từ đây đã bị lược bỏ câu này
• có thể viết là gian hơn bottles tuy
• nhiên trọng tự Dell đã bị lược bỏ Như a
• Chất phía sau gian vẫn là một mệnh đề có
• chủ ngữ và động từ
• cầu số 3 mệnh đề trạng ngữ chỉ cách thức
• bắt đầu bằng lên từ like
• cố vấn nghề nghiệp của tôi nói chuyện
• với tôi như thì ông ấy là cha của tôi
• vậy
• câu số 4 chúng ta có cấu trúc siêu cộng
• với tính từ + dát cộng với mệnh đề đây
• chỉ là mệnh đề trạng ngữ chỉ kết quả
• chương trình học tại trường nghề tệ đến
• nỗi mà Lily phải bỏ học
• câu số 5 chúng ta có mình để trạng ngữ
• bắt đầu bằng lên từ ingress đây chỉ là
• mệnh đề trạng ngữ chỉ điều kiện anh ta
• sẽ không thể học đại học Trừ khi anh ta
• học hành chăm chỉ hơn
• bên cạnh việc xác định các loại mệnh đề
• trạng ngữ thi kem còn cần với cách kết
• hợp các câu đơn thành một câu phức sử
• dụng mình để trạng nữ chúng ta sẽ cùng
• luyện tập dạng bài tập này ngay sau đây
• nhiệm vụ ở đó là kết hợp các cô đơn
• thành một cầu phức sử dụng các liên tử
• đã trở trong ngoặc
• kem đã làm rất tốt Chúng ta sẽ cùng kiểm
• tra lại đáp án nhé
• câu một đừng muộn làm bạn sẽ có thể mất
• việc vậy thì chúng ta thấy ở đây hai câu
• này có mối quan hệ đó là điều kiện và
• kết quả vậy thì chúng ta sẽ sử dụng mệnh
• đề trạng ngữ chỉ điều kiện bắt đầu bằng
• ít đây cũng chính là cấu trúc câu điều
• kiện loại 1
• câu 2 công nhân làm việc chăm chỉ học
• sinh trung học cũng làm việc chăm chỉ
• vậy thì chúng ta thấy là có sự so sánh ở
• đây và sự so sánh này là so sánh bằng
• nhau vậy chúng ta sử dụng cấu trúc so
• sánh bằng với App is
• cơ sở 3 liên đều được đề xuất một công
• việc và linder không ngẩn ngại chấp nhận
• công việc đó trong đất thấy câu đơn Thứ
• hai chính là kết quả của cầu đơn thứ
• nhất Anh tốt để lỗi mạng lên đời đã
• không ngần ngại để chấp nhận công việc
• đó chúng ta sẽ viết lại câu với cấu trúc
• sách cộng với cụm danh từ không thấy rát
• thì sao là mệnh đề Linh đời được đề xuất
• một công việc tốt để nỗi mà cuối không
• ngần ngại chấp nhận công việc đó
• câu số 4 ở đây chúng ta thấy có từ Nối A
• giờ ngoài ở trong câu thứ hai cậu phải
• nói với tớ mọi thứ Nếu không thì tớ sẽ
• không thể nào giúp cậu vậy thì ở đây
• chúng ta lại thấy có mối quan hệ đó là
• điều kiện và kết quả chúng ta sử dụng
• mệnh đề trạng ngữ bắt đầu bằng ít đây
• cũng chính là cấu trúc câu điều kiện
• loại 1
• câu số 5 người hướng dẫn trong phòng thí
• nghiệm nói với chúng tôi cách đúng Để
• kết hợp các bản chất ngay chúng tôi kết
• hợp các quả chất đúng như vậy Vậy thì
• chúng ta thấy ở đây có sự so sánh về
• cách thức vậy thì chúng ta sẽ sử dụng
• mệnh đề trạng ngữ bắt đầu bằng bịch rác
• thời hạn chúng tôi kết hợp các hóa chất
• đủ cả những gì mà người hướng dẫn nói
• với chúng tôi
• như vậy cho bài học ngày hôm nay có trả
• chúng ta đã cùng Ôn tập lại các cụm động
• từ và các loại mệnh đề trạng ngữ kênh
• hãy truy cập arm.vn đi cùng của kiến
• thức qua các bài tập nhé
• bài học của chúng ta đến đây là kết thúc
• rồi chào kem và hẹn gặp lại các em trong
• những bài học tiếp theo à
• [âm nhạc]