Grammar SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng các em đến với khóa học
• tiếng Anh lớp 10 trên trang web org.vn
• unit 6 gender equality grammar trường
• phần ngữ pháp đầu tiên chúng ta cùng Ôn
• tập lại các động từ khuyết thiếu modal
• verb có được từ cuối thiếu mà chúng ta
• thường gặp đó là were good hand made My
• vân vân các động từ khuyết thiếu thì
• khác với động từ thường về vai trò ngữ
• pháp những khác biệt đó là gì kèm nhỉ
• em rất chính xác có hai đặc điểm quan
• trọng của động từ khuyết thiếu mà chúng
• ta cần phải nhớ thứ nhất động từ khuyết
• thiếu luôn được theo sau bởi một động từ
• nguyên thể tức là phép perforated ví dụ
• second Life the Bike quê có thể đi xe
• đạp động từ khuyết thiếu can được theo
• sau bởi động từ right ở dạng nguyên thể
• thứ 2 động từ khuyết thiếu được sử dụng
• như một trợ động từ Tức là trong câu phủ
• định thì ta trực tiếp thêm not vào phía
• sau động từ khuyết thiếu ví dụ scan
• Rider back cuối không thể đi xe đạp
• I not được thêm sau và động từ An và
• chúng ta có cannot được viết tắt là
• khoản ạ
• ở trong câu hỏi thì ta đảo động từ
• khuyết thiếu lên trước chủ ngữ và động
• từ tiếp theo chúng ta cùng Ôn tập lại
• các động từ khuyết thiếu theo chức năng
• của chúng để diễn tả khả năng ai đó có
• thể làm gì ở bên là chị thì chúng ta có
• động từ khuyết thiếu can và dạng quá khứ
• của nó là cốt than diễn tả khả năng ở
• hiện tại hoặc tương lai còn What diễn tả
• khả năng trong quá khứ ví dụ Master
• campaign Chị gái tôi có thể chơi đàn
• piano
• Ừ ai cũng Rider back When were five tôi
• có thể đi xe đạp khi tôi 5 tuổi
• Ừ thứ hai để diễn tả lời khuyên advise
• sự cần thiết bổn phận điều trị thì chúng
• ta sử dụng 2 động từ khuyết thiếu là sút
• và poster ví dụ Youtube Take A Break đối
• với often tt em lưu ý dạng phủ định của
• nó là boss not như trong ví dụ sau
• Ừ để diễn tả sự cần thiết lưu thì hoặc
• là sự bắt buộc operations thì chúng ta
• sử dụng match
• cho ví dụ cái market funds live Tôi cần
• phải ngủ một chút
• if you make me here before pm cậu phải
• có mặt ở đây trước 3 giờ chiều
• từ để diễn tả lời xin phép sự cho phép
• permission chúng ta sử dụng các trợ động
• từ than What và mây Ví dụ như have there
• Cậu có thể nghỉ một ngày đây là câu diễn
• tả sự cho phép hay là methods which em
• có thể ra ngoài được không đây là câu
• diễn tả sự xin phép à
• a tiếp theo chúng ta có bất động từ
• khuyết thiếu diễn tả khả năng có thể xảy
• ra của sự việc portobello trên đó là các
• động từ mây might have good
• bộ kem lưu ý ở đây cút và Mic không phải
• là dạng quá khứ của than và mây I
• a good và mai ở đây được sử dụng như
• động từ khuyết thiếu riêng biệt để diễn
• tả khả năng có thể xảy ra của sự việc
• trong đó thì cút ít chắc chắn hơn khan
• và mai thì ít chắc chắn hơn Mây
• cho ví dụ weekend of Could you made to
• make go out for dinner
• anh ở đây chúng ta có thể sử dụng một
• trong bốn động từ khuyết thiếu này phụ
• thuộc vào mức độ che chắn của sự việc
• từ để diễn tả sự cấm đoán professions
• chúng ta có Pantene machines và minox ví
• dụ you can track your out in fresca
• weather cậu không thể đi ra ngoài trong
• thời tiết lạnh như thế này
• are you My sincere Instagram kem không
• được gian lận trong bài thi và cuối cùng
• để diễn tả đề nghị yêu cầu request thì
• chúng ta có mây Woo và which trong đó
• thì good mang tính lịch sự trang trọng
• Wow Chúng ta sẽ cùng thực hành sử dụng
• được từ khuyết thiếu trong ngữ cảnh cụ
• thể với bài tập sau
• khi chúng ta sẽ cùng làm câu 1 và câu 2
• trước câu một câu này diễn tả lời khuyên
• vay thì chúng ta sử dụng rút ở dạng phủ
• định là suy trên một số người nghĩ rằng
• phụ nữ đã kết hôn không nên theo đuổi sự
• nghiệp
• một câu hai câu này diễn tả sự cần thiết
• bổn phận thì chúng ta phải sử dụng match
• chúng ta phải dừng lại khi đèn đỏ
• số tuần tự kem Hãy xác định đường từ
• cuối thiếu phù hợp trong năm câu còn lại
• chúc mừng kem đã có câu trả lời đúng câu
• 3 là một câu diễn tả sự xin phép chúng
• ta sử dụng mây có bốn diễn tả khả năng
• một sự việc có thể xảy ra chúng ta sử
• dụng Mai Câu 5 diễn cả một yêu cầu đề
• nghị chúng ta dùng word câu 6 câu này
• diễn tả sự cấm đoán ta sử dụng Messenger
• Câu 7 Diễn tả khả năng ai đó có gì làm
• gì chúng ta sử dụng than chúng ta cùng
• chuyển sang phần tiếp theo thể bị động
• với động từ khuyết thiếu Chúng tôi đã
• biết ở dạng chủ động cơ sử dụng đường
• tới khuyết thiếu có cấu trúc là chủ ngữ
• + với động từ khuyết thiếu modal verb +
• với động từ chính cộng vật thân ngữ
• từ khi chuyển sang câu bị động thì chúng
• ta cũng thực hiện tương tự như với một
• câu bình thường đầu tiên chúng ta chuyển
• tân ngữ trong câu chủ động thành chủ ngữ
• trong câu bị động
• từ hạt động từ khuyết thiếu xuống
• có thêm từ bi và vì phía sau động từ
• khuyết thiếu động từ luôn ở dạng nguyên
• thể nên động từ bi của chúng ta sẽ luôn
• là Bi
• di động từ Chính chuyển về dạng phân từ
• 2
• và cuối cùng chuyển chủ ngữ thành tân
• ngữ trong câu bị động đặt sau Bye
• có như vậy chúng ta có cấu trúc câu bị
• động với động từ khuyết thiếu như sau
• Chủ ngữ + với động từ khuyết thiếu + bi
• + động từ phân thứ hai cộng với bay tân
• ngữ chúng ta cùng thực hành với ví dụ
• sau nhé chúng ta cũng sẽ thực hiện lần
• lượt theo các bước của Đảng hướng dẫn
• đầu tiên chúng ta chuyển tân ngữ trong
• câu chủ động thành chủ ngữ trong câu bị
• động hạ động từ khuyết thiếu xuống sử
• dụng đi phía sau động từ khuyết thiếu
• di động từ Chính chuyển về dạng phân từ
• 2
• Ừ về cuối cùng Chủ ngữ trong câu chủ
• động thành tân ngữ trong câu bị động
• phía sau bay kem cùng luyện tập thêm với
• các câu sau
• thi đại học của chúng ta đến đây là kết
• thúc rồi thành gặp lại các em trong
• những bài học tiếp theo của lm.vn à