Góc nhỏ yêu thương (Phần 2) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi xin chào các con gái rất vui khi được
• làm quen và đồng hành cùng các cơ Chồng
• lớp học tiếng Việt của Trần web porl.com
• các bản thân đến tiếp nối chuỗi video
• tìm hiểu về bài học góc nhỏ yêu thương
• hôm nay cô trò chúng mình sẽ cùng nhau
• đến với những phần mới của cô cùng quan
• trọng đó là luyện từ miệng câu và kể
• chuyện hôm qua bài học này cái con sẽ mở
• rộng được vốn từ về trường học đặc biệt
• là các từ ngữ chỉ đặc điểm Cùng với đó
• là câu Ai thế nào nhi kể được tình bạn
• của câu chuyện loài chim học xây tổ theo
• tranh và từ ngữ gợi ý kể lại được toàn
• bộ câu chuyện
• Khi nào chúng mình cùng nhau đến với
• phần đầu tình ý phần thứ nhất là luyện
• từ các bạn sẽ có những yêu cầu như sau
• Tìm hai đến ba từ ngữ chỉ đặc điểm có
• các tiếng rộng sạch và yên tức các con
• sẽ tìm thêm những chính xác có thể ghép
• vào với những tiếng đề bài đã cho để tạo
• nên từ ngữ có nghĩa nhưng những từ ngữ
• ấy phải chỉ đặc điểm các bạn cùng cô
• thực hiện bài tập này nhé
• chúng mình đã làm rất tốt với tiếng động
• chúng ta có các từ chỉ đặc điểm như rộng
• rãi rộng lớn với tiếng sạch chúng mình
• có các từ chỉ đặc điểm như sạch sẽ sạch
• đẹp chỉ còn lại mấy tiếng Yên chúng ta
• sẽ có khác từ như yên tĩnh Yên ắng một
• bài tập vô cùng đơn giản đúng không nào
• a tiếp theo các con sẽ cùng với cô bước
• sang phần huyện câu ở phần này các con
• sẽ thực hiện những yêu cầu sau thứ nhất
• đặt một điểm hai câu có từ ngữ tìm được
• ở bài tập rồi Như vậy chúng ta sẽ cùng
• nhau quan sát lại một lần nữa Những từ
• mà mình đã vừa tìm được ở bài tập trình
• ý
• sau khi đọc quan sát chúng ta sẽ thấy ở
• mỗi từ yêu cầu bắt buộc các bạn sẽ phải
• đạt từ 1 đến 2 câu khi đọc lưu ý về trật
• tự các từ ngữ trong câu để tạo nên câu
• có nghĩa nhất trong video Hôm nay cô
• phải các bạn sẽ cùng nhau chọn ra hai từ
• đó là
• sạch đẹp và yên tĩnh các con hãy thực
• hiện Đặt câu có 2 từ này Cùng với cùng
• ít à
• khi
• cô Thiên tất cả các bạn các bạn đã làm
• rất tốt và đáp án của chúng ta là thứ
• nhất phòng học ở trường em rất sạch đẹp
• đây là câu giới thiệu về đặc điểm của
• phòng học tại trường bên cạnh đó từ sạch
• đẹp Còn có thể dùng với nhiều không sàn
• khác như nhà ở khu vườn đường phố chẳng
• hạn
• Câu thứ hai với từ yên tĩnh chúng ta sẽ
• đặc biệt câu
• thư viện là nơi vô cùng yên tĩnh
• câu văn này giới thiệu về đặc điểm của
• thư viện hầu hết các thư viện đều yên
• tĩnh để người đọc sách có được không San
• thưởng thức những cuốn sách hay đánh các
• bạn
• yêu cầu thứ 2 của bài học này đó là
• chúng ta sẽ đặt câu hỏi cho các từ ngữ
• in đậm Trước hết các bạn sẽ cùng cô đọc
• và các cầu này biết ý
• bí thư viện trường em rất yên tĩnh
• sân trường rộng rãi nhiều cây xanh
• quan sát và màn hình chúng mình có các
• Từ in đậm là yên tĩnh rộng sải nhiều cây
• xanh đây đều là những từ ngữ chỉ đặc
• điểm đúng không nào chúng mình sẽ cùng
• nhau đặt câu hỏi cho các Từ in đậm có ở
• đây
• ở Tuy nhiên trước khi các bạn thực hành
• đề bài có làm mẫu cho chúng ta một câu
• như sau
• số phòng học lớp em sạch sẽ
• để đọc được câu cho Từ in đậm là sạch sẽ
• thì đề bài đã hướng dẫn chúng ta đặt như
• sau
• số phòng học lớp em thế nào Theo các bạn
• với ví dụ trên dạng câu hỏi nào sau đây
• hợp lý để sử dụng hỏi cho các Từ in đậm
• ở
• [âm nhạc]
• sản
• xuất chính xác với ví dụ trên chúng ta
• có thể thấy được rằng từ ngữ chỉ in đậm
• là thành phần chính trong câu thì câu
• hỏi sử dụng để hỏi về thành phần đó sẽ
• là ai thế nào trong đó ai là phòng học
• lớp em kết hợp với từ thế nào đây là một
• mô hình để hoàn thành câu hỏi vậy nhiệm
• vụ tiếp theo của các bạn là hệ sức cô
• đặt câu hỏi cho các bộ phận in đậm ở
• những câu chuyện nhất à
• vi
• chất đơn giản phải không nào Các con các
• con có thể ghi chép vào vở của mình một
• vài câu mình đặt được để ghi nhớ kiến
• thức thật tốt nhất
• và đáp án của chúng ta đó là với câu thư
• viện trường em rất hiền Tĩnh chúng mình
• có thể đặt câu hỏi cho từ yên tĩnh là
• thư viện trường em thế nào Và tất nhiên
• câu trả lời sẽ nhận được Tức là cầu mà
• chúng ta đã được gặp ở đề bài
• bên cạnh đó với câu hỏi sân trường thế
• nào thì các bạn sẽ dễ dàng trả lời được
• lát sân trường rộng rãi nhiều cây xanh
• trong bài học hôm nay chúng mình còn có
• một phần vô cùng thú vị mà bạn nào cũng
• yêu thích đó là kể chuyện cô sẽ mang đến
• các bạn câu chuyện loài chim học sai tổ
• Đây là một ca của người Ấn Độ câu chuyện
• kể về việc làm tổ của những loài chim
• Tuy nhiên trong truyện có nhắc đến nhân
• vật như gà cái con sẽ thấy kỳ lạ nhưng
• thực tế gà cũng thuộc bộ phim và chiếm
• số lượng lớn nhất của bộ chim thật xa gà
• rừng thường không phải lúc nào cũng làm
• tổ thì khi đến mùa sinh sản thì gà mới
• làm tổ đơn giản để sinh và nuôi con non
• bảy viên gì đã xảy ra với các loài chim
• củng cố lắng nghe câu chuyện loài chim
• học giải thưởng ít à
• đi
• câu chuyện loài chim học xây tổ
• phượng hoàng mở lớp học dạy các loài
• chim về cách làm tổ nó nói làm tủ không
• dễ đâu nhé
• gà mới nghe đã ngủ ra ngủ gật
• Phượng Hoàng Tiếp tục hướng dẫn trước
• hết phải tìm trên cây chỗ cá chạch ba
• rồi tìm những càng dẻo đánh cong lại
• đàng thành một cái xổ Con
• vừa nghe đến đây cứu nghĩ xây tổ chỉ ướt
• nó gì mai đi
• Tưởng hàng cần tiếp tục hướng dẫn cách
• làm tổ kén bệnh say sưa lắng nghe và làm
• theo chỉ dẫn của Phượng Hoàng ạ sau khi
• tổ đã đếm xong yếm vùng đất sét cáp lại
• chảy bên trong một ít rơm mềm nó cảm ơn
• phượng hoàng cuối đầu chào rồi bay phút
• lên trời xanh
• Thế là các loài chim bắt đầu làm tổ vì
• ngủ gạch gà không học được bài học xây
• tổ con người phải làm tổ sẵn cho nó tra
• cứu không nghe giảng đầy đủ nên cũng
• chẳng có tổ cứ phải sống trong những gốc
• cây chuối tâm chỉ có em một học sinh
• chăm chỉ đã làm được nhà cho mình đúng
• cách nhờ đó tổ của em lúc nào cũng xinh
• xắn cảm giác
• như vậy chúng mình vừa được nghe câu
• chuyện vài chim học xây tổ
• dựa vào những hướng dẫn của cô và các
• bức tranh các bạn có thể tự trẻ theo
• tranh cho bạn bè cũng nhé khi kể chú ý
• dòng điện của các nhân vật người kể
• chuyện sử dụng lời cá nhẹ nhàng đặc biệt
• với phần cuối để thấy được bài học đáng
• giá mà câu chuyện mang đến cho mọi người
• chúng ta nên sử dụng giọng điệu dịu dàng
• đoạn tồn sau khi đã lắng nghe nội dung
• câu chuyện chứng minh cùng tìm hiểu nó
• dựa trên những câu hỏi Ừ thứ nhất trong
• truyện phượng hoàng đã làm gì
• À đúng rồi trong truyện phượng hoàng đã
• mở một lớp dạy học khác loài chim thể
• cách làm tổ phượng hoàng nói rằng đây là
• một việc không thể dễ vì vậy Nó để kiên
• nhẫn vậy cho những người học trò của
• mình đó là những con chim khác ở khu
• rừng
• những con vật đã có thái độ và hành động
• ra sao trong khi Phượng Hoàng đang dạy
• cách làm tổ em
• rất đúng tham gia buổi học có gà cứu sản
• gà vườn nghe mấy câu thì đã ngủ gà ngủ
• gật cứu thì chủ quan cho rằng vì xây tổ
• quá dễ dàng nên đây đi không cần nghe
• phượng hoàng chỉ dạy riêng chỉ có Yến là
• cần mẫn chăm chỉ lắng nghe và làm theo
• chuyện gì đã xảy ra khi các con vật bắt
• đầu xây tổ và các con
• và
• chính xác khi các con vật xây tổ vì
• những gạch nền gà không thể xây tổ trăm
• mình là con người phải xây tổ cho nó cứu
• thì không nghe giảng đầy đủ nên cũng
• không có chỗ vì thế nó phải sống trong
• những cái hốc cây túi tăm mịt mù di ném
• vì chăm chỉ lắng nghe mà có thể xây tổ
• đúng cách tổ của em lúc nào cũng xinh
• xắn phẩm ác như vậy có thể thấy được
• rằng bị chăm chú lắng nghe biết học tập
• biết trau dồi kiến thức là điều vô cùng
• quan trọng trong cuộc sống vì nó giúp
• ích cho bản thân chúng mình rất nhiều
• đúng không nào ở ngoài Bài học trên các
• con cầu rút ra được cho mình những bài
• học nào khác sau khi được lắng nghe câu
• chuyện vừa rồi cùng chia sẻ thầy cô và
• các bạn nhé ba học của chúng ta đến đây
• là hết rồi Xin chào và hẹn gặp lại tất
• cả các bạn trong những video tiếp theo