Gió sông Hương (Phần 3) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• à cô Thân ái chào mừng tất cả các em đến
• với khóa học tiếng Việt lớp 3 của trang
• web
• org.vn ghép ảnh thân mến ở tiết học
• trước khi chờ chúng mình đã cùng nhau
• dừng lại ở phần Đọc lại văn bản gió sông
• Hương và tìm hiểu chi tiết bài viết này
• thông qua phần bảng các bạn học sinh sẽ
• biết chi phí hơn quê hương của mình sẽ
• suy nghĩ vẻ đẹp khi đặc trưng của nơi mà
• mình sinh ra và lớn lên tích núi bài học
• hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau đến với
• phần đọc mở rộng trong phần đọc mở rộng
• các bạn sẽ đọc một chuyện dù thiếu nhi
• sau khi đã đọc truyện chúng ta sẽ tiết
• và Hiếu Đọc sách Những Gì Em Thấy thú vị
• dựa vào một vài gợi ý sau đây thứ nhất
• tên truyện là gì thứ hai tác giả của
• truyện là ai những nhân vật có mặt trong
• truyện là những ai và đặc điểm của
• truyện là gì bên cạnh đó ngoài những gợi
• ý trên lớp và học sinh cũng có thể chia
• sẻ thêm những điều mà mình tắm đắp và
• mình cảm thấy thú vị trong truyện đã
• được đọc
• sau khi đã biết và biết đọc sách thấy em
• sẽ chia sẻ với bạn về đặc điểm của một
• nhân vật em thích trong truyện
• trong video ngày hôm nay cụ thể là phần
• đọc mở rộng cô cũng sẽ hiểu đến các bạn
• một câu chuyện rất thú vị có tên Sư tử
• và chuột nhất Bây giờ chúng mình cùng
• quan sát lên màn hình và lắng nghe nội
• dung câu chuyện với con nhất à
• bộ truyện sư tử và chuột nhắt
• Sư tử đang ngủ
• ruột trải qua trên người Sư tử làm hoàn
• chỉnh và Toán được chuột chục lần tiếng
• van xin sư tử Thánh nào buộc nói
• nếu ông phải xấu xa Châu sẽ làm việc tốt
• cho ông
• sư tử bật cười vì chuột nhắt sẽ làm gì
• tốt cho nó nhưng cũng phải chủ xe vì sau
• những người thợ săn toán được sư tử là
• lấy thể trói sư tử vào thành cây
• chuột nhắt Nghe tiếng sư tử gầm dạy đến
• trắng đứt dây thừng và nói
• ông có còn nhớ là khi đó ông cười không
• không nghĩ là chuột nhắt dấu lại có thể
• làm chọn một điều khớp nào Còn bây giờ
• ông thấy đó có khi trưởng Ất cũng làm
• được nhiều lắm câu
• chuyện ngụ ngôn
• như tẩy vừa rồi các bạn học sinh đã cùng
• với cô lắng nghe câu chuyện
• Sư Tử Và Chuột Nhắt
• bây giờ các bạn hãy sức Cô hoàn thành
• những nội dung sâu vào phiếu đọc sách
• xếp hạng nhất
• cái thằng học sinh của cô đã làm rất tốt
• đầu tiên chúng ta thấy về tên truyện tên
• của chuyện mà chúng mình vừa đọc đó là
• Sư Tử Và Chuột Nhắt tên khác xã vì đây
• là chuyện ngụ ngôn tức là chuyện của
• những tác giả dân gian Chính vì thế
• chúng ta sẽ để trống Phần tiền các xã
• các bạn nhé
• đến ngày về nhân vật như chúng ta được
• biết câu chuyện Sư Tử Và Chuột Nhắt có
• hai nhân vật đã chính là chuột nhắt và
• sư tử anh cũng là hai nhân vật chính
• trong truyện
• nói về đặc điểm của chuyện có thể thấy
• truyện ngụ ngôn Sư tử và chuột nhắt rất
• ngắn gọn hấp dẫn nhưng là có rất nhiều ý
• nghĩa sâu xa đúng không nào
• như vậy Những hoạt động vừa rồi đã sức
• các bạn hoàn thiện được yêu cầu thứ nhất
• đó là viết và khi đọc sách những gì em
• hãy thú vị Bây giờ chúng ta sẽ chia sẻ
• với bạn về đặc điểm của một nhân vật em
• thích trăm chuyện nhé
• chúng ta đã được làm quen với chuyện Sư
• Tử Và Chuột Nhắt vậy thì trong chuyện
• này em thích nhất là nhân vật nào em có
• thể nói về một vài đặc điểm của nhân vật
• đó Hay không Bây giờ chúng ta cùng quan
• sát phần nói của bạn nhỏ sau đây khi em
• nhé
• tớ đã được đọc truyện sư tử và chuột
• nhắt
• chuyện kể về việc rủ nhất để thực hiện
• lời hứa của mình với sư tử nó thích nhất
• là nhân vật chuột nhất chú chuột sức
• thông minh lại biết giữ lời hứa là trả
• ơn người là đối xử tốt của mình Đây là
• điều mà chúng ta cần phải học tập
• như vậy trong phần trao đổi vừa rồi bạn
• nhỏ đã nhắc đến đặc điểm của nhân vật mà
• bạn ấy thích cụ thể là nhân vật chuột
• nhất đối với bạn đặc điểm mà nhân vật
• chủ nhất để lại cho bạn nhiều ấn tượng
• đó chính là sự thông minh
• đức tính biết giữ lời hứa biết ơn và
• viết cách trả ơn đối với những người đã
• đối xử tốt của mình cũng không nằm dựa
• vào phần chia sẻ của bạn nhỏ siro có thể
• tự chia sẻ về một chuyện là mình đã đọc
• về thiếu nhi và nói về một loài đặc điểm
• mà em thích nhất anh ở một nhân vật có
• chung chị các bạn học sinh nhất
• phần tiếp theo trong bài học ngày hôm
• nay đã là tình Viết thứ nhất câu trả
• chúng mình sẽ cùng nhau ôn tập về cách
• viết hoa các chữ cái cụ thể đó là chữ
• giờ và chữ N cùng cô ôn lại kiến thức
• hôm qua câu hỏi sau đây nghỉ theo các
• bạn chữ giờ hoa cỡ nhỏ cao bao nhiêu ly
• Đúng rồi rất chính xác chữ giờ hoa cỡ
• nhỏ có chiều cao là 1,5 only được tạo ra
• từ 1m Trong khi đó chữ đề hoa cỡ nhỏ có
• chiều cao cũng là 2,5 only và được tạo
• ra từ hai nơ điệu ôn tập là cách viết
• các chữ cái trên chúng mình cùng với cô
• quan sát trên màn hình nhé em
• ừ ừ
• [âm nhạc]
• Tải game Thần đến để cho các em viết gì
• càng nhanh hơn và chữ của chúng ta đẹp
• hơn khi em hãy luyện tập thật nhiều
• tiếp nối cần thiết chúng mình sẽ cùng
• nhau đến với nội dung Luyện viết từ ứng
• dụng trong bài học hôm nay chúng mình sẽ
• có tương ứng dụng sau chúng ta cùng hoàn
• sát lên màn hình và đầu tư khu năng
• Vừ A Dính
• Vừ A Dính là người H'mông liệt sĩ quân
• đội nhân dân Việt Nam Anh hùng lực lượng
• vũ trang nhân dân thời kháng chiến chống
• Pháp và là một nhân vật trồng nhiều tài
• liệu sách giáo khoa của Việt Nam trong
• một lần liên lạc quân Lê Dương Pháp thầy
• bắt được vừa dính và yêu cầu anh chỉ
• điểm nơi ở của cán bộ Việt Minh vừa dính
• chống lại và bị tra tấn nhìn phát không
• khai thác được em thích gì
• vì thế vừa dính biện pháp trí hài
• từ này các bạn lưu ý về chiều cao chiều
• rộng cách viết hoa các chữ cái đứng đầu
• ở mỗi tím bởi khi Đây là tên riêng của
• một nhân vật đúng không nào
• bên cạnh đó chúng ta cũng sẽ lưu ý về
• khoảng cách giữa các tiếng và đừng để
• mình bị mắc các lỗi chính tả cơ bản nhất
• để ôn tập là những gì chúng ta đã được
• học hãy cùng cô chủ nghĩa bài tập sau
• đây
• trong bài học này chúng mình cũng sẽ
• luyện viết câu ứng dụng các bạn cùng đọc
• với cô khẩu ứng dụng nhất
• Dù ai nói ngả nói nghiêng lòng ta vẫn
• vững nhiều chuyện ba chân ca dao
• yêu em câu ca dao có ý nghĩa gì Ừ
• đúng rồi câu ca dao này có ý nghĩa rất
• sâu sắc dù bất kỳ điều gì bên ngoài tác
• động nhưng mỗi người đều cần phải có
• quan điểm chính kiến đúng đắn và giống
• như tri kỷ mà chàng kia luôn giữ vững
• chính trí đó lập trường đó của mình
• trong cuộc sống của mỗi người sự tác
• động của hoàn cảnh khách quan đến suy
• nghĩ và hành động của bản thân là rất
• lớn vì thế trưởng thành luôn cần phải có
• quan điểm và chính kiến của mình với em
• nhất khi
• viết câu ca dao này vào vở các bạn sẽ
• chú ý giúp cô là mình phải viết hoa chữ
• giờ và chữ L đúng không nào bên cạnh đó
• chúng ta cũng cần phải chú ý về hình
• thức của một câu ca dao được viết về thể
• thơ lục bát Như cô đã hướng dẫn ở những
• video trước
• 3097 các bạn cũng sẽ phải chú ý về chiều
• cao chiều rộng của các chữ cái khoảng
• cách giữa khác Tiến dấu chấm dấu phẩy
• được sử dụng trong câu ca dao cây mít
• sau khi đã được học về câu ca dao và nhi
• cô hướng dẫn cách viết chúng mình cùng
• tôi cô thực hiện bài tập sau đây để ôn
• tập là những gì mà mình sẽ được học nào
• cây nè hãy cố gắng thực hiện luyện viết
• thật nhiều để ngày càng tiến bộ hơn nhất
• bài tập và những rạn da của khu rồi cũng
• đã kết thúc video hôm nay của chúng mình
• xin chào và hẹn gặp lại tất cả các em
• trong những video sau để không tiếp tục
• khám phá những phần thú vị hơn của chuỗi
• tài học đó Sông Hương ca