Gió lạnh đầu mùa (Phần 1) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mình tất cả các con đã quay trở
• lại với khóa học Ngữ Văn lớp sáu bộ sách
• kết nối tri thức Với cuộc sống cùng
• trang web olm.vn các con thân mến Có một
• câu nói nổi tiếng Nơi lạnh nhất không
• phải là Bắc Cực mà là nơi không có tình
• yêu thương quả đúng như vậy các con hãy
• thử tưởng tượng nếu một ngày trái đất
• này không còn tình yêu thương các con
• không còn nhận được sự chăm sóc thương
• yêu lo lắng và quan tâm từ cha mẹ đi đến
• trường cũng chỉ nhận được sự lạnh nhạt
• hờ hững từ bạn bè thầy cô những người có
• hoàn cảnh khó khăn thì không được ai
• giúp đỡ cưu mang ai cũng đối xử với nhau
• bằng sự vô tâm vô cảm thì cuộc sống này
• sẽ đáng sợ đến nhường nào và các nhà văn
• thấu hiểu rằng văn chương có trọng trách
• cao quý là giáo dục nhân cách con người
• cho nên đã sáng tác rất nhiều các tác
• phẩm nhằm mục đích
• có người hướng thiện biết sống sao cho
• thật nhân ái một trong số đó phải kể đến
• những sáng tác của Nhà văn Thạch Lam mà
• tiêu biểu là truyện ngắn gió lạnh đầu
• mùa mà chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu
• trong bài học ngày hôm nay trước khi đi
• tìm hiểu chi tiết về tác phẩm cô và các
• con sẽ cùng bước vào phần trước khi đọc
• khi các con thân mến để có thể chuẩn bị
• một tâm thế sẵn sàng cho bài học thì đầu
• tiên các con hãy chia sẻ với cô về một
• sự giúp đỡ chia sẻ mà con đã từng dành
• cho ai đó hoặc đã từng được đón nhận
• đi câu rất vui khi các con đã có tinh
• thần biết giúp đỡ quan tâm chia sẻ và
• cảm thông với người khác cũng như đã
• từng nhận được sự cưu mang đùm bọc và
• giúp đỡ của những người xung quanh và ở
• lớp 4 chúng ta cũng đã từng được học một
• câu chuyện rất cảm động về lòng nhân ái
• đó là câu chuyện người ăn xin du cậu bé
• trong câu chuyện chẳng có gì để cho ông
• lão mà chỉ biết nắm chặt lấy bàn tay run
• rẩy của ông thế nhưng thật bất ngờ ông
• lão đã trả lời rằng Cháu ơi cảm ơn cháu
• Như vậy là cháu đã cho lão rồi và đồng
• thời cậu bé cũng hiểu rằng Cả cậu nữa
• cậu cũng vừa nhận được chút gì của ông
• lão Vậy là khi cậu bé trao đi sự thông
• cảm và kính trọng thì cậu cũng đã nhận
• được từ ông lão đó chính là sự biết ơn
• lòng đồng cảm sự trân trọng đến từ ông
• lão ăn xin đó là một số
• em về lòng nhân ái mà các con đã từng
• được trải qua hoặc từng được học trong
• chương trình tiểu học vậy các con hãy
• thử liên kết những câu chuyện đó với
• nhan đề gió lạnh đầu mùa để dự đoán
• trong câu chuyện này nhà văn sẽ kể câu
• chuyện gì khi đọc nhan đề này chúng ta
• có thể tưởng tượng được ra bối cảnh của
• câu chuyện đó là những ngày đầu đông khi
• gió lạnh bắt đầu tràn về thế nhưng trên
• nền cầu chuyện ấy là những câu chuyện về
• tình người ấm áp vượt lên cả cái lạnh
• giá của thiên nhiên vậy để tìm hiểu cụ
• thể xem câu chuyện gió lạnh đầu mùa kể
• về điều gì chúng ta sẽ cùng đi vào phần
• đọc văn bản theo như đánh dấu trong sách
• giáo khoa thì văn bản gió lạnh đầu mùa
• được chia thành 3 phần và khi các con
• đọc từng phần này chúng ta cần chú ý
• quan sát và theo dõi một số ý như sau
• Ừ thứ nhất đó là những cảm nhận của Sơn
• về thời tiết và cảnh vật không chỉ vậy
• các con hãy thử dự đoán xem chiếc áo
• bông cũ ko xuất hiện ở phần tiếp theo
• của truyện hay không trong phần thứ hai
• các con hãy chú ý đến các chi tiết miêu
• tả ngoại hình của các bạn nhỏ ở chợ và
• hình dung xem dáng vẻ bên ngoài của bé
• Hiền được miêu tả như thế nào không chỉ
• vậy các con cũng cần chú ý những chi
• tiết miêu tả suy nghĩ và cảm xúc của Sơn
• cuối cùng trong phần thứ ba Các con hãy
• chú ý vào lời đối thoại giữa vú giả phối
• sơn giữa hai chị em Sơn và các con hãy
• thử dự đoán xem theo con mẹ Sơn có phạt
• hai chị em sơn không Và Điều gì đã khiến
• con suy đoán như vậy Cuối cùng ở Phần
• kết truyện thì các con hãy thử hình dung
• xem mình đã đoán đúng những gì xảy ra
• trong phần kết của câu chuyện này hay
• không khi đọc văn bản Các con hãy cố
• gắng đó
• a ghi nhớ và theo dõi những chi tiết
• quan trọng để có thể nắm được nội dung
• và những điều mà tác giả muốn chuyển tải
• sau khi đã đi đọc thật kĩ văn bản Cô và
• các con sẽ cùng bước vào phần chính của
• bài học ngày hôm nay đó chính là phần
• khám phá văn bản đầu tiên ta sẽ cùng đi
• tìm hiểu chung về tác giả và tác phẩm
• trước hết các con cần nắm được một số
• thông tin cơ bản về tác giả Thạch Lam
• Thạch Lam sinh năm 1910 và mất vào năm
• 1942 vậy các con Hãy dựa vào thông tin
• mà sách giáo khoa đã đem đến và cho cô
• biết Thạch Lam tên thật là gì và ông
• được sinh ra ở đâu ạ
• anh Thạch Lam tên khai sinh là Nguyễn
• Tường Vinh ông sinh ra ở Hà Nội tôi được
• sinh ra ở Hà Nội Thế nhưng thuở nhỏ
• Thạch Lam sống ở quê ngoại là Phố huyện
• Cẩm Giàng ở tỉnh Hải Dương vì vậy ông có
• rất nhiều kỷ niệm với vùng quê này và
• chính thời ấu thơ cũng đã tác động rất
• nhiều đến những sáng tác của ông sau này
• ông là con út trong gia đình anh cả là
• nhất Linh Anh thứ là hoàng đạo đều là
• những nhà văn danh tiếng thạch lam sáng
• tác ở nhiều thể loại nhưng ông thành
• công nhất là ở thể loại truyện ngắn vậy
• các con hãy cho cô biết truyện ngắn của
• Thạch Lam có những điểm gì nổi bật
• truyện ngắn của Thạch Lam giàu cảm xúc
• lời văn bình dị và đậm chất thơ truyện
• ngắn của ông không đi và những chi tiết
• xung đột mâu thuẫn mà để lại ấn tượng
• trong lòng người đọc với lối kể chuyện
• nhẹ nhàng tâm tình xung quanh cuộc đời
• của những con người bần Hàn và tội
• nghiệp
• một trong những sáng tác truyện ngắn của
• Thạch Lam thì nhân vật chính thường là
• những con người bé nhỏ vất vả nhưng có
• tâm hồn tinh tế và đồn hậu Thạch Lam Có
• rất nhiều những sáng tác giàu giá trị
• Nhưng tiêu biểu là một số tập truyện
• ngắn như Gió Đầu Mùa
• khi nắng xong Vườn Và Sợi Tóc vậy tác
• phẩm gió lạnh đầu mùa có những điểm gì
• đáng lưu ý chúng ta sẽ tiếp tục cùng đi
• tìm hiểu trong phần thứ hai đó chính là
• phần tác phẩm các con hãy cho cô biết
• văn bản gió lạnh đầu mùa có xuất xứ từ
• đầu văn bản gió lạnh đầu mùa được trích
• từ tập Gió Đầu Mùa xuất bản lần đầu vào
• năm 1937 tập Gió Đầu Mùa gồm 26 truyện
• ngắn gồm những câu chuyện về thân phận
• con người bị cơn gió lạnh thổi đến quay
• quắt và tiêu điều qua những tác phẩm này
• tác giả đã thể hiện được lòng nhân ái
• biết bao sự chăm chờ day dứt về con
• người và gió lạnh đầu mùa là một tác
• phẩm nổi bật trong tập truyện này Đây
• cũng là một sáng tác tiêu biểu của Nhà
• văn Thạch Lam về đề tài trẻ em với các
• con hãy cho cô biết truyện ngắn
• ở mùa được kể theo ngôi kể thứ mấy gió
• lạnh đầu mùa được kể theo ngôi kể thứ ba
• giống với tác phẩm Cô Bé Bán Diêm mà các
• con đã được đi tìm hiểu ở bài học trước
• tiếp theo ta sẽ cùng đi phân chia bố cục
• của tác phẩm tác phẩm có bố cục gộp 3
• phần với các con hãy xác định giúp cô
• nội dung chính của từng đoạn văn có
• trong bài
• ở phần thứ nhất từ đầu cho đến rơm rớm
• nước mắt có nội dung cảnh sinh hoạt
• trong gia đình Sơn ngày Gió Đầu Mùa phần
• thứ hai tiếp theo cho đến ấm áp vui vui
• có nội dung hoàn cảnh đáng thương của lũ
• trẻ nghèo và sự sẻ chia của chị em Sơn
• và phần thứ ba là phần còn lại với nội
• dung sự lo lắng của Sơn sau khi tặng áo
• và cảnh trà áo đầy xúc động Vậy là chúng
• ta đã hoàn thành việc đi tìm hiểu đôi
• nét sơ lược về tác giả và tác phẩm của
• văn bản gió lạnh đầu mùa và bài học ngày
• hôm nay sẽ dừng lại tại đây trong bài
• học tiếp theo cô và các con sẽ tiếp tục
• cùng đi tìm hiểu chi tiết về văn bản gió
• lạnh đầu mùa Cảm ơn tất cả các con đã
• chú ý quan sát và lắng nghe hẹn gặp lại
• các con ở những bài giảng tiếp theo cùng
• lm.vn