Em vui đến trường (Phần 4) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• à cô Thân ái chào mừng tất cả các em đến
• với khóa học tiếng Việt lớp 3 của trang
• web
• org.vn cây mà ở tiết học trước của trò
• chúng mình đã cùng nhau Trải qua sức rất
• nhiều những bài tập thú vị về phần viết
• ở đó các bạn học sinh sẽ rèn luyện được
• chính tả của mình và ghi nhớ những kiến
• thức cơ bản để không bị mắc những lỗi
• chính tả không chịu Thế chúng ta cần có
• thời gian để rèn luyện chữ tiếp của mình
• nữa đó trong video ngày hôm nay cô trò
• Chúng ta sẽ cùng nhau đến với những phần
• còn lại của bài học Em vui đến trường là
• trọng tâm đó là phần luyện từ và câu và
• vận dụng bây xơ chúng mình sẽ cùng nhau
• Đến lúc thông đầu tiên các bạn nhé
• Bài tập đầu tiên trong phần luyện từ ạ
• sau đó là tìm từ ngữ với những yêu cầu
• sau đây
• chỉ tên gọi của hai đến bà đồ dùng học
• tập chỉ hình dáng màu sắc của đồ dùng
• học tập chỉ hoạt động sử dụng đồ dùng
• học tập các bạn cùng quan sát lên màn
• hình với yêu cầu đầu tiên tìm từ ngữ chỉ
• tên gọi của hai đến ba đồ dùng học tập
• của có lấy mẫu một từ Đó là bút mực
• đồ dùng học tập bút mực thì sắp quen
• thuộc với các bạn học sinh rồi đúng
• không nào tiếp theo là từ ngữ chỉ hình
• dáng màu sắc của đồ dùng học tập ở đây
• cô có từ thon thon và xanh lá trong đó
• từ thon thon là từ chỉ hình dáng và xanh
• lá là từ chỉ màu sắc được không nào
• và cuối cùng là từ ngữ chỉ hoạt động sử
• dụng đồ dùng học tập ở đây cô có tử viết
• bây giờ đến lượt các bạn học sinh thực
• hành rồi đấy các bạn hãy xuất cô tìm
• những từ ngữ phù hợp với những yêu cầu
• của đề bài nghỉ à
• Chúc
• các bạn học sinh thân mến thông qua bài
• tập vừa rồi Chính tật có những từ ngữ
• như sau đầu tiên từ ngữ chỉ tên gọi của
• 2 đến bài đồ dùng học tập chúng mình có
• các từ như lá quyển vở thước kẻ từ chỉ
• hình dáng màu sắc của đồ dùng học tập
• Chúng ta có các từ như vương quốc hình
• chữ nhật ngày là vàng nhạt trong đó vàng
• nhạt là từ chỉ màu sắc và hai từ còn lại
• là từ chỉ hình dáng thương thì từ vương
• quốc chúng ta thường sẽ dùng để chỉ hình
• dáng của những chiếc cặp sách khi của
• quyển vở hai quyển sách hình chữ nhật
• thì chúng ta cũng thường dùng để chỉ
• hình dáng của quyển vở quyển sách hay là
• cái thước kẻ trên hàng
• và cuối cùng là từ chỉ hoạt động sử dụng
• đồ dùng học tập ở đại của có 2 từ láy là
• từ trẻ và tự vẽ như vậy từ kể thì thường
• dùng để chỉ cho đồ dùng như là thước kẻ
• dùng để trẻ hay là vẽ thì thường được sử
• dụng cho các đồ dùng như là Gucci hay là
• quy chì màu chẳng hạn đúng không nào Ừ
• như vậy rất đơn giản để chúng ta cùng
• nhau vượt qua được bài tập đầu tiên bây
• giờ Hãy cùng cố đến các bài tập tiếp
• theo nhé Đọc đoạn văn sau và thực hiện
• các yêu cầu các bạn cùng Đọc đoạn văn
• với cô nào
• những chiếc cặp sách này là món quà của
• ông nội Tặng em nhân dịp năm học mới
• Chiếc Cặp hình chữ nhật màu xanh dương
• rất đẹp mỗi khi đi học em sắp xếp sách
• vở đồ dùng học tập vào cặp thật tuyệt
• vời chị em được mang chiếc cặp mới tới
• trường Nguyễn Khánh Mỹ
• ở trong bài tập này chúng ta có 2 yêu
• cầu yêu cầu thứ nhất Tìm các câu kể được
• dùng để giới thiệu hoặc để kể và tả
• Ừ thứ hai các bạn sẽ trả lời câu hỏi
• cuối các câu kể em tìm được ở bài tập
• vừa rồi có dấu gì bây giờ chúng mình sẽ
• cùng nhau đến với tình yêu cầu các bạn
• nhé yêu cầu đầu tiên tìm các câu kể được
• dùng để giới thiệu để kể cả
• các bạn hãy sư cô gạch chân dưới câu
• dùng để giới thiệu trong đoạn văn chúng
• ta vừa đọc đâu ạ
• Ừ
• đúng rồi trong đoạn văn chứng minh vừa
• được đọc câu để giới thiệu là câu tuần
• đầu tiên chiếc cặp sách này là món quà
• của ông nội tặng em nhân dịp năm học mới
• vậy những câu kể nào dùng để kể cả Hãy
• giúp cô tìm sáng nhất nhé
• ở trong đoạn văn này chúng ta có 2 câu
• dùng để kể tả con thứ nhất Chiếc Cặp
• hình chữ nhật màu xanh dương rất đẹp cầu
• thứ hai mỗi khi đi học em sắp xếp sách
• vở đồ dùng học tập vào cặp
• rất đơn giản đúng không nào
• Vậy theo các bạn cuối các câu kể em vừa
• tìm được thì có dấu nhiên
• đây lại là một câu hỏi vô cùng dễ dàng
• và chỉ cần quan sát và những câu văn mà
• chúng ta vừa tìm ra được thiết hoàn toàn
• các bạn học sinh có thể trả lời được
• rằng cuối các câu kể em vừa tìm được thì
• kết thúc câu
• có sử dụng dấu chấm không nào Như vậy
• thông qua bài tập vừa rồi chúng ta có
• thể đi đến một kết luận như sau câu kể
• là câu thường dùng để giới khi dùng để
• kể cả cuối câu kể có dấu chấm chấm
• trực tiếp theo chúng ta sẽ cùng nhau đến
• với bài tập thứ ba đọc một đến hai câu
• kể để giới thiệu một đồ dùng học tập là
• kể hoặc tả về một đồ dùng học tập
• bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đến với
• tình yêu cầu một các bạn nhé
• em yêu cầu đầu tiên đặt một đến hai câu
• kể để giới thiệu một đồ dùng học tập ở
• đây khu có câu ví dụ như sau vào năm học
• mới mẹ đã mua cho tớ hộp bút màu như vậy
• câu tăng này để giới thiệu đồ dùng học
• tập đó là hộp bút màu được mẹ bạn nhỏ
• mua vào năm học mới bây giờ các bạn học
• sinh Hãy sức cô sắp xếp những từ ngữ sau
• đây để tạo thành cầu giới thiệu hoàn
• chỉnh ý
• Ồ thông qua bài tập vừa rồi chúng mình
• có câu tuần trước tớ đã mua bộ thứ kẻ
• này ở nhà sách như vậy câu văn vừa rồi
• đã giới thiệu về đồ dùng học tập đó
• chính là bộ thứ kẻ được bạn nhỏ mua ở
• nhà sách vào từ trước đấy
• tiếp theo chúng ta sẽ đặt một đến hai
• câu để kể hoặc tả về một đồ dùng học tập
• của câu ví dụ như sau cây thước kẻ này
• sức gì có màu vàng sắc mắt
• như vậy chồng cầu phần này chúng ta thấy
• người khuyết đã
• ý miêu tả về một đồ dùng học tập cụ thể
• lớp 9 ra cây thước kẻ và người ta đã
• nhấn mạnh rằng cây thước kẻ này sức dài
• và có một màu vàng sức bắt mắt
• có một bài tập vô cùng đơn giản đúng
• không nào các bạn học sinh hệ thử đặt
• nhiều câu sau đó viết lại các câu vào vở
• của mình nhé phần cuối cùng trong bài
• học ngày hôm nay chúng mình sẽ cùng nhau
• đến với trò chơi bức tranh mùa thu các
• em sẽ chia sẻ với bạn về một trong hai
• bức tranh dưới đây theo gợi ý đầu tiên
• là hình ảnh thứ hai là màu sắc và một
• người gì đó mà em thích ở bức tranh này
• chẳng hạn ví dụ bức tranh vẽ hàng cây có
• lá vàng
• và bức tranh vẽ các bạn nhỏ đành chuối
• tiền như vậy ở bức tranh đầu tiên cô đã
• giới thiệu cho các bạn thấy được rằng
• bức tranh vẽ hình ảnh hàng cây có lá
• vàng và trong bức tranh thứ hai cần câu
• văn này cô đã giới thiệu điện cho các
• bạn biết rằng bức tranh các bạn nhỏ đang
• trước Đèn à
• từ tương tự như cách làm của cô các bạn
• học sinh có thể chia sẻ với bạn về một
• trong hai bức tranh dưới đây Nêu những
• gợi ý mà cuộc người đưa xa đúng không
• Đau nhiệm vụ thứ hai nói một đến hai câu
• từ hình ảnh em thích nhất trong bức
• tranh đã chọn như vậy Ở yêu cầu thứ nhất
• các bạn đã lựa chọn ra một trong hai bức
• tranh mà mình thích sau đó chia sẻ với
• các bạn về hình ảnh về màu sắc Vậy thì ở
• nhiệm vụ thứ hai hãy nói một đến hai câu
• về hình ảnh mà mình thích nhất trong bức
• tranh mình đã chọn Ví dụ ở đây có lựa
• chọn bức tranh thứ nhất thì cô có thể
• nói được câu em rất thích hình ảnh con
• đường đầy lá phong
• ngoài xa các bạn cũng có thể hoàn toàn
• tự do nêu lên sở thích của mình nêu lên
• những hình ảnh những gì mà mình tâm đắc
• nhất có trong bức tranh các bạn nhé Hãy
• các bạn bè của mình chơi trò chơi ý bài
• học của chúng ta đến đây là hết Thôi
• mình chào và hẹn gặp lại tất cả các hàng
• trong những video tiếp theo