em êm im um - Phần 2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em gửi lời chào và cảm ơn tất cả các con
• đã cùng đến với khóa học tiếng Việt lớp
• 1 của trang web rm.vn
• các bạn học sinh yêu quý cô trò chúng
• mình tiếp tục đến với vần thứ 2 của bài
• học vì vần em vẫn êm vẫn im và Vần ôm ở
• video trước các còn đã biết nhận biết
• được bốn vần đọc vần và các tiếng có
• chứa bốn vật này củng cố một chút bằng
• cách ghép chữ Vân và dấu để tạo thành
• tiếng cô có
• chữ chờ
• vần im
• đặt trên đầu
• âmy của vần in dấu huyền còn hãy chọn
• cách đọc đúng của tiếng này à
• em còn đọc được chờ im chim huyền chìm
• chìm như thế thông qua câu hỏi tương tác
• còn Ôn tập lại được cách đọc tiếng và
• tiếp tục kỹ năng đọc chúng mình dọc từ
• đặt đoạn
• cô có 3 từ nhựa trên màn hình còn giúp
• cô nhận diện tiếng có chứa vần em vẫn êm
• vẫn im trong mỗi từ này bằng cách bấm
• chọn các tiếng đó
• khi
• các tiếng tỏ chứa vần em
• im bum đã được tô màu đỏ ở trên màn hình
• Chúng mình sẽ cùng đọc đánh vần các
• tiếng này nhé
• từ em thêm tem
• thờ êm thêm huyền thềm
• thềm
• từ ôm tôm hỏi tủ
• từ im tim hỏi tìm em tủ tìm
• em sau khi đọc được các tiếng có chứa
• vần em
• im các còn có thể đặt trơn được cả ba từ
• hãy đọc trơn với côn áo
• tem thư
• ở thềm nhà
• tùm Tìm Em
• để tiếp tục theo dõi cô có 3 hình ảnh
• như thế này
• cô lấy hình ảnh số một hình ảnh số 1 là
• sự vật nào và tương ứng với từ nào ở
• phía bên trên
• và
• chính xác hình ảnh số 1 chính là tem thư
• hình ảnh số hay các còn nhìn thấy thềm
• nhà
• thêm nha là phần mềm trước cửa hoặc
• chung quanh nhà có mái che nhưng thường
• không có cục đỡ các còn lại
• và hình ảnh thứ 31 bạn nhỏ cười tổn Tìm
• tùm Tìm là từ gợi tả kiểu cười không mở
• miệng chỉ thấy cử động đồi mồi một cách
• kín đáo một lần nữa của trò chúng mình
• sẽ đọc trơn cả ba từ này nhé
• tem thư
• thềm nhà
• tủ Tìm
• nâng cao hơn các còn cùng thực hành đọc
• lại đoạn văn gồm có 4 câu có nãy dừng
• video lại một chút để đọc thầm sau đó
• bấm chọn 5 tiếng có chứa vần in mở hàng
• giúp nhé
• [âm nhạc]
• con trọ được 5 tiếng có chứa vẫn im đó
• chính là các tiếng đã được tô đỏ ở trên
• màn hình trong 5 tiếng có chứa vần im
• này thì có 4 tiếng là tiếng chim và có
• một tiếng được đọc là tìm
• không chỉ có vậy trong đoạn văn con còn
• tìm thêm được những tiếng có chứa vần êm
• vần em và vẫn ôm
• hãy cùng đọc đánh vần và đọc trơn với cô
• các tiếng được tổ đỏ ở trên màn hình
• chờ in chim chim
• từ in tim huyền tìm tìm
• đờ đêm đêm chợ đêm
• khi chờ em đem đem
• từ um tùm sắc túm túm
• các cờ đã được đọc cả đoạn văn bây giờ
• cùng thực hành đọc trơn với cô một lần
• chim Duy cần cù tìm cỏ khô
• vì làm tổ
• đêm qua
• nó bị ốm
• chim sẻ và chim sơn ca đến thăm
• em đem cho nó túm rơm
• chim ri Cảm ơn trẻ và sơn ca
• các còn nhớ thực hành đọc để đọc được
• thật lưu loát ta còn nhé Đọc đoạn văn
• chúng mình trả lời được một số câu hỏi
• để tìm hiểu nội dung
• Simply tìm gì về làm tổ
• và chính xác chim ri tìm cỏ khô vì để
• làm tổ Chắc là do mệt đến đêm chìm gì Bị
• ốm thấy chim đuôi bị ốm chim sẻ và sơn
• ca mang rơm đến cho chim ri việc làm của
• chim sẻ và chim sơn ca thể hiện điều gì
• Ừ đúng rồi việc làm của chim sẻ và sơn
• ca cho thấy hay bạn rất yêu thương quan
• tâm giúp đỡ chim ri và là những người
• bạn tốt đáp lại tình cảm sự quan tâm ấy
• của hai bạn chim ri nói lời cảm ơn 2 bạn
• bài đọc cho các con thấy tình bạn đẹp
• giữa Chile chim sẻ và Sơn Ca phải không
• các con từ đó đặt ra bài học với con
• người trong cách quan tâm chăm sóc với
• bạn bè chúng mình nhớ nhé Nội dung của
• phần đạp dừng lại tại đây Các còn sẽ
• được thực hành kỹ năng viết
• chúng mình Thực hành viết được bốn lần
• em
• im um Ngoài ra còn sẽ tập viết với hai
• từ đó là từ thềm nhà và từ tủ tìm ở
• trong câu hỏi sau hãy chọn cách viết
• đúng của từ tủm tỉm
• hi vọng rằng các cờ sẽ viết thật Đẹp
• thật đúng vào vở của mình nội dung cuối
• cùng trong Bài học này chúng mình sẽ
• thực hành kỹ năng nói với nội dung giúp
• bạn
• cá còn sẽ nói theo hai bức tranh đã được
• đánh số ở trên màn hình bức tranh số một
• con thấy gì trong bức tranh náy
• và
• chính xác bức tranh số một có hai bạn
• nhỏ đang đi học cùng nhau bạn nữ cho bạn
• Nam đi Trung ô và hai bạn đều cười rất
• vui vẻ với nhau chúng mình có thể đoán
• được được bạn che ô cho bạn nam sẽ nói
• tớ cảm ơn cậu đã cho tớ đi Trung ô
• ạ con ở bức tranh thứ hai có hai bạn nữ
• Bạn đang đeo bờm hình nơ Giúp một người
• bạn nữ khác chính là bạn Hà chúng ta
• thấy Hà đang đeo bờm giúp bạn khi được
• giúp đỡ bạn được đeo bờm sẽ nói gì với
• bạn của mình
• ở nhiệm vụ này không hề khó khăn phải
• không các con nếu như được giúp đỡ bạn
• được đeo bờm sẽ nó với bạn của mình tớ
• cảm ơn cậu đã giúp tớ
• còn các con còn giúp đỡ bạn mình bao giờ
• trước có thể là nhật giúp bạn cái bút bị
• rơi chỉnh giúp bạn cái áo bị lệch đều
• giúp cho bạn cái bơm bơi bạn dùng Trung
• ô khi đi nắng đi mưa vân vân các còn hãy
• luôn biết quan tâm và giúp đỡ bạn bè
• trong lớp cũng như những người xung
• quanh để cuộc sống luôn tươi đẹp mà còn
• nhé
• nội dung này cũng đã kết thúc video bài
• giảng của chúng ta cô chân thành cảm ơn
• các con đã chú ý theo dõi Hẹn gặp lại
• tất cả các con trong những bài giảng
• tiếp theo chỉ trang web vào lời chấm vn
• nhé