Đọc: Những hòn đảo trên vịnh Hạ Long SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• [âm nhạc]
• chào đón các con đã quay trở lại với
• khóa học tiếng Việt lớp 5 bộ sách kết
• nối tri thức Với cuộc sống trên
• olm.vn các con thân mến chúng ta tiếp
• tục tìm hiểu những bài học trong chủ
• điểm mang tên thiên nhiên kỳ thú trong
• bài đọc ngày hôm nay ta sẽ tìm hiểu một
• kỳ quan rất nổi tiếng của nước ta đó là
• kỳ quan nào Chúng mình hãy cùng nhau
• theo dõi trước tiên chúng ta đến với
• hoạt động khởi động các con hãy quan sát
• hình ảnh trên màn hình và cho biết đây
• là địa danh nào của nước
• ta À đúng rồi Đây chính là Vịnh Hạ Long
• nằm ở tỉnh Quảng Ninh Hãy cùng xem Vịnh
• Hạ Long có gì đặc sắc qua bài đọc mang
• tên những hòn đảo trên Vịnh Hạ Long các
• con cùng cô Luyện
• đọc chúng ta chú ý đọc đúng các Tưng ngữ
• chứa tiếng dễ phát âm sai như là ngăn
• Khơi Với lộng nối mắt biển với chân trời
• lúc Ngheo thuyền phơi lưới ông lão trầm
• tĩnh vân vân Chú ý ngắt nghỉ phù hợp ở
• những cấu dài Hãy là nghe cô Đọc mẫu
• những hòn đảo trên Vịnh Hạ Long Vịnh Hạ
• Long là thắng cảnh có một không ha của
• đất nước ta trên một diện tích hẹp mọc
• lên hàng nghìn đảo nhấp nhô khuất khúc
• như rồng trầu Phượng Múa đảo có chỗ Sừng
• sững chạy dài như bức trường thành vững
• trãi ngăn Khơi Với lộng Nối mặt biển với
• chân trời co chỗ Đảo giàn ra thơ thớt
• hòn này với hòn kia biệt lập x trông như
• quân cờ bà tron von trên mặt biển có chỗ
• Đảo Quân tụ lại súm xít như vạn trài lúc
• nheo thuyền phơi lưới đảo của Hạ Long
• không phải là những núi đá buồn tẻ đơn
• điệu mà mỗi hòn mỗi dáng đều thấp thoáng
• hình ảnh của sự sống có Hòn Trông như
• đôi gà đang xòe cánh chọi nhau trên mặt
• nước hòn gà chọi có hòn bề thế như mái
• nhà hòn mái nhà có Hòn Trông chanh như
• con cóc ngồi bờ giếng hòn con cóc có hòn
• như ông lão trầm tĩnh ngồi câu cá hòn
• ông lão vọng có nhiều hang đảo đẹp như
• hang bồ nâu hang Đầu gỗ mỗi hang đảo gắn
• với một sự tích huyền bí ngắm Hạ Long
• với trăm nghìn đảo đá Sừng sững ta có
• cảm giác được chiêm ngưỡng một thế giới
• sống động đã trải qua hàng triệu năm Hóa
• Đá theo thi sảnh các con hãy dừng video
• này lại một lát để tự mình luyện đọc văn
• bản này
• nhé trong bài đọc có các từ ngữ sau đây
• chúng ta cần tìm hiểu
• nghĩa Trường Thành có nghĩa là bức tường
• thành dài và vững chắc khơi là vùng biển
• xa bờ còn lộng là vùng biển gần bờ hy
• vọng những từ ngữ này sẽ giúp các con
• hiểu thêm nội dung của bài đọc để tìm
• hiểu nội dung chúng ta sẽ đến với phần
• tiếp theo trả lời câu
• hỏi trước tiên chúng ta hãy giúp cô tìm
• câu văn miêu tả báo quát về đảo ở Vịnh
• Hạ
• Long rất chính xác đó chính là câu trên
• một diện tích hẹp mọc lên hàng nghìn đảo
• nhấp nhô khuất khúc như rồng trầu Phượng
• Múa vậy câu văn này đã giúp các con hình
• dung được những gì về Vịnh Hạ
• Long Câu này đã giúp người đọc hình dung
• được toàn cảnh Vịnh Hạ Long Vịnh rất
• rộng với hàng trăm nghìn đảo những hòn
• đảo thì được tạo hóa xếp đặt rất đặc sắc
• không khó để trả lời câu hỏi đầu tiên
• này đúng không nào chúng mình đến với
• câu hỏi thứ hai những hòn đảo ở Hạ Long
• được tạo hóa xếp đặt thú vị như thế nào
• bằng cách nào tác giả giúp ta cảm nhận
• được điều đó các con ạ những hòn đảo ở
• Hạ Long được tạo hóa xếp đặt vô cùng thú
• vị được thể hiện qua những câu văn mà
• chúng ta thấy ở trên màn hình trên một
• diện tích hẹp mọc lên hàng nghìn đảo
• nhấp nhô khuất khúc như rồng trầu Vượng
• múa đảo có chỗ sừng sững chạy dài như
• bức trường thành vững trãi ngăn Khơi Với
• lộng Nối mặt biển với chân trời có chỗ
• Đảo giàn da thư thớt hòn này với hòn kia
• biệt lập xa trông như quân cờ bay tron
• von trên mặt biển có chỗ Đảo quần tụ lại
• súm xít như vạn trái lúc neeo thuyền
• phơi lước ướ bằng các biện pháp tu từ
• tác giả đã giúp người đọc hình dung ra
• sự thú vị đó cụ thể như sau chúng ta có
• câu đầu tiên sử dụng biện pháp tu từ so
• sánh so sánh hàng nghìn đảo nhấp nhô
• khuất khúc như rồng trầu Phượng Múa tiếp
• theo trong câu văn thứ hai tác giả đã sử
• dụng biện pháp tu từ
• nào À đúng rồi tác giả cũng sử dụng biện
• pháp so
• sánh so sánh đảo có chỗ Sừng sững chạy
• dài như BC Trường Thành vng Trãi ngăn
• Khơi Với lộng Nối mặt biển với chân trời
• trong hai trường hợp còn lại giả sử dện
• pháp nhân hóa vàn pháp so sánh biệ phá
• từ này đ giúp việc miêu tả những hòn đảo
• ở Hạ Long tr cụ thể sinh động và hấp DN
• hơ tiếp theo chúng đến với câu 3A vào bà
• đọc em hã miê tả hình dáng một số hòn
• đảo ở Hạ Long khi đọc bài đọc chúng ta
• thấy rằng đảo của Hạ Long không phải là
• những núi Đá Buồn tẻ đơn điệu mà mỗi hòn
• mỗi sáng đều thấp thoáng hình ảnh của sự
• sống
• hòn gà chọi hòn gà chọi có cái tên này
• bởi vì nó trông như đôi gà đang xoe cánh
• chọi nhau ở trên mặt
• nước hòn Mái Nhà thí vững trãi như mái
• nhà hòn con cóc thì có hình con cóc đang
• ngồi ở bên bờ giếng hòn ông lão vọng thì
• có hình như ông lão trầm tĩnh ngồi câu
• cá đối với bài tập này chúng ta hãy suy
• nghĩ và trao đổi kỹ hơn với các bạn của
• mình câu bố khi ngắm đảo ở Vịnh Hạ Long
• Vì sao tác giả có cảm giác được chiêm
• ngưỡng một thế giới sống động đã trải
• quả hàng triệu năm Hóa
• Đá rất tốt bởi vì hình dáng của mỗi hòn
• đảo trên Vịnh giống như hình của người
• hoặc là vật vô cùng quen thuộc như là
• mái nhà ông lão ngồi câu cá con cóc vân
• vân những hò đào này đã tụ họp lại bên
• nhau để làm hiện lên thấp thoáng hình
• ảnh của sự sống do đó tác giả đã có cảm
• giác rằng khi ngắm đảo ở Vịnh Hạ Long
• tác giả Như Chiêm ngưỡng một thế giới
• sống động đã trải qua hàng triệu năm Hóa
• Đá câu hỏi thứ năm dành cho chúng ta
• chủ đề của bài những hòn đảo trên Vịnh
• Hạ Long là gì chúng ta hãy chọn đáp án
• đúng trong bốn phương án sau A vẻ ký thú
• của những hòn đảo trên Vịnh Hạ Long B sự
• thơ mộng huyền bí của sóng nước Hạ Long
• C sức cuốn hút của thiên nhiên Hạ Long
• đối với du khách và D những cảnh đẹp có
• 102 của thiên nhiên chúng mình hãy trả
• lời câu hỏi này
• nhé À đúng rồi đáp án của chúng ta chính
• là a vẻ kỳ thú của những hòn đảo trên
• Vịnh Hạ Long dấu hiệu đầu tiên để chúng
• ta có thể nhận biết được chủ đề của bài
• này đó chính là nhan để hay còn gọi là
• tên bài Sau đó chúng ta đọc kỹ các đoạn
• là có thể rút ra được chủ đề của bài
• những hòn đảo trên Vịnh Hạ
• Long các con thân mến như vậy chúng Minh
• thấy rằng bài đọc đã cho thấy vẻ kỳ thú
• của những hòn đảo trên Vịnh Hạ Long mỗi
• hòn đảo lại mang một dáng hình riêng vẻ
• đẹp riêng và chúng được xếp đặt vô cùng
• đặc sắc tại tình bởi bàn tay của tạo hóa
• qua bài đọc này chúng ta càng thêm tự
• hào trước thắng cảnh của đất nước Việt
• Nam Vịnh Hạ Long đã và đang là một địa
• điểm vô cùng nổi tiếng của nước ta được
• công nhận là kỳ quan thiên nhiên thế
• giới Bởi vậy hãy chung tay gìn giữ món
• quà mà mẹ thiên nhiên đã trao tặng cho
• chúng ta các em
• nhé chúng ta sẽ đến với phần tiếp theo
• phần luyện tập theo văn bản đọc để có
• thể khắc sâu hơn kiến thức đầu tiên hãy
• nêu TC tác dụng của những từ ngữ sau
• trong việc miêu tả những hòn đảo trên
• Vịnh Hạ Long đó là các từ tron von nhấp
• nhô súm xít Sừng sững thơ thớt và trông
• chênh chúng ta thấy rằng là các từ trên
• thì đều có âm đầu hoặc là vần giống nhau
• tạo sự độc đáo về âm điệu khi đọc Đồng
• thời các từ này đều giàu sức gợi tả Giúp
• cho người đọc khi đọc có thể hình dung
• được hình dáng sự xếp đặt vô cùng thú vị
• của các hòn đảo trên
• Vịnh bài tập thứ hai đó là Hãy tìm trong
• các từ dưới đây những cặp từ đồng nghĩa
• chúng mình có tám từ như sau ngắm nhìn
• quần tụ vững chắc trầm tĩnh trầm lặng
• vững trãi quay quần và chiêm ngưỡng hãy
• xếp chúng thành những cặp từ đồng
• nghĩa
• à chúng ta có ngắm nhìn đồng nghĩa với
• chiêm ngưỡng quần tụ đồng nghĩa với quâ
• quần vững chắc Đồng nghĩa với vững trãi
• và trầm tĩnh thì đồng nghĩa với trầm
• lặng chúc mừng các con vì đã hoàn thành
• rất tốt bài tập
• này và bài tập thứ ba dành cho chúng ta
• đó là Hãy đặt câu với một cặp từ đồng
• nghĩa mà ta vừa tìm được ở bài tập hai
• chẳng hạn ở đây cô sẽ đặt câu với từ
• quần tụ và từ Quây Quần dân cư quần tụ
• đông đúc hai bên bờ sông và cả gia đình
• quay quần bên nhau cùng thưởng thức bữa
• tối ấm cúng chúng ta cần lưu ý khi đặt
• câu phải đảm bảo quy tắc về chính tả về
• dùng từ và về nghĩa chú ý phải sử dụng
• cặp từ động nghĩa mà ta tìm được ở bài
• tập 1 Sau đó chúng ta hãy trao đổi chia
• sẻ câu trả lời của mình với các bạn và
• với các thầy cô ở trên lớp
• nhé bài tập này cũng đã kết thúc tiết
• học của chúng ta tại đây cô cảm ơn các
• con vì đã quan tâm và theo dõi Hẹn gặp
• lại chúng mình trong những bài giảng
• tiếp theo cùng olm
• PR