Đề tham khảo số 7 - Tự luận SVIP

Phần

Câu

Hướng dẫn chấm

Điểm

I

PHẦN ĐỌC HIỂU

6.0

1

Văn bản được viết theo thể thơ lục bát.

0.5

2

Cách ngắt nhịp: 2/2/2; 4/4.

0.5

3

– Học sinh gọi tên và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ có trong bài thơ.

– Ví dụ:

+ Biện pháp ẩn dụ: “thân cò lặn lội”.

+ Tác dụng:

• Giúp dòng thơ trở nên gợi hình, gợi cảm.
• Khắc họa chân dung người mẹ lam lũ, tảo tần; góp phần thể hiện tình cảm yêu thương của tác giả dành cho mẹ.

1.0

4

Hình ảnh người mẹ trong bài thơ:

– Lam lũ, vất vả, tảo tần sớm hôm.

– Lo toan, hi sinh cho con cái.

– …

(Học sinh có thể trích dẫn một vài từ ngữ, hình ảnh làm minh chứng cho nhận xét của mình.)

1.0

5

Cảm xúc của tác giả (con) trong đoạn thơ:

– Tình yêu thương tha thiết dành cho người mẹ già, tảo tần, vất vả.

– Buồn thương, lo lắng vì mẹ đã già, có thể sẽ rời xa con mãi mãi khi con chưa thể báo đáp công ơn sinh thành, nuôi dưỡng.

1.0

6

Học sinh trình bày suy nghĩ về bổn phận của con cái với bố mẹ, gia đình:

– Với bố mẹ: Yêu thương, lo lắng, quan tâm, lắng nghe, giúp đỡ bố mẹ,…

– Với gia đình: Có trách nhiệm, có ý thức đóng góp công sức xây dựng mái ấm gia đình hạnh phúc.

2.0

II

PHẦN VIẾT

4.0

Viết bài văn (khoảng 400 chữ) kể về một trải nghiệm của bản thân.

4.0

a. Xác định được bố cục của bài viết: Bài văn với bố cục 3 phần.

0.25

b. Xác định đúng chủ đề của bài viết: Kể về một trải nghiệm của bản thân.

0.5

c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp:

– Xác định được các ý chính của bài viết.

– Sắp xếp được các ý hợp lí theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận:

* Mở bài: Giới thiệu về trải nghiệm của bản thân.

* Thân bài:

– Sử dụng ngôi kể thứ nhất.

– Trình bày về thời gian, không gian, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện.

– Trình bày chi tiết những nhân vật có liên quan.

– Trình bày được các diễn biến của sự việc theo trình tự hợp lí.

– Tập trung vào sự việc để lại ấn tượng sâu sắc cho bản thân hoặc giúp bản thân rút ra bài học đáng nhớ.

– Kết hợp kể, tả, bày tỏ cảm xúc.

* Kết bài: Nêu ý nghĩa của trải nghiệm với bản thân.

1.0

d. Viết bài văn đảm bảo các yêu cầu sau:

– Trình bày rõ các ý trong bài viết.

– Sử dụng được ngôi kể thứ nhất để trình bày những quan sát, suy nghĩ, cảm xúc của bản thân.

1.5

đ. Diễn đạt: Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết trong bài văn.

0.25

e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc; có cách diễn đạt mới mẻ.

0.5