Dáng hình ngọn gió (Đọc) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• [âm nhạc]
• Chào mừng các em đến với chương trình
• Tiếng Việt lớp 5 bộ sách chân trời sáng
• tạo của trang web
• onm.vn các bạn thân mến trước khi đến
• với nội dung chính của bài học hãy cùng
• với cô Khởi động nhé trong vần khởi động
• chúng ta cùng đọc một đoạn thơ sau đây
• và trả lời câu hỏi hình ảnh gió hiện lên
• trong đoạn thơ sau có gì thú vị hãy cùng
• với cô đọc qua đoạn thơ này
• nhé Tôi tên là gió đi khắp mọi nơi công
• việc của tôi không bao giờ nghĩ tháng
• ngày chăm chỉ tôi dài hơn sông Suốt Đời
• Mênh Mông rộng hơn Biển Cả Xuân Huỳnh
• Theo các bạn thì hình ảnh xó hiện lên
• trong đoạn thơ như thế nào
• Đúng rồi hình ảnh gió trong đoà thơ được
• nhăn hóa gió đi khắp nơi làm việc chăm
• chỉ không ngơi nghỉ đúng không nào như
• vậy có thể thấy hình ảnh gió xuất hiện
• trong đoạn thơ của tác giả xung Quỳnh
• hiện lên vừa thú vị vừa sinh động trong
• bài học dáng hình Ngọn Gió ngày hôm nay
• cô và các bạn cùng tìm hiểu chúng ta sẽ
• biết thêm về gió về những đặc trưng về
• những vẻ đẹp của gió các bạn
• nhé Phần đầu tiên trong bài học của
• chúng mình đó là đọc các bạn lưu ý với
• bài thơ này các bạn sử dụng giọng đọc
• trong sáng hồn nhiên nhấn giọng ở những
• từ ngữ miêu tả hình ảnh dáng vẻ và hoạt
• động của các sự vật Bên cạnh đó chúng ta
• cũng cần lưu ý đến một số từ ngữ khó như
• là oi bức hay là lượn ngoài ra các bạn
• cũng cần luyện đọc một số câu thơ miêu
• tả hoạt động của gió bài đọc của chúng
• ta có thể được chia ra làm ba đoạn để
• giúp các bạn Luyện đọc và tìm ý đoạn thứ
• nhất khổ thơ đầu đoạn thứ hai khổ thơ
• thứ Hai thứ Ba và đoạn thứ ba là hai khổ
• thơ
• cuối bây giờ chúng ta cùng quan sát lên
• màn hình và đọc bài thơ với cô nhé Dán
• hình Ngọn gió bầu trời rộng thê than là
• căn nhà của gió chân trời như cửa Ngọ
• thả sức gió đi về nghe lá cây rầm Rì ấy
• là khi gió hát mặt biển sóng lao xao là
• gió đang giào nhạc những ngày hè oi bứt
• cứ tưởng gió đi đâu gió nép vào vành nón
• quạt Diệu trưa ve sầu gió con lượng lên
• cao vượt sông dài biển rộng cổng nước
• làm mưa rào cho xanh tươi đồng ruộng gió
• khô ô muối trắng gió đậy cánh buồm đi
• gió chẳng bao giờ mệt nhưng Đố ai biết
• được hình dáng gió thế nào Đoàn Thị Lam
• Luyến
• để tìm hiểu kỹ hơn về nội dung của bài
• học này chúng ta sẽ đến với phần trả lời
• câu hỏi như các bạn đã biết trong bài
• đọc nhà thơ Đoàn Thị Lam Luyến đã miêu
• tả về dán hình của ngọn gió trong khổ
• thơ đầu tră nhà của gió được miêu tả
• bằng hình ảnh
• nào chúng ta hãy cùng nhau quan sát lại
• vào khổ thơ đầu có thể thấy căn nhà của
• gió được miêu tả bằng một số các hình
• ảnh ví dụ như là bầu trời rộng thê than
• hay là chân trời như cửa Ngọ như vậy Có
• thể khẳng định rằng căn nhà của gió bao
• la rộng lớn để gió có thể thỏa sức bay
• đi khắp mọi nơi làm rất nhiều việc đúng
• không nào qua câu hỏi số 1 Chúng ta có
• thể tìm ra được ý của đoạn thứ nhất đó
• là Miêu tả ngôi nhà của
• gió tiếp tiếp theo trong khổ thơ thứ Hai
• và thứ ba nhà thơ đã tập trung vào việc
• miêu tả những nét đáng yêu của gió các
• bạn hãy giúp cô tìm ra những nét đáng
• yêu của gió được thể hiện trong hai khổ
• thơ này
• nhé Có thể thấy bằng biện pháp nhân hóa
• tác giả đã miêu tả những nét đáng yêu
• của gió Ví dụ như chúng ta có thể nhìn
• qua nét đáng yêu này thông qua một số
• các hành động của gió gió rầm Rì hát
• trong vồm lá gió dạo nhạt lao sao trên
• sóng biển rồi nép vào vành nón rồi quạt
• dịu những ngày hè oi bức đúng không nào
• Như vậy thông qua đây có thể thấy ý của
• đoạn thứ hai đó là nét đáng yêu hồn
• nhiên của gió gió được nhăn hóa như một
• bạn nhỏ vô cùng dễ thương với những hoạt
• động vô cùng trong sáng hồn nhiên Đúng
• không
• nào Vậy thì các bạn có suy nghĩ cảm nhận
• gì về những việc làm của gió được nhắc
• đến trong bài
• thơ đến phần này các bạn chú ý giúp cô
• vào đoạn thơ cuối gió con lượng lên cao
• vừa Sông Dài Biển Rộng trộng nước làm
• mưa rào cho xanh tươi đồng ruộng gió khô
• ôm muối trắng gió đẩy cánh buồm đi gió
• chẳng bao giờ mệt nhưng Đố ai biết được
• hình dáng gió thế
• nào trong hai khổ thơ này có thể thấy
• gió luôn âm thầm làm việc đem lại những
• điều có ích cho cuộc sống cho con người
• đúng không nào nhờ có gió mà có thể có
• mưa
• rào và có mưa rào Thì ruộng đồng xanh
• tươi nhờ có gió mà ôm muối trắng được
• khô nhờ có gió mà cánh buồm thâm dong
• trên mặt biển Đúng không
• nào như vậy với câu hỏi số ba chúng ta
• có thể rút ra được ý của đoạn ba đó là
• gió đem lại những điều có ích cho cuộc
• sống tiếp theo chúng ta sẽ đến với câu
• hỏi cuối cùng t những hình ảnh nhân hóa
• trong bài thơ các bạn có thể nói hai đến
• ba câu về gió theo hình dung của em ở
• phần này các bạn có thể nói theo suy
• nghĩ và cảm nhận của riêng mình ví dụ
• như gió giống như một cô gái xinh đẹp và
• tài năng cô gái ấy biết đánh đàn biết
• hát biết làm dều những Trưa hè nắng nóng
• cô cũng luôn chăm chỉ làm những điều có
• ích cho cuộc sống
• vì đây là một bài thơ cho nên chúng ta
• sẽ có yêu cầu học thuộc lòng bài thơ sau
• khi học thuộc lòng bài thơ chúng ta có
• thể chia đoạn chia khổ thơ để đọc với
• bạn hoặc có thể tự mình đọc cả bài thơ
• trước lớp hay cho những người thân của
• mình cùng nghe nhé vừa rồi thông qua một
• số câu hỏi thú vị chúng ta đã tìm ra
• được những đặc điểm của gió trong B thơ
• và nội dung của bài thơ bây giờ chúng ta
• sẽ đến với phần khái quát lại nội dung
• của bài đọc
• này có thể thấy bài đọc nói về những
• việc làm âm thầm của gió để giúp ích bao
• điều cho cuộc sống này phải không nào từ
• đó chúng ta cũng thấy rằng bài đọc ngầm
• ý ca ngợi những người ngày đêm âm thầm
• cống hiến công sức cho cộng đồng quê
• hương đất nước và bên cạnh đó chúng ta
• cùng thấy rằng bài đọc cũng là một lời
• khuyên dành cho tất cả chúng ta Tuổi nhỏ
• làm việc nhỏ Tùy theo sức của mình Chúng
• ta cũng có thể cống hiến học tập thật
• tốt đề sau này có thể đóng góp những giá
• trì cho quê hương cho cộng đồng của mình
• đúng không nào những nội dung và những
• thông điệp ý nghĩa vừa rồi cũng đã kết
• thúc video bài sảng ngày hôm nay của cô
• Xin chào và hẹn gặp lại tất cả các bạn
• trong những bài giảng tiếp theo priew
• priew priew