Chục và đơn vị SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng tất cả các con đã quay trở
• lại vì khóa học Toán lớp 1 của Trang web
• colab.vn ở bài giảng hôm trước các con
• đến được Tìm hiểu về các số từ 11 tới 20
• trong bài ngày hôm nay có sẽ cùng các
• con tìm hiểu về chụp và đơn vị trước
• tiên có còn lại quan sát mình hình ảnh
• này và chú ý vào chỗ cô đã Khoanh tròn
• cô độc tiêu đề giá bắp trái tăng hơn
• 2.000 đồng một chục Các con chú ý vào
• chữ chụp này hay ở Tiêu đề bài thứ hai
• là thầy giáo dành hàng chục năm sưu tầm
• Mở bảo tàng khuyến học như vậy Ở đây các
• con sẽ thấy một cách đếm số lượng đó là
• chụp vậy chục là gì thì trong bài ngày
• hôm nay có sẽ cùng với các con tìm hiểu
• à
• ô tô quay trở lại với số lượng các đồ
• vật nhờ bài trước ở đây các con đếm và
• thấy được có 14 quả dưa chuột 14 quả dưa
• chuột này sẽ bao gồm là mười và 4 ngoài
• cách gọi là mười thì chúng ta có thể nói
• rằng đây là một chục như vậy 10 sẽ bằng
• một trục Thay vì nói mười chúng ta sẽ
• nói là một chục
• khi con bốn chúng ta sẽ nói là 4 đơn vị
• như vậy 14 bao gồm 10 và 42 bao gồm một
• chục và 4 đơn vị chúng ta sẽ sử dụng các
• hình lập phương như thế này đây là 14
• hình lập phương Chúng ta sẽ ghép lại
• thành một cột gồm 10 hình lập phương và
• một cột gồm 4 hình lập phương khi đó một
• này sẽ là một trục và cục này là 4 đơn
• vị nhắc lại 14 bao gồm 10 và 42 bao gồm
• một chục và 4 đơn vị một trục và 4 đơn
• vị tạo thành số 14 đó chính là trục và
• đơn vị Bây giờ các con hãy nêu ra cho cô
• mối quan hệ giữa trục và đơn vị chính
• xác vậy là một chục sẽ bằng 10 đơn vị
• các con cùng nhắc lại một chục bằng 10
• đơn vị các con Tiếp tục quan sát ở đây
• chúng ta có
• 36 quả cà chua 16 bao gồm 10 và sáu Vậy
• thì 16 sẽ bao gồm mấy chục và mấy đơn vị
• Ừ đúng thế 16 sẽ bao gồm một chụp và 6
• đơn vị có tiếp tục sử dụng các hình lập
• phương để biểu thị số lượng chúng ta có
• 2 cột cô thứ nhất là mười hình lập
• phương và cụ thứ hai là 6 hình lập
• phương như vậy 16 sẽ bao gồm một chục và
• 6 đơn vị một trục và 6 đơn vị sẽ tạo
• thành số 16
• ở cách này sẽ sử dụng được với các số từ
• 11 tới 19 vậy số 20 thì sao cá còn lại
• cùng nhìn ở đây chúng ta có 20 củ cà rốt
• như vậy 20 sẽ bao gồm người và 10 chúng
• ta vẫn làm tương tự 10 chúng ta viết là
• một trục Và đây là 10 đơn vị Tuy nhiên
• 10 đơn vị chúng ta lại viết được là một
• chục như vậy 20 sẽ bao gồm một chục và
• một chục một triệu cộng với một chục sẽ
• bằng mấy chục Đúng vậy một trục với một
• chục sẽ tạo thành hai chục như vậy số 20
• bao gồm hai chục và không đơn vị chúng
• ta cùng nhìn số 20 chúng ta biểu thị bởi
• 2 cột mỗi cột có 10 hình lập phương Vậy
• thì ta suy ra số 20 sẽ bao gồm hai chục
• và không đơn vị hai chục và không đơn vị
• tạo thành số 20
• khi nhìn vào đây các con sẽ thấy với các
• số từ 11 tới 20 chúng ta có thể nhìn số
• đó và biết được số đó gồm bao nhiêu chục
• và bao nhiêu đơn vị chữ số đầu tiên chỉ
• ngăn chỉ số chục và chữ số thứ hai là
• chỉ số đơn vị
• ạ Bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau làm bài
• tập bài đầu tiên các con hãy quan sát ở
• đây cô có 12 quê tính bao gồm một bó một
• trục và hai que tính rơi đây chính là Bó
• 10 Que Và chúng ta sẽ gọi là bỏ một trục
• khi đó chúng ta sẽ nói số 12 gồm một
• chục và hai đơn vị các con nhắc lại số
• 12 gồm một chục và hai đơn vị Bây giờ
• các con cùng nhìn vào hình ảnh này và
• cho cô biết số 18 gồm mấy chục và mấy
• đơn vị đúng thế chúng ta nhìn và thấy
• ngay số 18 bào gồm một chục và tán đơn
• vị tiếp tục ở đây số 17 bao gồm 10 và
• bảy Vậy thì chúng ta nói rằng số 17 gồm
• một chục và 7 đơn vị vậy với số 10 thì
• sao
• thì con sẽ nói như thế nào hoàn toàn
• chính xác số 10 bao gồm một chụp và
• không đơn vị Bây giờ nếu như cô có hình
• ảnh này và nói số này gồm một chục và 3
• đơn vị Vậy số đó là số nào chính xác số
• gồm một chục và 3 đơn vị là số 13A
• Ừ thế thì từ đó các con hãy cùng nhìn
• vào bảng này và hoàn thiện cho cô số gồm
• một chục và 9 đơn vị là số nào và số 12
• sẽ bao gồm mấy chục và mấy đơn vị có
• chúc mừng các con ở đây số gồm một chục
• và 9 đơn vị sẽ là số 19 và số 12 thì bao
• gồm một chục và hai đơn vị như vậy ở bài
• giảng ngày hôm nay cô đã cùng các con
• tìm hiểu đây siêu và đơn vị để rèn luyện
• thêm kiến thức các con hãy luyện tập 9
• trang web oml.vn Cảm ơn các con đã lắng
• nghe bài giảng Hẹn gặp lại trong các bài
• giảng tiếp theo