Chữa phần trắc nghiệm (Câu 1 - 6) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin
• chào mừng các em đã quay trở lại với
• Serie Chữa đề tuyển sinh vào lớp 10 môn
• Toán của các tỉnh thành phố trên cả nước
• ở bé hôm nay thầy và các em sẽ cùng tìm
• hiểu về đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn
• Toán năm học 2011 2012 của tỉnh Phú Yên
• Đây là một lần thi không quá khó nhưng
• có những phần kiến thức rất quan trọng
• và rất hay chắc chắn chúng ta sẽ học
• được rất nhiều từ thì này
• trước khi xem phần chữ bạn của thầy thì
• các em hãy Hãy làm việc thế này trên
• oml.vn ơ ơ
• ừ ừ
• khi các em có thể làm nhiều đề thi của
• các địa phương khác các đề thi đều có
• hướng dẫn giải chi tiết
• bây giờ chúng ta sẽ cùng Nhìn tổng quan
• đấy thế này có những gì đề thi kéo dài
• trong 120 phút bao gồm 2 phần
• ở đó là phần trách nhiệm và phần tự luận
• I phần trắc nghiệm có 12 câu hỏi
• A và kiếm ba điểm phân tự luận bao gồm 4
• câu hỏi và chiếm bầy đẹp
• vậy thì sau đây chúng ta sẽ lần lượt tìm
• hiểu hai phần này các em nhé
• đầu tiên là phần trách nhiệm
• và trách nhiệm kem thấy chiếm 3 điểm tức
• là ba mươi phần trăm số điểm trong bài
• ở đây là một triệu lại không hề nhỏ nhất
• là với cái gì xét tuyển vào lớp 10 cho
• nên là chúng ta phải đặt mục tiêu là
• kiếm được nhiều điểm của trắc nghiệm ngữ
• cơ thể bởi vì phần trắc nghiệm kem không
• cần phải trình bày lời giải mà chỉ chọn
• đáp án thôi và các câu hỏi trong bài
• trắc nghiệm nói chung đều không quá phức
• tạp về chiến lược làm bài trắc nghiệm
• thời gian trải rất kỹ trong video chữa
• Để của tỉnh Bắc Ninh các em hãy xem lại
• nhá thầy sẽ để Linh ở phía bên dưới
• ở đây thì chỉ nhắc lại một vài những
• điểm quan trọng nhất thôi với đề thi Cổ
• Phần trắc nghiệm thì các em hãy làm và
• trách nhiệm đầu tiên và chúng ta phải
• xem là ta dành bao nhiêu thời gian vào
• cho phần trắc nghiệm ta sẽ tính thời
• gian dành cho một cõi trắc nghiệm trung
• bình là một phút rưỡi
• đây này có 12 câu hỏi có gì chúng ta sẽ
• tính là một phút rưỡi nhân với 12 thì
• bằng bằng 18 phút như vậy ta sẽ dành
• thời gian chẳng trách nhiệm từ 15 đến 20
• phút Khi mà ta chỉ nên dành tối đa là 20
• phút thôi sau 30 phút và nên kết thúc
• việc làm bài trắc nghiệm và chuyển sang
• làm phần tự luận
• à à
• ạ sau khi làm hết các câu hỏi có thể
• trong tự luận em có thể quay lại để suy
• nghĩ những câu trắc nghiệm mà chưa làm
• được chứ chúng ta không dành quá nhiều
• thời gian và cho phần trắc nghiệm
• anh cũng nói về thời gian thì chúng ta
• không nên dành thời gian quá lâu và
• chồng một câu nếu một câu mà ta cảm thấy
• tính mãi không ra thì là nên bỏ qua để
• chuyển động khác và một chú ý nữa là với
• phần trắc nghiệm là với một câu hỏi thì
• cho dù có làm được hay không Các em cũng
• vẫn phải đưa ra phương án cho câu hỏi đó
• tất cả các câu hỏi kèm đều phải đưa ra
• và trả lời cho dù có làm được hay không
• Bây giờ chúng ta sẽ cùng tìm hiểu xem
• nội dung của phần trách nhiệm này có
• những điểm gì đáng chú ý thông thường
• với đề trách nhiệm các câu hỏi sẽ được
• sắp xếp theo thứ tự từ dễ đến khó cho
• nên các em cứ tự tin chúng ta làm lần
• lượt từ có 1 đến câu cuối và nhớ một
• điều là ta không dành thời gian quá lâu
• rồi câu ở đây với mỗi câu hỏi thời trang
• không chỉ tập trung vào việc gì là cái
• vỏ đúng mà lại sẽ nhắc lại Những kiến
• thức có liên quan đến còi đó những lỗi
• sai mà kem có thể mắc phải và những mẹo
• để chúng ta loại trừ được phương án cũng
• như là chọn được phương án đúng một cách
• chính xác à
• chỉ
• có một lần trúc căn thức ở mẫu của thức
• ăn 10 trên 10 cộng 3
• thị ta Nhớ lại chụp căn thức ở mẫu của
• biểu thức này ta sẽ nhân cả từ và mẫu
• với biểu thức liên hợp của biểu thức
• biểu thức liên hợp của dưới mẫu lạc 10 -
• 3 như vậy ở trên tử sẽ là căn mười nhân
• với căn 10 - 3 phát nằm ngay ở dưới mẫu
• khi nhân liên hợp thì ta được là 10 - 9
• vòng 1 như vậy Kết quả của chúng ta sẽ
• là căn mười nhân căn 10 - 3 câu 2 đẳng
• thức nào sau đây đúng thì các em cứ soát
• một loạt các phương án và phương nào say
• ta sẽ lấy bút tờ gạch luôn vào trong đề
• ví dụ phần a căn 5 + căn vào gan ván ở
• đẳng thức này chắc chắn là sai
• tắc không có đẳng thức là căn a cộng căn
• b = căn a + b Đây là một đẳng thức hoàn
• toàn sai nhé tương tự câu b không say
• không có đẳng thức căn a trừ căn b = căn
• a trừ b phần c
• e căn a x b
• a = căn a nhân b
• Anh ta có đẳng thức này như vậy c là
• ngoan đúng đương nhiên là A và B ở đây
• đều là các số lớn hơn bằng 0 tương tự ta
• sẽ cao đẳng thức là căn ah chia cạnh BC
• = căn của ACB câu D lại thiếu dấu căn
• thì vô can này Cho nên câu D là một lần
• sau Thấy có một ly chúc em một kỹ năng
• làm bài trắc nghiệm và là phương án nào
• sai chúng ta sẽ gạch luôn và chế đề thi
• để ta không chọn nhầm một phần đó ba cô
• ba là đường thẳng y = ax + hay đi qua
• điểm âm 24 sẽ có hệ số góc A bằng cách
• Tìm a sao cho đường thẳng này đi qua
• điểm 24 thì cách làm là ta chỉ cần thì
• cần thay
• -24 vào phương trình
• rất là gì
• y bằng 44 sẽ = a nhân với âm Hai
• cộng hai đây là một phương trình bậc
• nhất một lần cho xảy ra rất đơn giản ta
• nhầm này 4 - 2 = 22 tri âm 2 = -1 Như
• Vậy ah = -1 phương án chúng ta chọn lại
• phần b để chắc chắn thì bạn có thể viết
• ra phương trình là y bằng trừ x cộng 2
• vectơ ia = ta ở một ta nhầm vào thay x
• bằng -2
• thì đây là hai cộng hai bằng bốn rất là
• nó đi qua điểm bằng 24 như vậy -1 là kết
• quả chính xác Tìm n để phương ti n để
• hết trình này có nghĩa thứ nhất là 21
• thì công tương tự như cô Anh ta sẽ thay
• nghiệm và hệ phương trình thì ta được hệ
• là gì
• ex2 y = 1 tức là 2m
• à à
• 3 - n
• bằng vai 2 n
• +
• m = 4 đến đây ta nhận được một hệ hai
• phương trình bậc nhất hai ẩn với ẩn M và
• N thì các em có thể sử dụng máy tính cầm
• tay để tính ngay kết quả cách nhanh
• chóng và chính xác thời gian chọn chức
• năng giải hệ em chỉ muốn chơi hai lần
• A và nhập các hệ số vào ở đây Thành thí
• nghiệm hệ số của m trước hai rồi hệ số
• của n trừ 1
• D3 ở dưới cũng vậy ta phải nhập hệ số
• của m trước thì hết số của em ở đây nó
• lại là một
• số của n là 2 A và mới phải hệ số tự do
• là bốn cái phải đặc biệt chú ý nhé Và ta
• phải thống nhất là viết hệ số của m
• trước hai của anh ở trước ở đây biết 2n
• + m thì rất dễ là cái bị nhầm là nhập
• hàng 214 sáp nhập 2 số của m là một rồi
• đến N là hai rồi đến hệ số tự do là bốn
• thì mới được kết quả chính xác
• là kết quả m = 2 và n + 1
• anh mấy câu 5 Tìm tất cả các giá trị của
• tham số m để phương trình có nghiệm
• Đây là một công trình bậc hai
• thì phương trình có nghiệm khi nào
• thì phương trình có nghiệm ta nhớ ngay
• là Denta và denta phẩy phải lớn hơn hoặc
• bằng 0
• đây là có nhiệm nha à
• Anh chuyển có nghiệm thôi thì nó có thể
• có nghiệm kép hoặc có hai ở phân biệt ở
• đây ta sẽ sử dụng để làm phải tức là gì
• đen ta phẩy trong ta làm 1 -
• các em à Nó bằng 0
• cách giải bất phương trình này ta được m
• nhỏ bằng bột kem chuối nhá có nghiệm thì
• nên ta phẩy phải lớn hơn hoặc bằng không
• Chúng ta không là quyền của bạn đâu câu
• 6 điểm nào sau đây không thuộc đồ thị
• hàm số y = 1 phần 2 bị thương Nếu Thay
• tọa độ của điểm đó vào đây thì không
• thỏa mãn thôi Chị ngại thay cho độ của
• từng điểm này vào với phương án a 11
• phần 2 tức là x = 1 thì sẽ là 1 phần 2
• nhân 1 bằng 1/2 chính tạo lại thuộc điểm
• này thuộc thì điểm này cũng thuộc bởi vì
• hai đứa mày đối xứng với nhau qua trục
• tung hoặc ta có thể hình dung là -1 Bình
• Phương nó vẫn là một một thêm một lần
• hai đầu một phần này như vậy các loại
• trừ đi 2 thằng a và c còn B và D thì em
• có thể thay một trong hai điểm này vào
• bây giờ thấy thay điểm D ạ Thấy số đẹp
• hơn 2 bình bằng 4 Bố lên một phần hai là
• hai như vậy điểm D cũng thuộc đồ thị hàm
• số là loại đề như vậy phương án ta chỉ
• chọn là B B sai bởi vì là x = 1/2 thì
• một lần hai bình phương là một phần tư
• ừ ừ
• Ừ rồi lại nhân với 1/2 nữa thì sẽ được
• kết quả Nó là một phần 8 như vậy điểm có
• hoành độ 1/2 thuộc được điểm số đó phải
• là điểm 1 phần 2 1/8 ý
• Ừ vậy đi thầy đã vừa cùng các em giải 6
• câu đầu tiên trong bài trắc nghiệm 6 câu
• này đều không quá dễ nhưng đều là các
• hình thức hết sức cơ bản và thầy cũng đã
• nhắc lại được nhiều thứ quan trọng qua
• sáu con này đưa chúng ta cùng tìm hiểu
• cái câu tiếp theo nhé