Chú hải quân - Luyện tập + Tự đọc sách báo SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng tất cả các con đã quay trở lại
• với khóa học tiếng Việt lớp 3 bộ sách
• cánh diều cùng trang web olm.vn các con
• thân mến Chúng ta đang ở chủ đề mang tên
• Bảo vệ tổ quốc trong video ngày hôm nay
• ta sẽ tiếp tục cùng nhau đi tìm hiểu về
• phần luyện tập và tự đọc sách báo của
• bài chú hải quân Bây giờ ta sẽ cùng bước
• vào Nhiệm vụ đầu tiên của phần luyện tập
• đó là đặt câu bày tỏ cảm xúc của em
• trong hai trường hợp sau A trước những
• khó khăn gian khổ của chú hải quân và B
• trước những hình ảnh đẹp của chú hải
• quân Vậy trước những khó khăn gian khổ
• của chú hải quân chúng ta có thể đặt một
• câu như thế nào để bày tỏ cảm xúc của
• mình
• Ví dụ ta có thể đặt câu như sau thấy các
• chú hải quân phải chịu nhiều khó khăn
• gian khổ để bảo vệ biển đảo tổ quốc em
• thương các chú biết bao Trong câu này
• thì chúng ta đã bày tỏ được tình yêu
• thương của mình đối với các chú hải quân
• trong điều kiện vô cùng khó khăn gian
• khổ đúng không nào vậy Còn trước những
• hình ảnh đẹp của chú hải quân chúng ta
• cần đặt câu gì để bày tỏ cảm xúc của
• mình
• A đúng rồi ta có thể đạt được câu như
• sau đó là các chủ hại quân đứng gác với
• một tư thế mới đẹp làm sao qua câu này
• thì chúng ta đã bộc lộ được cảm xúc
• ngưỡng mộ và trân trọng trước những hình
• ảnh đẹp của chú hải quân sau bài tập 1
• Chúng ta cùng bước sang bài tập số 2 đó
• là đi tìm dấu câu phù hợp với mỗi ô
• trống dưới đây đó là dấu hai chấm dấu
• ngoặc kép hay dấu chấm than ở đây cô có
• 4 chỗ trống các con hãy đọc thật kỹ đoạn
• văn rồi sau đó Điền giúp cô giấu hai
• chấm giống ngoặc kép hoặc dấu chấm than
• vào 4 ô trống này nhé
• với ô trống thứ nhất Chúng ta sẽ điền
• dấu hai chấm bởi vì đằng sau của ô trống
• này là một lời nói của các chú thủy thủ
• cho nên chúng ta cần điền dấu hai chấm ở
• phía trước để đánh dấu tiếp đến ở ô
• trống thứ hai thì đây là một dấu câu nằm
• ở cuối tiếng reo của các chú hải quân đó
• là cá heo đây là một tiếng gieo để bày
• tỏ cảm xúc vô cùng bất ngờ và thích thú
• của các chú hải quân nên ta sẽ đặt dấu
• chấm than Tiếp đến ở ô trống thứ Ba và
• thứ Tư này để đánh dấu lời nói của các
• chuyên gia cho nên chúng ta sẽ điền dấu
• ngoặc kép Vậy là các con đã hoàn thiện
• được đoạn văn này rồi đúng không nào
• ta được đoạn văn như sau trên boong tàu
• các chú thủy thủ bỗng gieo ầm lên cá heo
• cá heo là bạn của hải quân đấy ở một số
• nước Cá heo được huấn luyện để bảo vệ
• vùng biển các chuyên gia cho biết cá heo
• mũi chai có khả năng do tim Thủy Lôi
• nhanh hơn nhiều so với máy móc theo
• Hoàng Trang Vậy là qua bài tập này thì
• chúng ta đã Luyện tập lại được cách sử
• dụng dấu hai chấm dấu ngoặc kép và dấu
• chấm than rồi đúng không nào Bây giờ ta
• sẽ cùng bước sang phần tự đọc sách báo
• phần tự đọc sách báo có hai nội dung như
• sau thứ nhất Tìm đọc thêm ở nhà hai câu
• chuyện hoặc một bài thơ một câu chuyện
• về bảo vệ Tổ quốc một bài văn miêu tả
• hoặc cung cấp thông tin về bảo vệ Tổ
• quốc 2 viết vào phiếu đọc sách tên bài
• đọc và một số nội dung chính như là nhân
• vật hoặc sự việc hình ảnh câu văn câu
• thơ Em thích và cuối cùng là Nêu cảm
• nghĩ của em Vậy bây giờ cô sẽ đưa ra cho
• các con ví dụ về một bài thơ nói về bảo
• vệ Tổ quốc bài thơ có tựa đề Chú ở bên
• bác Hồ các con hãy lắng nghe câu Đọc bài
• thơ này nhé Chủ Nga đi bộ đội sao lâu
• quá là lâu nhờ chú Nga thường nhắc chú
• Bây giờ ở đâu Chú ở đâu ở đâu Trường Sơn
• dài dằng dặc Trường Sa đảo nổi chìm hay
• còn Tum Đắk Lắk mẹ đỏ khoe đôi mắt ba
• ngước lên bàn thờ đất nước không còn
• giặc Chú ở bên bác Hồ rừng Huy Vậy là
• các con đã lắng nghe được cô đọc bài thơ
• này rồi đúng không nào sau khi đã đọc
• được bài thơ Chúng ta sẽ cùng đi điền
• các thông tin về bài thơ này vào trong
• phiếu đọc sách nhé đầu tiên các con hãy
• cho cô biết bài đọc có tên là gì và do
• ai sáng tác
• rất chính xác bài đọc có tên là chú ở
• bên Bác Hồ do Dương Huy sáng tác tiếp
• đến ta sẽ cùng đi Điền một số nội dung
• chính của bài đọc và trong phiếu đọc
• sách này các con hãy cho cô biết nội
• dung của bài thơ Chú ở bên Bác Hồ là gì
• bài thơ có nội dung như sau đó là chú
• của Nga đã hy sinh trong cuộc chiến đấu
• bảo vệ tổ quốc cả gia đình luôn nhớ
• thương và bày tỏ lòng biết ơn sâu nặng
• với chú tiếp đến ta sẽ điền câu thơ mà
• chúng ta thích vào trong bài có thể với
• mỗi bạn thì sẽ lại có thể chọn ra một
• câu thơ khác nhau ở đây thì cô chọn ra
• hai câu thơ sau mẹ
• làm thuê đôi mắt ba ngước lên bàn thờ
• sau khi đã chọn được câu thơ mình thích
• rồi cô sẽ giải thích lý do và cậu thích
• cô thơ cô sẽ giải thích lý do mà cô
• thích câu thơ này đó chính là bởi vì qua
• câu thơ Ta thấy được tình cảm mà bố mẹ
• Nga dành cho chú tương tự các con có thể
• chọn ra bất kỳ câu thơ nào trong bài
• miễn là các con thích câu thơ đó và sau
• đó các con nêu được lý do mà vì sao mình
• lại thích câu thơ này cuối cùng các con
• hãy nêu cảm nghĩ của mình về bài thơ ở
• phần Nêu cảm nghĩ các con hãy chia sẻ
• một cách chân thành nhất về những cảm
• xúc các con có được sau khi đọc bài thơ
• đó có thể là sự trân trọng dành cho
• những hi sinh của các chú bộ đội hoặc là
• niềm thương xót trước những hy sinh mất
• mát của các chú Hoặc cũng có thể là sự
• quyết tâm sẽ bảo vệ và giữ vững chủ
• quyền của quốc gia Cô hi vọng những gợi
• ý trên đây của cô sẽ giúp cho các con đã
• có thể đi hoàn thiện một phiếu đọc sách
• về một bài thơ nói về chủ đề bảo vệ Tổ
• quốc ngoài bài thơ này ra các con hãy
• chủ động tìm đọc trên mạng internet hoặc
• trong các sách báo về những bài thơ Câu
• chuyện bài đọc cung cấp thông tin khác
• về chủ đề bảo vệ Tổ quốc và hoàn thiện
• những thông tin chính vào trong phiếu
• đọc sách nhé Bài học ngày hôm nay đến
• đây là kết thúc cảm ơn tất cả các con đã
• chú ý quan sát và lắng nghe hẹn gặp lại
• các con ở những bài giảng tiếp theo cùng
• oll.vn