Chơi chong chóng - Phần 3 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• ơi cô gửi lời chào thân mến và cảm ơn
• tất cả các con đã cùng quay trở lại khóa
• học tiếng Việt lớp 2 của trang web
• lm.vn các con thân mến cô trò chúng mình
• đang cùng nhau tìm hiểu bài học chơi
• trong chóng vợ ở video bài giảng thứ ba
• này của trò Chúng ta sẽ cùng luyện tập
• các con sẽ luyện tập theo bà nội dung
• đầu tiên phát triển vốn từ về tình cảm
• gia đình sau đó sẽ luyện tập về cách sử
• dụng dấu phẩy và cuối cùng các còn viết
• từ một tin nhắn cho người thân
• vào nhiệm vụ luyện tập thứ nhất cô trò
• chúng mình sẽ phát triển vốn từ về tình
• cảm gia đình nhé Em hãy tìm những từ ngữ
• về tình cảm gia đình Ví dụ cô có từ mẫu
• đó là từ che chở
• chúng mình thấy rằng gia đình có người
• yêu thương quan tâm chăm sóc các con ở
• nơi đó các thành viên trong gia đình yêu
• thương nhau vui điều kiện chúng ta có
• thể có những từ ngữ chỉ tình cảm gia
• đình như là tôn trọng
• tính chọc
• yêu thương
• chở che
• đùm bọc gắn bó hoặc thân thiết Ngoài ra
• còn rất nhiều những từ ngữ nữa chỉ tình
• cảm gia đình chúng mình hãy tìm thêm nhé
• con được trên màn hình trên đây là bốn
• câu tục ngữ chị ngã em nâng
• lá lạnh đùm lá rách
• anh em Thuận Hòa là nhà có phúc và anh
• em như thể chân tay rách lành đùm bọc dở
• hay đỡ đần
• như chúng ta đã biết câu chuyện chơi
• chong chóng nói về ý của hai anh em vậy
• thì trong số những câu tục ngữ này những
• câu nào cho em thấy nói về tình cảm anh
• chị em
• một trong những phương diện từ ngữ mà
• các con có thể xác định Xem câu nào nói
• về tình cảm anh chị em đó chính là trong
• câu nói đó xuất hiện các từ như anh chị
• em và dễ dàng có thể xác định được 3 câu
• chị ngã em nâng anh em Thuận Hòa là nhà
• có phúc và anh em như thể chân tay rách
• lành đùm bọc dở hay đỡ đần nói về tình
• cảm anh chị em quan tâm yêu thương gắn
• bó Hòa Thuận đùm bọc chở che giúp đỡ
• nhau còn câu là lành đùm lá rách chỉ
• tình yêu thương con người nói chung chỉ
• sự giúp đỡ đối với những người thiếu
• thốn khó khăn hơn anh như vậy cô trò
• chúng mình đã cùng mở rộng vốn từ về
• tình cảm gia đình các còn biết được
• những câu nói để thể hiện tình cảm anh
• chị em phần thứ hai của trò chúng mình
• sẽ cùng luyện tập về sử dụng dấu phẩy
• có có hai câu văn đã được đánh số thứ tự
• a b con thấy cần phải đặt dấu phẩy vào
• vị trí nào trong các đoạn văn này hãy
• hoàn thành câu a để có một câu văn sử
• dụng dấu phẩy đúng vị trí các con nhé
• chúng ta thấy rằng dấu phẩy được sử dụng
• để ngăn cách các từ ngữ có cùng chức
• năng trong câu a sắp anh sóc em kiếm
• được rất nhiều hạt dẻ
• hai anh em để rảnh hạt lớn cho bố mẹ hạt
• vừa hạt nhỏ để hai anh em ăn chúng ta có
• thể thấy rằng sóc có sóc em là những từ
• có cùng chức năng hạt vừa hạt nhỏ cũng
• là những từ có cùng chức năng cho nên ở
• giữa hai từ này chúng ta sẽ sử dụng dấu
• phẩy câu văn hoàn chỉnh của các em sẽ là
• sóc anh phẩy sóc em kiếm được rất nhiều
• hạt dẻ hai anh em để dành hạt lớn cho bố
• mẹ hạt vừa phẩy hạt nhỏ để hai anh em ăn
• còn trong câu b chúng ta có chị tớ luôn
• quan tâm chăm sóc tớ Chị tớ thưởng hướng
• dẫn tới làm bài tập chơi với tớ cùng tớ
• làm việc nhà tớ yêu chị lắm chúng mình
• cũng có thể dễ dàng thấy quan tâm chăm
• sóc là những từ có cùng chức năng để thể
• hiện tình cảm của chị đối với bạn nhỏ
• đây là các từ thể hiện tình cảm của các
• thành viên trong gia đình đúng không nào
• cả ở đó là hướng dẫn tới làm bài tập
• chơi với tớ cùng tớ làm việc nhà đây là
• những hành động mà chị đã cùng bạn nhỏ
• làm đó cũng là những từ có cùng chức
• năng chúng ta có thể sử dụng dấu phẩy
• như sau chị tớ luôn quan tâm phẩy chăm
• sóc tớ Chị tớ thường hướng dẫn tới làm
• bài tập phẩy chơi với tớ phẩy cùng tớ
• làm việc nhà tớ yêu chị lắm
• không có bài tập này các con một lần nữa
• cùng cố về chức năng của dấu phẩy và đặt
• được dấu phẩy đúng vị trí vào các đoạn
• văn có sẵn con Vân Cuối Cùng Ở trong bài
• luyện tập câu cho chúng mình sẽ cùng
• biết được một lời ngắn nhưng trước đó
• hãy cùng tham khảo xem lời nhắn của bạn
• sắp nâu như thế nào
• bạn sắc nâu đã viết lời nhắn với mẹ của
• mình
• ô tô đập lời nhắn này nhé
• Mẹ ơi
• chiều nay bà đón con sang nhà bà chơi
• con ăn ở nhà bà
• tối còn sẽ về mẹ nhé con sóc nâu
• đọc lời nhắn của bạn sắp nâu này Các còn
• thấy sóc con nhắn tin cho ai
• cái đầu tiên của lời ngắn bạn ấy gọi mẹ
• ơi và các còn thấy Chốc con nhắn tin cho
• mẹ
• nội dung của lời nhắn này có gì Cá còn
• Hãy xác định sức nhắn cho mẹ điều gì
• bạn ấy viết Chiều nay bà đón con sang
• nhà bà chơi con sẽ ăn ở nhà bà
• tối còn sẽ về mẹ nhé như vậy sóc nhắn
• cho mẹ rằng anh sang nhà bà và không ăn
• cơm ở nhà tối sắp sẽ về
• chúng ta tìm hiểu được đối tượng nhận
• được lời nhắn của bạn sắp nâu chính là
• mẹ tìm hiểu được nội dung mà bạn sắp
• nhắn cho mẹ vậy thì theo các con vì sao
• sắp phải nhắn tin cho mẹ
• rất dễ hiểu vì không các con bởi vì mẹ
• không có nhà sắp Nhắn tin cho mẹ để có
• thể xin phép và còn thêm một lý do nữa
• đó là để cho bố mẹ yên tâm các con có
• thể trả lời vì bố mẹ đi vắng không thể
• xin phép trực tiếp được sau đó sắp phải
• nhắn tin cho bố mẹ biết mình đi đâu làm
• gì để bố mẹ yên tâm
• vậy dựa vào tham khảo là lời nhắn của
• bạn Sóc Nâu gửi cho mẹ mình các con biết
• được đối tượng tin nhắn nội dung lời
• ngắn và mục đích Vì sao phải viết lời
• nhắn tin đó chúng mình sẽ viết tin nhắn
• cho người thân thông qua tình huống như
• sau
• ông qua nhà đưa em đi mua sách lúc đó bố
• mẹ đi vắng em hãy viết tin nhắn cho bố
• mẹ yên tâm
• dựa vào lời nhắn của bạn Sóc Nâu chúng
• mình có thể tham khảo vợ yêu cầu này em
• sẽ trả lời các câu hỏi như sau để có thể
• viết được lời nhắn cho bố mẹ đó là em
• viết tin nhắn cho ai em muốn nhắn cho
• người đó điều gì và cuối cùng vì sao em
• phải nhắn tin sau khi trả lời được các
• câu hỏi này thì chúng mình sẽ cùng hoàn
• thiện đoạn tin nhắn để có thể gửi cho bố
• mẹ trong trường hợp ông sang nhà đưa em
• đi mua sách và em sẽ gửi lại lời nhắn
• cho bố mẹ yên tâm để bố mẹ ạ em đi đâu
• dựa vào các gợi ý này chúng mình có thể
• tham khảo
• Mẹ ơi ông đưa con đi mua sách mua sách
• xong còn sẻ về ạ Mẹ yên tâm mẹ nhé Con
• Hải Anh
• Đây chỉ là một đoạn lời nhắn của bạn Hải
• Anh gửi đến mẹ của mình còn các con cá
• còn sẽ gửi gắm nội dung gì với trường
• hợp ông qua nhà đưa con đi mua sách mà
• bố mẹ đi vắng Nếu muốn làm cho bố mẹ yên
• tâm có sẽ gửi gắm điều gì nữa và nội
• dung của tin nhắn chúng mình có thể tự
• thực hành cá còn nhé và yêu cầu này đã
• kết thúc phần luyện tập của chúng ta ở
• cuối cùng của bài học của chúng mình sẽ
• cùng đọc mở rộng
• nhiệm vụ của phần đọc mở rộng này chính
• là các con sẽ tìm đọc một bài thơ một
• câu chuyện kể về sinh hoạt chung của vì
• nó có thể là nấu ăn thăm họ hàng đi du
• lịch và khi đọc bài thơ Câu chuyện kể về
• sinh hoạt đó chúng mình chú ý những điều
• sau đầu tiên câu chuyện Bài thơ nói về
• sinh hoạt chung nào của gia đình và con
• hãy chia sẻ về một hoạt động mà con
• thích khi đọc bài thơ đặt câu chuyện đó
• sau đó chúng mình sẽ kể lại câu chuyện
• hoặc đọc một đoạn thơ cho các bạn nghe
• hãy chia sẻ điều em thấy thú vị nhất
• trong câu chuyện hoặc bài thơ mà con đã
• gặp nhé nhiệm vụ của phần đọc mở rộng
• này cho phép chúng mình được tìm rất
• nhiều những tư liệu khác nhau để có thể
• biết thêm những sinh hoạt của gia đình
• có thể thấy thêm được những từ ngữ diễn
• tả tình cảm của các thành viên trong gia
• đình hi vọng rằng các con sẽ thực hiện
• nhiệm vụ này thật tốt và video bài giảng
• của chúng ta xin phép từ dừng lại tại
• đây có chân thành cảm ơn các con đã chú
• ý theo dõi để gặp ở trong các bài giảng
• tiếp theo chỉ trang web và lờ chấm vn