Chiếc rễ đa tròn - Phần 4 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em
• có gửi lời chào thân mến và cảm ơn tất
• cả các con đã cùng quay trở lại khóa học
• tiếng Việt lớp 2 của trang web lm.vn các
• bạn học sinh yêu quý của trò chúng mình
• sẽ đến với phần cuối cùng của bài học
• Chiếc Rễ Đa Tròn các con đang cùng nhau
• thực hành luyện tập và chúng mình đã
• phát triển vốn từ về Bác Hồ và nhân dân
• kế tiếp chúng ta thực hành viết đoạn văn
• kể lại một việc Bác Hồ đã làm trong câu
• chuyện Chiếc Rễ Đa Tròn để viết được
• đoạn văn kể lại việc mà Bác Hồ đã làm
• trong câu chuyện này Trước hết chúng
• mình sẽ cùng gặp lại bài tập đọc một lần
• nữa
• Ừ để viết đoạn văn chúng ta sẽ dựa vào
• bài tập đọc để kể lại một việc Bác Hồ đã
• làm trong câu chuyện này
• muốn kể lại việc Bác Hồ đã làm trong câu
• chuyện Chiếc Rễ Đa Tròn các con Dựa vào
• ba câu hỏi gợi ý như sau câu hỏi thứ
• nhất còn muốn kể vì việc làm nào của Bác
• Hồ câu hỏi thứ hai bác đã làm việc đó
• như thế nào và cuối cùng còn có suy nghĩ
• gì về việc làm của Bác
• vì chúng mình có thể trả lời lần lượt
• những câu hỏi này để kể lại một việc mà
• Bác Hồ đã làm trong câu chuyện Chiếc Rễ
• Đa Tròn với gợi ý ở câu hỏi thứ nhất con
• muốn kể về việc làm nào của Bác Hồ còn
• có thể trả lời còn muốn kể lại việc Bác
• Hồ trồng chiếc rễ đa trong vườn theo một
• cách đặc biệt và Bác Hồ đã làm việc đó
• như thế nào chúng mình hãy hoàn thành
• lời kể về việc làm của Bác trong và hỏi
• sau đây nhé
• khi sex
• khi các con có thể kể lại việc làm của
• Bác trong câu chuyện như sau một sớm bác
• đi dạo trong vườn thì phát hiện ra có
• một chiếc lễ đài nhỏ và dài trên mặt đất
• bác nhất trước lễ ra lên suy nghĩ một
• lát rồi nói với chú cẩn vụ của chiếc Dế
• lại sau đó chồng xuống cho nó mặc tiếp
• thấy Chú cẩn vụ làm chưa đúng bác tỉ mỉ
• tự tay của chiếc rễ thành một vòng tròn
• cùng Chú cẩn vụ buộc nó tựa vào hai cái
• cặp sau đó mỗi vui hai đầu dễ xuống đất
• chú cần vụ thắc mắc vì sao lại phải làm
• như vậy thì bác chỉ mỉm cười bảo rằng
• rồi sau chú sẽ biết sau này chiếc rễ đa
• ấy lớn lên thành cây đa con có vòng lá
• Tròn thiếu nhi tới thăm vườn Bác rất
• thích chửi ở đây vì lúc đó mọi người mới
• hiểu vì sao khi xưa bác lại chồng trước
• lễ Đà thành hình tròn như thế như vậy
• Các Toàn đã cùng trả lời được câu hỏi
• gợi ý thứ hai để kể lại một việc mà Bác
• Hồ đã làm trong câu chuyện Chiếc Rễ Đa
• Tròn cùng của gợi ý thứ ba là còn có suy
• nghĩ gì về việc làm của Bác
• cô
• gợi ý này chúng ta có thể trả lời và Dựa
• vào nội dung của bài tập đọc mà các con
• đã được tìm hiểu ngay từ video đầu tiên
• sau việc làm của bác Con thấy bác là
• người rất yêu thương các em thiếu niên
• nhi đồng ở đây trong câu trả lời này cô
• viết từ người viết hoa và Đó cũng là một
• danh từ riêng để gọi bác Hồ với thái độ
• trân trọng biết ơn là con nhé
• Chúng mình cùng nhìn lại một lần nữa
• Những câu hỏi gợi ý để kể lại việc mà
• Bác Hồ đã làm trong câu chuyện Chiếc Rễ
• Đa Tròn sau khi đã kể lại sau khi đã kể
• được chúng ta sẽ cùng thực hành viết bốn
• đến năm câu về một việc Bác Hồ đã làm
• trong câu chuyện Chiếc Rễ Đa Tròn theo
• tên câu hỏi gợi ý đầu tiên khi viết đoạn
• văn này là gì
• anh cũng như những câu hỏi gợi ý ở phần
• kể lại một việc mà Bác Hồ đã làm trong
• câu chuyện Chiếc Rễ Đa Tròn câu hỏi gợi
• ý đầu tiên để chúng mình có thể viết
• đoạn văn đó là em muốn viết về việc làm
• nào của Bác Hồ và tiếp theo Bác đã làm
• việc đó như thế nào Em có suy nghĩ gì về
• việc làm của bác vận dụng 3 câu hỏi gợi
• ý này Các còn sẽ viết đoạn văn 4 đến 5
• câu về một việc mà Bác Hồ đã làm trong
• câu chuyện Chiếc Rễ Đa Tròn cô để ở đây
• một đoạn văn tham khảo các con có thể
• anh đọc qua đoạn văn này để viết đoạn
• văn của mình cho thật ưng ý
• ở đoạn văn tham khảo như sau
• sự việc Bác Hồ trồng chất lễ đa cho cách
• đặc biệt khiến em rất ấn tượng khi thấy
• chiếc rễ đa nhỏ và dài rơi trong vườn
• sau trận gió đêm trước Bác Hồ đã nghĩ
• cách trồng lại nó
• bác tỉ mỉ của Chiếc Rễ Đa thành vòng
• tròn cùng chú cần vụ buộc nó vào hai cái
• cặp sau đó mới vui hai đầu dễ xuống đất
• thời gian qua đi Chiếc Rễ Đa Tròn bác
• Chồng trở thành cây đa con có vòng lá
• Tròn thiếu nhi tới thăm vườn Bác rất
• thích chơi ở đây lúc đó mọi người mới
• hiểu vì sao bác lại chồng chiếc rễ đa
• năm xưa như thế chỉ qua một việc làm nhỏ
• em cũng thấy được Bác Hồ rất yêu thương
• thiếu nhi Ở trên đây là đoạn văn tham
• khảo để viết bốn đến năm câu về một việc
• Bác Hồ đã làm trong câu chuyện Chiếc Rễ
• Đa Tròn các con có thể kể việc mà Bác Hồ
• đã làm cho câu chuyện này theo ý của
• mình và Hãy vận dụng những câu hỏi gợi ý
• một cách hữu hiệu nhất nhé phần cuối
• cùng trong Bài học này của chờ chúng
• mình sẽ cùng đọc mở rộng
• các con có hai nhiệm vụ trong phần đọc
• mở rộng này đó là tìm cặp câu chuyện kể
• Bác Hồ sau đó hãy kể lại câu chuyện mà
• còn đã đọc nói lên cảm xúc của con sau
• khi đặt câu chuyện ở đây của giới thiệu
• với chúng mình hai câu chuyện kể về Bác
• Hồ câu chuyện thứ nhất đến thăm trường
• thiếu nhi miền Nam
• Em có đọc cho các con cùng lắng nghe câu
• chuyện này nhé
• có nghề tiền Bác đến thăm trường thiếu
• nhi miền Nam các cô chú phụ trách trường
• tiểu Thích chuẩn bị trang hoàng hội
• trường đón bác
• khi Bác đến tất cả mọi người ùa hoa đón
• bác và đưa bác đến hội trường đã được
• chuẩn bị cờ Hoa Lộng lẫy
• cho những bác đề nghị dẫn Bác đến nhà
• bếp và phòng ngủ Xem các cháu có được ăn
• no ngủ ấm và chăm sóc chu đáo không
• theo đó bác lấy ra một gói kẹo lớn chưa
• đều cho các cháu đang nhìn các cháu ăn
• kẹo mặt chợt nhận ra có một cháu đang
• đứng ở góc phòng hết mặt buồn xo Bác gọi
• lại hỏi cháu tên là gì Vì sao lại đứng ở
• đây
• Ừ Cháu tên là Tộ vì cháu phạm lỗi tay
• bẩn không lửa nền các cô chú phải không
• cho nhận kẹo của bác
• bác cười bảo bạn tổ đi rửa tay rồi chiếc
• kẹo cho Tộ sau đó Bác dạy từ nay cháu
• phải luôn giữ gìn đôi tay cho sạch nhé
• bàn tay con người rất đáng quý
• bạn tổ rất cảm động trước sự chăm sóc ân
• cần của bác từ đấy bạn lùn giữ đôi tay
• sạch sẽ và rửa tay sạch trước khi ăn
• đây là câu chuyện kể về Bác Hồ Thứ nhất
• mà chúng mình có thể tham khảo sau khi
• Các con lắng nghe cô đọc câu chuyện này
• các con cũng có thể dựa vào câu chuyện
• để kể lại cho các bạn các thầy cô của
• mình nghe và nói lên cảm xúc của con có
• tiếp tục giới thiệu với chúng mình một
• câu chuyện thứ hai Còn Hãy cho biết câu
• chuyện có tên là gì
• ừ ừ
• Ừ đúng rồi câu chuyện màng tựa đề câu
• chuyện về Bác với thiếu nhi Tiệp Khắc
• các con cùng lắng nghe câu chuyện này
• nhé
• những câu chuyện về Bác với thiếu nhi
• Tiệp Khắc
• Á và một lần đến thăm nước Tiệp Khắc
• bác được một đoàn thiếu nhi đến thăm vì
• quá phấn khích bên bạn nhỏ nào cũng muốn
• đứng cạnh Bác dẫn đến tình trạng chen
• chúc đổ đẩy nhau để giữ trật tự và ổn
• định các cháu thiếu nhi Bác đã này và
• một sáng kiến và hỏi các cháu nhỏ bác
• các cháu trong bác gây hai mập não
• thiếu nhi bác gầy lắm ạ
• bác
• vậy ý các cháu có muốn bác cười yếu
• không
• thiếu nhi Dạ không ạ Bác
• Vì vậy các cháu đừng chen lấn nhau hãy
• cử một đại biểu đến hồn Bác thôi nhé
• sau lời nói của Bác tất cả các cháu
• thiếu nhi đều trật tự vâng lời và cử là
• một bạn đội trưởng thay mặt cả nhóm đến
• hồn Bác bác lại tình cảm của bạn nhỏ và
• cảm ơn tất cả các cháu thiếu nhi câu
• chuyện dừng lại tại đây vừa rồi của giới
• thiệu với chúng mình hai câu chuyện kể
• về Bác Hồ các con có thể dựa vào đó để
• kể lại cho thầy cô và các bạn mình cùng
• nghe sau đó đều lên cảm xúc của con các
• con cũng có thể tìm đọc thêm nhiều câu
• chuyện kể về Bác Hồ nữa để thực hiện yêu
• cầu của mình đọc mở rộng này nhé phần
• này cũng đã kết thúc video bài giảng của
• chúng ta cô chân thành cảm ơn các con đã
• chú ý theo dõi Hẹn gặp lại tất cả chúng
• mình trong những video bài giảng tiếp
• theo chỉ trang web
• lm.vn nhé