Chắc chắn - Có thể - Không thể SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• anh phải chào mình tất cả các con đã
• quay trở lại về khóa học Toán lớp 2 buổi
• trang web dreamer.vn dự chào bộ sách
• cánh diều trong bài Ngày hôm nay chúng
• ta sẽ cùng nhau tìm hiểu vì các khả năng
• chắc chắn có thể không thể
• [âm nhạc]
• trước tiên chúng mình sẽ cùng chơi trò
• chơi lấy thẻ số ở đây cô có 5 thẻ ghi
• các số 1 2 3 1 3 chứng minh cùng trả lời
• câu hỏi có thể lấy được các thể số nào
• À đúng rồi ta nhìn phải thấy ngay có thể
• lấy được Các Thẻ ghi số 1 2 và 3 và tất
• niên chúng ta sẽ không thể lấy được Các
• Thẻ ghi các số ngoài các số bên trên Tức
• là không thể lấy được thẻ ghi số 0 số 4
• số 5 vần vần như vậy ta thấy rằng trong
• cuộc sống có rất nhiều hiện tượng mà
• người ta có thể dự đoán được khi xảy ra
• của hiện tượng đó phải trong 7 ngày hôm
• nay cô trở mình sẽ cùng tìm hiểu về cách
• sử dụng các từ để thể hiện khả năng xảy
• ra của một hiện tượng
• [âm nhạc]
• Chứng minh quan sát bức tranh và trả lời
• câu hỏi thứ nhất là bạn nhỏ cần lấy ra
• viên bi màu gì
• À đúng rồi bạn nhỏ cần lấy ra viên bi
• màu xanh vậy nếu như bạn lấy một viên bi
• ở trong lọ kia thì sẽ có thể là viên mi
• màu gì
• À đúng rồi ta thấy rằng những viên bi ở
• trong lọ thì có 3 màu màu xanh màu đỏ
• hoặc màu vàng như vậy bạn nữ này hoàn
• toàn có thể lấy ra được một viên bi màu
• xanh
• chứng minh cùng nói bạn có thể lấy ra
• một viên bi màu xanh ở đây các con cần
• chú ý về cụm từ có thể Đây chính là từ
• dùng để diễn tả khả năng xảy ra về việc
• bạn lấy được 1 viên đi màu xanh
• ngoài thuật ngữ đã có thể chúng ta có
• những thuật ngữ khác để thể hiện khả
• năng xảy ra các cơn hãy quan sát Chúng
• ta có 3 từ là chắc chắn có thể và không
• thể được sử dụng trong từng trường hợp
• như sau cô có 3 lọ ở bên trong có các
• viên bi mang các màu sắc khác nhau như
• thế này
• với Lọ đầu tiên chúng ta thấy rằng trong
• lọ đều là các viên bi màu xanh như vậy
• ta nói chắc chắn sẽ lấy được một viên bi
• màu xanh khi các con lấy một viên bi ở
• trong Lọ này thì chắc chắn viên Mi đó sẽ
• màu xanh chúng ta sẽ sử dụng thuật ngữ
• là chắc chắn
• với Lọ thứ hai có hai loại màu là màu
• xanh và màu đỏ bị bây giờ cô sẽ chỉ có
• thể nói là có thể lấy được một viên bi
• màu xanh bởi vì sao bạn có thể lấy ra
• viên bi màu đỏ nhưng cũng có thể lấy ra
• viên bi màu xanh vì thế chúng ta sẽ sử
• dụng từ có thể
• Còn đối với Lọ thứ ba trong Lọ này thì
• có các viên bi màu vàng và viên bi màu
• đỏ không hề có viên bi màu xanh nào cả
• như vậy ta có thể nói là không thể lấy
• được một viên bi màu xanh đỡ cho nó
• không thể rồi bởi vì ở trong lọ thì làm
• gì có viên bi màu xanh nào để lấy đúng
• không nào như vậy chúng ta có 3 từ là
• chắc chắn có thể và không thể để nói về
• khả năng xảy ra của một hiện tượng nào
• đó chứng minh cần phân biệt 3 loại thuật
• ngữ này để có thể dùng một cách chính
• xác
• các còn nhắc lại chắc chắn có thể và
• không thể bây giờ cô trò mình sẽ cùng
• nhau làm bài tập
• [âm nhạc]
• bài đầu tiên chúng ta sẽ chọn thẻ ghi từ
• thích hợp với mỗi hình vẽ ở đây cô có 3
• thể không thể xảy ra có thể xảy ra và
• chắc chắn sẽ xảy ra ở phía dưới có 3 lọ
• vì các nội dung là lấy ra được một viên
• bi màu xanh lá cây và lấy ra được một
• viên bi màu đỏ à ở cùng các quan sát sau
• đó dựa vào những kiến thức đã học chúng
• mình sẽ nối Các Thẻ ghi từ với mỗi hình
• vẽ
• của khen các con với hình vẽ đầu tiên ta
• thấy rằng ở trong lọ có cả Thiên II màu
• xanh và màu vàng như vậy khả năng lấy ra
• được một viên bi màu xanh là có thể
• chúng ta sẽ lấy thẻ là có thể xảy ra như
• thế này
• ở hình thứ hai ta thấy ở bên trong Lọ
• này có viên bi màu xanh dương của viên
• bị màu vàng
• vậy ta có thể lấy ra được một viên bi
• màu đỏ không chắc chắn là không thể rồi
• bởi vì ở bên trong này không có viên bi
• màu đỏ nào cả như vậy sẽ không thể xảy
• ra thì trường hợp này với một cái lọ Chỉ
• toàn viên bi màu đỏ thì chắc chắn chúng
• ta sẽ lấy ra được một viên bi màu đỏ vậy
• chúng ta nối thẻ chắc chắn xảy ra như
• vậy Các con đã có thể biết như vậy khác
• còn đã biết cách sử dụng các thẻ để ghi
• các khả năng xảy ra rồi bây giờ chúng
• mình sẽ cùng quan sát sự Ừ chắc chắn có
• thể hoặc không thể để mô tả tình huống
• trong bức tranh đầu tiên Các con nhìn
• vào bức tranh trong bức tranh này đang
• thể hiện một bạn đang sút của bóng vào
• trong Gold và có một bạn thủ môn ở đây
• đúng không nào Vậy thì Câu hỏi đặt ra là
• bạn này có thể đá bóng vào bên trong
• khung thành được hay không theo các con
• chúng ta sẽ sử dụng từ chắc chắn có thể
• hay không thể
• à Đúng rồi chúng mình sẽ sử dụng từ có
• thể vì sao khi bạn sút bóng vào Gold dù
• bạn có là một cầu thủ giỏi như thế nào
• nữa thì có thể giúp 100 quả cũng sẽ phải
• có một quả Dừa bên ngoài như vậy không
• thể chắc chắn bạn sẽ sút bóng vào gôn
• được ngược lại chúng ta cũng không thể
• sử dụng từ không thể bởi vì sao ví dụ
• thủ môn có giỏi cỡ nào thì cũng không
• thể là quả bóng nào bạn ấy cũng bắt được
• vì thế chắc chắn sẽ có trường hợp là bạn
• này đã được vào trong khung thành Chính
• vì thế chúng ta sẽ sử dụng từ có thể bạn
• có thể đá bóng vào trong khung khi sex
• Ừ như vậy Tùy vào từng tình huống mà các
• con sẽ phải sử dụng các từ một cách hợp
• lý để thể hiện khả năng xảy ra của mỗi
• trường hợp
• như vậy Ở bạn nhé Hôm nay chúng mình
• đang biết thêm 3 thuật ngữ mới Đó là
• chắc chắn có thể và không thể để thể
• hiện khả năng xảy ra cùng hiện tượng hay
• là mục muống sau khi xem xong bài giảng
• các con hãy làm phần luyện tập để có
• việc cùng Chủ tịch nước vô cảm ơn các
• con và hẹn gặp lại các con chồng con bài
• giảng tiếp theo của chấm vn