Cánh đồng quê em - Phần 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em có gửi lời chào thân mến và cảm ơn
• tất cả các con đã cùng quay trở lại khóa
• học tiếng Việt lớp 2 của chàng web
• arm.vn
• mở đầu bài giảng này cô có hình ảnh như
• sau
• những hình ảnh này chủ cảnh gì
• Ừ đúng rồi hình ảnh chụp cánh đồng lúa
• chín theo con cánh đồng lúa chín này
• thường xuất hiện ở đâu Đồng thôn hay
• thành phố
• Anh sex
• ở những cánh đồng lúa chín Thẳng cánh cò
• bay vẫn thường xuất hiện ở những bức
• tranh nông thôn có đồng ruộng với những
• người nông dân có lũy tre làng đây sẽ là
• cảnh ở nông thôn và chúng mình sẽ biết
• được vẻ đẹp của cánh đồng quê hương
• trong bài thơ bằng tựa đề cánh đồng quê
• em bài thơ trò chúng ta thấy cảnh đẹp
• của cánh đồng quê hương quà trí tưởng
• tượng của một em bé sống ở nông thôn qua
• bài thơ ca còn cũng hiểu được tình yêu
• quê hương tha thiết của bạn nhỏ có mời
• các còn cùng và bài học cánh đồng quê em
• trước hết của chúng ta sẽ cùng nhau thực
• hành kỹ năng đọc
• [âm nhạc]
• trên màn hình là bài thơ Cánh Đồng Quê
• Em của tác giả Bùi Minh Huế bài thơ được
• chia thành 4 khổ thơ mới khổ thơ có chứa
• 4 dòng và mỗi dòng em có 5 tiếng chúng
• mình dừng video lạc và đọc thật kỹ bài
• thơ này nhé
• em
• [âm nhạc]
• sau khi đọc thầm Các con lắng nghe cô
• đọc một lượt Đọc bài thơ với giọng Hà
• thiết tình cảm
• khi cánh cổng Quê Em
• khi bé theo mẹ ra đồng
• vầng dương nền rực đỏ
• buôn vàng kim cương nhỏ
• lấp lánh ngọt cỏ hoa
• khi nắng ban mai hiền hòa
• phi nhung lụa tơ vàng óng
• khi trải nên muốn con sóng
• anh Dập dờn đồng lúa xanh
• khi đàn chiền chiện bay quanh hát Tik di
• tich lich
• khi lũ châu chấu Tinh Nghịch đu cỏ uống
• sương rơi
• khi trọng sinh của chân trời
• cánh đồng như tranh vẽ
• khi bé Ngân hát sẽ
• trong hương lúa mênh mông
• Bùi Minh Huế
• các toàn người lắng nghe cô đọc bài thơ
• cánh đồng quê em một lượt chúng mình có
• thể dừng nhiều lại lâu hơn đi học thật
• kỹ bài thơ này trong bài thơ còn chú ý
• đến nghĩa của hai từ ngữ đó là vầng
• dương và tích Di tich lich
• vầng dương được nhiều làm mặt trời còn
• Thich di tich lich là tiếng kêu nhỏ liên
• tiếp của chị chiền chiện
• vì chúng mình nhớ nghĩa của hai từ này
• để thực hành tìm hiểu nội dung của bài
• thơ thông qua phần trả lời câu hỏi
• đọc lại bài thơ cánh đồng quê em một lần
• nữa mở đầu bài thơ là lời kể bé theo mẹ
• ra đồng theo mẹ ra đồng bé thấy ông mặt
• trời ông mặt trời đẹp như thế nào Hãy
• giúp cô trả lời câu hỏi trong bài thơ bé
• nhìn thấy vầng dương đẹp như thế nào
• Từ ngày hai câu thơ đầu tiên con đọc
• được bé theo mẹ ra đồng vầng dương lên
• rực đỏ và như thế bé nhìn thấy gầm
• giường rực đảo
• vầng dương đó chớ sáng mọi vật lấp lánh
• như kim cương nếu như khổ thơ thứ nhất
• miêu tả mặt trời thì khổ thơ thứ hai đã
• tràn ngập ánh nắng con thấy nắng ban mai
• được tả như thế nào
• anh đọc khổ thơ thứ hai nắng ban mai
• hiền hòa tung lửa to vào ống
• chảy lên muốn con sóng Dập dờn đồng lúa
• xanh con thấy được từ miêu tả nắng bàn
• mai chính là từ hiền hòa
• dự phòng khổ thơ Con trả lời nắng ban
• mai hiền hòa như những dải lụa tơ vàng
• óng như con sóng Dập dờn trên đồng lúa
• xanh
• ở trong bài thơ không chỉ có sự vật là
• mặt trời lại nắng ban mai khung cảnh của
• cánh đồng quê hương còn được Góp thêm sự
• sinh động nhờ có những con vật bài thơ
• nhắc đến những con châu chấu và chiền
• chiện con đọc tiếp và trò cô biết đàn
• chiền chiện và lũ châu chấu làm gì trên
• cánh đồng
• vì chúng mình sẽ dựa vào khổ thơ thứ ba
• để trả lời được câu hỏi này khổ thơ thứ
• 3 Viết đàn chiền chiện bay quanh hot
• tích Di tiktok lũ châu chấu Tinh Nghịch
• đùa cỏ uống sương rơi vậy là còn thấy
• được những hoạt động của Đoàn chiền
• chiện và lũ châu chấu trên cánh đồng đàn
• chiền chiện bay quanh và hot secret
• secret lũ châu chấu đu cỏ uống sương rơi
• và cuối cùng trong bức tranh làng quê ấy
• bé Ngân Nga hát khẽ trong hương lúa mênh
• mông theo con Vì sao bé Ngân Nga hát
• giữa cánh đồng
• khi các con thân mến khi vui sướng Hạnh
• phúc người ta có thể vứt rác cất tiếng
• hát Tết khi điều đời cảm thấy thoải mái
• ta cũng tự nhiên bật thành tiếng hát ở
• câu hỏi này còn được tự do Trả lời Theo
• ý hiểu của mình
• trước cánh đồng quê đầy sức sống rộn rã
• âm thanh bạn nhỏ cảm thấy rất hạnh phúc
• cũng có thể dự đoán một phần nào đó đã
• khơi gợi trong bạn ý muốn giúp đỡ mẹ là
• một việc gì đó để vẻ đẹp này được tăng
• thêm con có thể đa dạng câu trả lời cho
• câu hỏi ngày Ví dụ ở đây của để hai câu
• trả lời thứ nhất bé Ngân Nga hát giữa
• cánh đồng vì thế cảm thấy cánh đồng quê
• thật đẹp để vui và hạnh phúc hoặc bé
• Ngân Nga hát giữa cánh đồng vì thế cũng
• buồn góp một phần nhỏ sức lực của mình
• trong cánh đồng đẹp hơn câu hỏi này ta
• còn tự do đưa dài những câu trả à mình
• để phù hợp với nội dung của bài thơ ca
• còn nhé
• Như vậy là cô chơi chúng mình đã cùng
• nhau tìm hiểu được bài thơ cánh đồng quê
• em sau khi học bài thơ này con chọn hai
• khổ thơ mà mình thích để học thuộc lòng
• bài thơ cánh đồng quê em cho chúng ta
• thấy được cảnh đẹp của cánh đồng quê
• hương quà trí tưởng tượng của một em bé
• sống ở nông thôn lâm thời còn thấy được
• tình yêu tha thiết của bạn nhỏ từ mới
• dồi cánh đồng quê hương này nội dung bài
• học của chúng ta để đây là kết thúc cô
• chân thành cảm ơn các con đã chú ý theo
• dõi anh gặp lại các con trong bài giảng
• tiếp theo chỉ nhớ web còn ngờ trong tim
• nhé