Các số 4, 5, 6 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng tất cả các con đã quay trở
• lại với khóa học Toán lớp 1 của Trang
• web 10.vn ở những bài giảng trước chúng
• ta đã được học về số 1 số 2 và số 3 ngày
• hôm nay cô sẽ giới thiệu từ các con các
• sổ tiếp theo đó là số 4 số 5 và số 6
• trước hết chúng ta sẽ tưới phần khám phá
• các con hãy cùng quan sát hình ảnh dưới
• đây Đây là hình ảnh của một khu rừng và
• ở đây thì có một số những bạn động vật
• khác nhau các con hãy nhìn tranh và miêu
• tả cho cô trong tranh này có những gì
• khi chúng ta quan sát và nhận thấy được
• rằng trong tranh này thì ở dưới ao có
• một số bạn vịt đang bơi lội ở phía bên
• trên chỉ có một số bạn Kiều và phía này
• thì có một số bạn gà Đang xới đất để tìm
• giun Vậy làm thế nào chúng ta có thể chỉ
• được số lượng của các bạn động vật trong
• bức tranh này thì ngày hôm nay chúng ta
• sẽ cùng tìm hiểu về ba số là số 456 bây
• giờ ta cùng đến với phần hình thành kiến
• thức mới đầu tiên chúng ta sẽ nhìn vào
• hình ảnh các bạn vịt đang bơi lội như
• thế này chúng ta sẽ nói có bốn chú vịt
• tương tự ta nói rằng có bốn chấm tròn
• Đây là số 4 và đây chúng ta viết số 4
• như thế này các con cùng nói lại với cô
• có bốn chú vịt
• em có bốn chấm tròn số 4 số 4
• a tiếp tục ta nói có 5 chữ cừu có 5 chữ
• cừu có 5 chấm tròn có 5 chấm tròn Đây là
• số 5 số 5
• số có 6 chữ gà có 6 chú gà
• chỉ có 6 chấm tròn có 6 chiếm tròn số 6
• số 6 như vậy chúng ta đã được học thêm
• ba số là số 4 số 5 và số 6 chúng ta sẽ
• có cách đếm làm 1 2 3 giờ sau đó sẽ đến
• 4 5 và 6 các con cùng quan sát để nhận
• biết 3 số 4 5 và 6 sau đó trả lời một số
• câu hỏi
• có như vậy Các con đã nhận biết được số
• 4 số 5 và số 6 rồi bây giờ cô sẽ hướng
• dẫn các con tập đếm ở đây cô có hình ảnh
• một số chú gà chúng ta sẽ đến lần lượt 1
• 2 3 4 carat số 4 ở đây sau số bốn chúng
• ta sẽ đếm là năm chúng ta viết số 5 sau
• số 5 sẽ là số 6 chúng tôi V6 các con
• cùng đến lại với cô 123456
• ít nhất 2 1 2 3 4 5 6
• ở ngoài việc đến đồ vật như thế này thì
• các con có thể đến bằng các ngón tay cụ
• thể sau khi chúng ta đếm 1 2 và 3 thì
• chúng ta sẽ đến bốn như thế này ta giơ 4
• ngón tay tiếp tục thêm một ngón tay nữa
• sẽ là số năm thêm một ngón tay nữa ở bàn
• tay phía bên này thì ta được số 6 123456
• khi đó là cách đếm
• ạ sau khi các con lăn vít điểm đến 6 rồi
• thì có muốn các con hãy quan sát hình
• ảnh dưới đây và cho cô biết số lượng mỗi
• loại con vật có trong bức tranh này
• chúng ta có số lượng bo số lượng ngỗng
• và số lượng gà tây các con hãy cùng đến
• và cho cô biết câu trả lời
• và chính xác chúng ta cùng đến số bo 1 2
• 3 và 4 như vậy có bốn chữ bò chúng ta
• viết số 4 lần đây với xuống ngỗng chúng
• ta sẽ đến 1 2 3 4 và 5 viết số 5 con số
• gà tây 123456 như vậy chúng ta sẽ viết
• số 6
• vì vậy là các con đã biết nhận biết 3 số
• 456 đồng thời biết cách đến bây giờ cô
• sẽ hướng dẫn các con cách viết 3 số này
• Đầu tiên là số 4 các con hãy quan sát
• thật kỹ cách viết các số này nhé cùng
• xem lại đó là cách viết số 4 bây giờ
• chúng ta đến với cách viết số 5 gạch
• ngang tiếp tục các nét thẳng xiên và một
• nên cong cùng xem lại à
• sẽ tiếp tục là cách viết số 6 số 6 chúng
• ta sẽ viết một nét cong liền chắc con
• cùng quan sát thật kỹ đi vậy cô vừa
• hướng dẫn các con cách viết 3 số 4 5 và
• 6 bây giờ chúng ta sẽ tới phần thực hành
• luyện tập với phần luyện tập có muốn các
• con hãy cùng đếm số lượng con vật trong
• ô Sau đó Thì điền số thích hợp vào ô
• trống ở đây chúng ta cũng đếm xem có bao
• nhiêu chú cừu bao nhiêu chú dê và bao
• nhiêu chú ngỗng
• khi sex
• và chính xác chúng ta cùng đến 12345 như
• vậy chúng ta sẽ buýt số nằm ở đây các
• con lưu ý là khi chúng ta đến các con có
• thể đếm hết theo chiều ngang sau đó đến
• tới hàng tiếp theo hoặc đến theo chiều
• dọc rồi tối cụ tiếp theo như vậy thì các
• con sẽ không bị quên tiếp tục ở đây cô
• sẽ đến theo chiều dọc 1234 như vậy ta
• viết số 4 1 2 3 4 5 và 6 như vậy Ở đây
• sẽ là số 6
• em ở đây cô có một số số chấm tròn như
• thế này có muốn gặp con lấy ra 4 chấm
• tròn để cho vào ô để lấy ra được Đúng 4
• chấm tròn thì chúng ta sẽ phải đếm 1 2 3
• và 4 như vậy chúng ta sẽ lấy số chấm
• tròn này để cho vào ô trống khi đó chúng
• ta được bốn chấm tròn
• từ tương tự như thế nếu như đề bài yêu
• cầu chúng ta lấy 5 chấm tròn thì các con
• lại đếm từ 1 2 3 4 và 5 rồi lấy 5 chấm
• tròn đó
• vì Vậy là bây giờ khi muốn lấy 1 số
• lượng là bốn năm hoặc sáu những cái đồ
• vật nhất định thì các con đã có thể đếm
• và lấy được đúng số lượng dồi ở đây cô
• có sáu thì số là các số từ 1 tới 6 Cô
• muốn các con sắp xếp các kể số này theo
• thứ tự từ 1 tới 6
• và chính xác rồi thì đầu tiên rõ ràng sẽ
• là số 1 tiếp theo là số 2 rồi tới số 3
• số 3 rồi sẽ thử số nào sẽ tử số 4 số 4
• sẽ từ số 5 và số 5 thì cử số 6 các con
• cùng đọc với cô 1 2 3 4 5 và 6 đó là
• cách đọc xuôi bây giờ có muốn các con
• sắp xếp theo chiều đập ngược Đúng rồi
• Khi mà đọc ngược thì bắt đầu từ số 6 tới
• xuống ăn số 4 số 3 số 2 và cuối cùng là
• số một Chúng ta cùng đọc 6 5 4 3 2 7 1
• Bây giờ các con hãy cùng nhìn vào hình
• ảnh ở đây cô có 6 chú gấu trúc đang mang
• các số theo thứ tự từ 1 tới 6 theo các
• con số cần điền ở đây là số nào 1
• D3 từ một số từ từ số 5 và số 6 rất dễ
• dàng đúng không số cần điền ở đây sẽ là
• số 4 tương tự như thế các con hãy điền
• cho cô các số tương ứng ở đây
• Ừ đúng vậy chúng ta có 12 thì sẽ đến 33
• tới 44 thì sẽ tới năm và năm thì tới 6
• Vậy là các con vừa được thực hành một số
• bài tập có liên quan từ các số bây giờ
• chúng ta sẽ từ phần vận dụng ở đây cô có
• một bức tranh trong khu rừng có các bạn
• kiến bệnh ong và bạn bướm đang cùng nhau
• hát ca các con hãy cũng hỏi cũng như trả
• lời với mọi người xung quanh về số lượng
• các loài động vật ở trong bức tranh này
• ví dụ như câu hỏi nó có bao nhiêu chữ
• bướm các con sẽ đến và cho cô biết số
• lượng là bao nhiêu các con có biết đây
• là hình ảnh của cái gì không Đây là hình
• ảnh của một chiếc xúc xắc khi mà chúng
• ta xoay các mặt của xúc sắc thì mỗi mặt
• sẽ có số chấm tròn khác nhau Ví dụ như
• đây là 4 Đây là 5
• thứ ba là 22 mặt còn lại thì sẽ là 6 và
• 1
• sản xuất sắc thường được dùng trong các
• trò chơi các địa danh thì cũng có liên
• quan tới các số ví dụ như đây là hình
• ảnh của chợ Bến Thành và Trận này thì có
• 4 cửa là cửa đông cửa Tây Cửa Nam và cửa
• bắp hoặc Đây là hình ảnh của Hoàng thành
• Thăng Long và ở Hà Nội thì có năm cửa ô
• như vậy ở bài rằng ngày hôm nay cô chờ
• mình đã cùng nhau đi tìm hiểu về các số
• 4 5 và 6 cũng như rèn luyện một số kỹ
• năng có liên quan bài giảng tiếp theo
• chúng ta sẽ tìm hiểu về ba số 7 8 và 9
• Cảm ơn các con đã lắng nghe bài giảng và
• hẹn gặp lại trong những bài giảng tiếp
• theo của lớp 10 chấm vn