Biểu đồ cột - Toán lớp 4 Bình Minh SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng tất cả các con đã quay trở lại
• với khóa học Toán lớp 4 của Trang web
• olympus.vn ở bài giảng ngày hôm nay cô
• cho mình sẽ cùng nhau tìm hiểu về một
• loại biểu đồ có tên là biểu đồ cột
• ở các lớp trước thì các con đã biết về
• biểu đồ tranh rồi cô lấy lại một số ví
• dụ về biểu đồ trang như thế này ở đây ta
• có thể biết được rằng số bông hoa đã nở
• trong vườn bao gồm hoa hồng hoa cúc hoa
• dâm bụt và bằng cách đếm ta cũng biết
• được số lượng từng bông hoa nở trong
• vườn hay ở đây ta cũng sẽ biết được số
• bàn thắng ghi được trong giải đấu bóng
• đá của Nam mạnh và đô mỗi quả bóng ở đây
• thì tương ứng với một bàn thắng vì thế
• chúng ta đếm số bóng thì cũng sẽ biết
• được số bàn thắng mà mỗi bạn ghi được
• như vậy từ biểu đồ tranh các con cũng có
• thể rút ra được một số thông tin về số
• liệu cũng như đưa ra một số nhận xét
• Nhìn chung thì biểu đồ là cách thể hiện
• số liệu hệ thống kê dưới dạng hình vẽ
• ngoài biểu đồ trang thì chúng ta còn có
• rất nhiều các loại biểu đồ khác và ngày
• hôm nay cô cho mình sẽ cùng nhau tìm
• hiểu về biểu đồ cột
• nghe tên thì chắc chắn các con cũng đã
• hiểu được biểu đồ này được biểu diễn
• dưới dạng gì biểu đồ này sẽ được biểu
• diễn dưới dạng các cột như sau dưới đây
• là một biểu đồ cột thống kê ý kiến về
• con vật được lựa chọn để nuôi trong gia
• đình của một nhóm học sinh các con cùng
• Quan sát biểu đồ này
• cô sẽ giới thiệu các thành phần trong
• biểu đồ đầu tiên đó là tên biểu đồ đây
• chính là tên biểu đồ là số học sinh lựa
• chọn vật nuôi trong gia đình biểu đồ này
• thì có 2 mũi tên mũi tên nằm ngang thể
• hiện các con vật đó là chó mèo thỏ và cá
• mũi tên dọc hướng lên trên thể hiện số
• học sinh lựa chọn các loại vật nuôi ở
• đây số bắt đầu từ 1 tới 8
• các cột này thể hiện số lượng học sinh
• lựa chọn các con vật tương ứng
• đó chính là một ví dụ về biểu đồ cột vậy
• thì từ đây ta sẽ thấy rằng biểu đồ cột
• sẽ bao gồm các thành phần đầu tiên đó là
• tên biểu đồ tiếp theo là tên các đối
• tượng được thống kê được viết ở phía
• dưới mỗi Cột tiếp theo nữa Chiều cao của
• mỗi cột này sẽ biểu thị số liệu thống kê
• tương ứng của từng đối tượng
• đó chính là cách thành phần của một biểu
• đồ cột từ biểu đồ cột này thì các con
• cũng có thể lấy ra được một số thông tin
• quan sát ở đây ta sẽ thấy rằng đây là
• biểu đồ thống kê số học sinh lựa chọn
• vật nuôi trong gia đình ngay khi nhìn
• vào một biểu đồ thì các con cần phải
• biết biểu đồ cột đó Nói về cái gì sau đó
• chúng ta sẽ quan sát tới hàng ngang thì
• thấy rằng các con vật được liệt kê ở đây
• gồm chó mèo Thỏ và Cá tiếp tục nhờ các
• cô ta sẽ thấy có 8 học sinh muốn nuôi
• chó 6 học sinh muốn nuôi mèo 4 học sinh
• muốn nuôi thỏ và có 6 học sinh muốn nuôi
• cá đó là một số thông tin lấy ra được từ
• biểu đồ ngoài ra các con cũng có thể rút
• ra nhận xét bằng cách so sánh độ cao của
• mỗi cột ta thấy ngay đây là cột cao nhất
• và đây là cột thấp nhất vậy thì
• con vật mà các bạn học sinh muốn nuôi
• nhiều nhất đó là chó và ít muốn nuôi
• nhất đó chính là thỏ
• đó là vài ví dụ về những thông tin lấy
• được từ biểu đồ cột cũng như một số nhận
• xét
• cũng tương tự như biểu đồ tranh biểu đồ
• cột cũng giúp chúng ta nhìn thấy số liệu
• thống kê dưới dạng hình ảnh trực quan
• sau đó thì chúng ta có thể lấy thông tin
• và đưa ra nhận xét tương ứng biểu đồ cột
• thì có nhiều hình dạng khác nhau cô có
• thể nêu ra một ví dụ khác về biểu đồ cột
• như thế này biểu đồ dưới đây cho biết số
• cuốn sách khối lớp 4 đã đóng góp và thư
• viện về nhà trường ngoài biểu diễn bằng
• mũi tên thì chúng ta cũng có thể dùng
• như thế này để biểu diễn biểu đồ cột đây
• chính là các lớp và đây chính là số
• lượng cuốn sách như vậy biểu đồ cột trên
• sẽ cho chúng ta biết là có các lớp đóng
• góp sách bao gồm các lớp 4A 4B 4C 4D và
• 4e
• đặc biệt hơn ở phía trên các cột thì ta
• thấy các số liệu tương ứng của các đối
• tượng từ đây chúng ta sẽ có là lớp 4A
• thì đóng góp 60 quyển sách lớp 4b đóng
• góp 52 quyển sách lớp 4C là 80 Quyền lớp
• 4D là 68 quyển và lớp 4e là 40 quyển
• tiếp tục So sánh độ cao của các cột ta
• cũng thấy ngay lớp mà đóng góp nhiều
• sách nhất đó chính là lớp 4C bởi vì cột
• này cao nhất và lớp đóng góp ít sách
• nhất đó là lớp 4e bởi vì cột này thấp
• nhất tiếp theo Nếu như bây giờ cô lấy 20
• là mốc thì chúng ta đến sẽ thấy 1 2 3 4
• có 4 lớp đóng góp nhiều hơn 50 quyển
• sách như vậy ta đã lấy ra được một số
• thông tin và một số nhận xét từ biểu đồ
• này
• ngay bây giờ các con hãy cùng làm bài
• tập sau
• [âm nhạc]
• cô cho bảng thống kê số học sinh theo
• các khối lớp của một trường tiểu học như
• thế này biểu đồ sau thể hiện các số liệu
• trên đầu tiên các con hãy cho biết biểu
• đồ cột ở bên Đang biểu diễn cái gì
• À đúng rồi biểu đồ này biểu diễn số học
• sinh các khối lớp ở một trường tiểu học
• tiếp theo chúng mình hãy hoàn thiện biểu
• đồ bên bằng cách điền các số liệu tương
• ứng vào đầu các cột
• các chính xác chúng ta sẽ dựa vào bảng
• thống kê này đầu tiên các con sẽ điền
• các số liệu mà trùng với các vạch này
• cho nhanh đây là 200 như vậy chúng ta có
• 2 cột có số liệu là 200 tương ứng ở trên
• bảng này Đây là 150 chúng ta Điền luôn
• 250 tiếp theo Còn 2 số liệu là 224 và
• 238 ta thấy ngay 224 bé hơn vậy thì ở
• đây cột này thấp hơn như vậy đây là 224
• Và đây là 238 như vậy Các con đã hoàn
• thiện được biểu đồ rồi
• sau khi đã hoàn thiện được biểu đồ thì
• chúng ta sẽ cùng trả lời các câu hỏi đọc
• các số liệu trên biểu đồ rồi so sánh số
• học sinh các khối lớp bằng cách dùng các
• từ như là nhiều hơn ít hơn bằng nhau
• nhiều nhất ít nhất
• đúng ở đây chúng mình sẽ thấy rằng có
• rất nhiều cách để nói cô sẽ đưa ra một
• vài ví dụ khối 1 thì có ít học sinh hơn
• khối 2 ta thấy cột này thấp hơn Cột này
• hay chúng ta cũng có khối 4 thì có nhiều
• học sinh hơn khối 5 Quan sát các cột ta
• thấy cột này và cột này cao bằng nhau
• vậy thì khối 1 có số học sinh bằng khối
• 5 tiếp theo So sánh chiều cao của các
• cột ta biết ngay Cột nào cao nhất và Cột
• nào thấp nhất từ đó khối 3 có số học
• sinh nhiều nhất và khối 1 và khối 5 có
• ít học sinh nhất
• vậy các con hãy viết tên các khối lớp
• trên theo thứ tự số học sinh từ ít đến
• nhiều
• thật đơn giản đúng không nào chúng ta có
• khối 1 và khối 5 bằng nhau tiếp theo tới
• khối 2 khối 4 và cuối cùng là khối 3
• như vậy ở bài giảng ngày hôm nay cô trò
• mình đã cùng nhau tìm hiểu về biểu đồ
• cột chúng ta đã biết các thành phần
• trong biểu đồ cột biết lấy thông tin từ
• biểu đồ cũng như đưa ra một số nhận xét
• sau khi xem xong bài giảng này chúng
• mình hãy làm phần luyện tập để củng cố
• kiến thức cô cảm ơn các con và hẹn gặp
• lại các con trong các bài giảng tiếp
• theo của lời mời chấm vn