Bản hòa âm ngôn từ trong "Tiếng thu" của Lưu Trọng Lư - Phần 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• thân mến chào đón các bạn đến với khóa
• học Ngữ Văn lớp 10 của trang web olm.vn
• mở đầu cho video bài giảng này cô với
• các bạn Khởi động một chút em có thấy
• những điều gì thú vị khi đọc một bài thơ
• trữ tình qua những bài đã học về thơ hãy
• chia sẻ những điều bạn thấy thú vị và
• khó khăn thì tiếp cận một bài thơ trữ
• tình nhé
• Khi tiếp cận một bài thơ trữ tình người
• ta sẽ thấy điểm thú vị có thể là nội
• dung của bài thơ những từ ngữ hay những
• hình ảnh thú vị hay là giọng điệu cảm
• xúc như bên cạnh những điều cảm thấy hấp
• dẫn thì điều khó khăn khi tiếp cận một
• bài thơ trữ tình đó là khó để có thể
• nhận ra nhân vật trữ tình chính cùng với
• những cảm xúc của nhà thơ được thể hiện
• từ đó cô trò chúng ta sẽ đọc một văn bản
• để xem cách ta giả phân tích một bài thơ
• trữ tình như thế nào cô trò chúng mình
• cùng vào với bài học bạn họa ngôn từ
• trong Tiếng Thu của Lưu Trọng Lư
• đầu tiên các bạn sẽ đọc văn bản bài thơ
• trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 tập
• 1 bộ sách kết nối tri thức Với cuộc sống
• nhé tác giả của bài thơ Tiếng Thu là Lưu
• Trọng Lư
• trong sách giáo khoa cung cấp cho chúng
• ta về tác giả này ở phong trào thơ mới
• đặc điểm của thơ Lưu Trọng Lư như thế
• nào
• chúng ta biết Lưu Trọng Lư sinh năm 1911
• mất năm 1991 ông sinh ra tại huyện Bố
• Trạch tỉnh Quảng Bình và được xem là một
• trong những thi sĩ đầu tiên khởi xướng
• và tích cực cổ vũ cho phong trào thơ mới
• trong phong trào thơ mới Lưu Trọng lưu
• được ghi nhận là một hồn thơ sầu mộng
• ngôn ngữ thơ giản dị tự nhiên dễ gợi sự
• cảm động có thể kể đến các tác phẩm
• chính của ông như là tiếng thu người sơn
• nhân chưa âm thanh khói lam chiều Tỏa
• Sáng Đôi Bờ hay là Hồng Gấm tuổi 20 hoặc
• bao la sầu văn bản bản hoa âm ngôn từ
• trong Tiếng Thu của Lưu Trọng Lư Do Chu
• Văn Sơn viết Chu Văn Sơn được sinh năm
• 1962 mất năm 2019 là nhà nghiên cứu văn
• học Việt Nam hiện đại các tác phẩm chính
• đã được xuất bản của Chu Văn Sơn đó là
• ba đỉnh cao thơ mới viết về Xuân Diệu
• Nguyễn Bính Hàn Mặc Tử hay là tập thơ
• điệu hồn và cấu trúc hoặc tự tình cùng
• cái đẹp đọc văn bản Các bạn chú ý hai từ
• ngữ đó là phong trào thơ mới và Mỹ cảm
• như chúng ta biết phong trào thơ mới là
• một phong trào thơ diễn ra từ năm 1932
• đến năm 1945 đã làm nên một cuộc cách
• mạng trong thi ca đưa thơ Việt Nam Thực
• sự bước vào quỹ đạo hiện đại thế còn Mỹ
• cảm là cảm xúc về cái đẹp trong cuộc
• sống trong nghệ thuật được tác phẩm văn
• học gợi lên trước khi đi khám phá văn
• bản chúng ta sẽ đọc lại một lần nữa bài
• thơ Tiếng Thu của Lưu Trọng Lư để thấy
• những ấn tượng đầu tiên về bài thơ này
• Tiếng Thu
• em không nghe mùa thu dưới trăng mờ thổn
• thức em không nghe dạo rực
• ngành kể Trinh phu trong lòng người cô
• phụ em không nghe Rừng Thu Lá thu kêu
• Xào Xạc còn nai vàng ngơ ngác Đạp trên
• lá vàng khô Lưu Trọng Lư
• đi vào khám phá văn bản chúng ta sẽ nhận
• biết chủ đề của bài viết nhan đề là bản
• hòa âm ngôn từ trong Tiếng Thu của Lưu
• Trọng Lư đầu tiên có từ bản hòa âm Hòa
• Âm là cách thức kết hợp của cao độ các
• nốt nhạc hay hợp âm để tạo thành một bản
• nhạc Thế thì theo em
• từ bản hòa âm ta giả sử dụng biện pháp
• tu từ nào
• đúng rồi bản hòa âm là một ẩn dụ để nói
• về tính nhạc của bài thơ
• chủ đề của bài viết sẽ là vẻ đẹp của bài
• thơ Tiếng Thu nhìn từ phương diện nhạc
• tính của ngôn từ khi phân chia bố cục
• cũng chính là nhận diện các luận điểm
• chính của văn bản Cô thấy có bốn phần em
• Hãy nối từng phần với tên luận điểm cho
• phù hợp
• điểm thứ nhất được triển khai từ đoạn 1
• đến đoạn 4 tác giả cảm nhận về nhan đề
• Tiếng Thu và dẫn dắt về đề tài và nét
• đặc sắc trong bài thơ luận điểm thứ hai
• được triển khai từ đoạn 5 đến đoạn 7
• nhạc tính thể hiện trong các yếu tố hình
• thức của bài thơ luận điểm thứ ba là từ
• đoạn 8 đến đoạn số 12 nội dung mang tính
• nhạc của bài thơ cuối cùng ở đoạn văn số
• 13 khẳng định điệu hồn của thi sĩ là các
• yếu tố quan trọng nhất tạo nên nhạc tính
• của bài thơ Tiếng Thu sau khi có được
• các luận điểm chính này cô trò Chúng ta
• sẽ tìm hiểu cụ thể xem nhà nghiên cứu
• nhà phê bình Chu Văn Sơn đã phân tích
• bài thơ Tiếng Thu như thế nào ở những
• video kế tiếp nhé cô chân thành cảm ơn
• các bạn đã chú ý theo dõi Hẹn gặp lại
• trong bài giảng tiếp theo trên trang web
• online.vn