Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song SVIP

Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song

1. Làm bộ đồ chơi ghép hình từ giấy bìa

a) Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm H và song song với đường thẳng AB cho trước.

Bước 1: Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng AB.

Bước 2: Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng MN.

Ta được đường thẳng CD qua điểm H và song song với đường thẳng AB.

b) Vẽ theo hướng dẫn để tạo bộ đồ chơi ghép hình.

Bước 1: Vẽ hình vuông ABCD trên giấy kẻ ô vuông. Kẻ đường chéo AC.

Bước 2: Xác định các trung điểm M, N, O, P của các đoạn thẳng AB, BC, AC, AO.

Vẽ các đoạn thẳng DO, ON, MN.

Bước 3: Vẽ đoạn thẳng PQ song song với đoạn thẳng AM. Điểm Q nằm trên đoạn thẳng MN.

Bước 4: Cắt hình vuông ABCD thành 6 phần theo các đoạn thẳng và tô mỗi phần một màu.

c) Tạo các đồ vật, con vật bằng bộ đồ chơi vừa tạo.

2. Vẽ đường thi chạy trên sân thể dục của trường

a) Vẽ bản thiết kế đường chạy

Bước 1: Vẽ vạch xuất phát là đoạn thẳng MN dài 2 cm. Vẽ trung điểm H của đoạn thẳng MN.

Bước 2: Vẽ đoạn thẳng MP vuông góc với đoạn thẳng MN: MP = 10 cm.

Bước 3: Vẽ các đoạn thẳng HK, NQ song song với đường thẳng MP: HK = NQ = 10 cm.

Bước 4: Nối điểm P với điểm Q, ta được vạch đích.

Bước 5: Chú thích và đánh số đường chạy.

b) Chuyển ý tưởng từ giấy ra mặt sân

Bài giảng giúp học sinh: Thực hiện được việc vẽ hai đường thẳng song song bằng thước thẳng và ê ke.