Bài học cùng chủ đề
Bài 23. Thực hành: Lắp ráp mạch so sánh sử dụng cổng logic SVIP
I. CHUẨN BỊ
1.Tìm hiểu sơ đồ lắp đặt mạch so sánh sử dụng cổng logic
- Trong mạch so sánh này, A và B là các đầu vào.
- Tuỳ thuộc vào trạng thái các đầu vào mà các đầu ra C, D và E có giá trị 1 hoặc 0.
- Mạch có sử dụng:
+ 2 cổng NOT (số 1 và 2).
+ 2 cổng AND (số 3 và 4).
+ 1 cổng NOR (số 5).
- Trên thực tế, các cổng logic không được sản xuất riêng lẻ mà thường được tích hợp nhiều cổng logic trong một IC.
=> Sẽ sử dụng các IC chứa nhiều cổng logic và phối hợp các IC này với nhau để tạo ra mạch so sánh.
- Cụ thể, IC 7404 chứa 6 cổng NOT, IC 7408 chứa 4 cổng AND, IC 7402 chứa 4 cổng NOR.
- Các IC này sử dụng nguồn cấp một chiều 5 V.
- Để quan sát kết quả so sánh, sử dụng 3 LED với 3 màu khác nhau.
+ LED đỏ sáng khi A < B.
+ LED vàng sáng khi A = B.
+ LED xanh sáng khi A > B.
2. Lựa chọn thiết bị, vật liệu và dụng cụ (cho một nhóm học sinh)
| STT | Tên thiết bị, vật liệu và dụng cụ | Thông số kĩ thuật | Số lượng |
| 1 | Bo mạch thử nghiệm | Kích thước: 16,5 x 5,5 cm | 01 |
| 2 | IC 7404 | 6 cổng NOT | |
| 3 | IC 7408 | 4 cổng AND | |
| 4 | IC 7402 | 4 cổng NOR | |
| 5 |
LED 5 (mm) Màu xanh dương, đỏ, vàng |
ILED = 10 mA ULED = 2,2 V |
05 |
| 6 | Công tắc | 2 cực | 02 |
| 7 | Điện trở | 280 \(\Omega\) | |
| 8 | Bộ nguồn | 5 V DC | 01 |
| 9 | Hộp dây cắm bo mạch thử nghiệm |
II. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
- Bước 1. Kiểm tra sơ đồ chân cực và xác định các chân của IC 7404, IC 7408 và IC 7402.
- Bước 2. Phân biệt và đánh dấu chân các LED.
- Bước 3. Vẽ lại sơ đồ nguyên lí khi sử dụng các chân nối của 3 loại IC.
- Bước 4. Bố trí các linh kiện lên bo mạch thử theo sơ đồ mạch lắp ráp.
- Bước 5. Kiểm tra mạch lắp ráp.
- Bước 6. Cấp nguồn, quan sát trạng thái sáng tối của 3 LED ở các trường hợp thay đổi giá trị đầu vào A và B khác nhau (bằng cách đóng mở công tắc tương ứng).
- Bước 7. Rút ra nhận xét, kết luận.
III. BẢO CÁO VÀ ĐÁNH GIÁ
1. Báo cáo
Học sinh báo cáo kết quả thực hành theo mẫu bảng kết quả thực hành đề ra.
2. Đánh giá
Giáo viên đánh giá kết quả dựa vào quá trình theo dõi và chấm kết quả thực hành của học sinh.
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây