Bài 23: Con người và thiên nhiên SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi
• xin chào các em Chào mừng các em đã quay
• trở lại với tiết học Địa lí 6 trong khoa
• học lịch sử địa lý của org.vn
• canh thân mến sau khi tìm hiểu xong nội
• dung chương trình địa lí 6 ta nhận thấy
• rằng con người và thiên nhiên trên trái
• đất có mối quan hệ mật thiết với nhau
• thiên nhiên cung cấp nhiều tài nguyên
• cho con người con người cũng đã sử dụng
• chung sống và tác dụng và tài nguyên để
• phát triển và trong nội dung bài học này
• ta sẽ cùng nhau tìm hiểu nhé
• Bài 25 con người và thiên nhiên
• bài học bao gồm hai nội dung chính phần
• 1 ta đi tìm hiểu tác động của thiên
• nhiên đối với đời sống và sản xuất và
• phần 2 tìm hiểu về tác động của con
• người với thiên nhiên nào ta cũng bắt
• đầu nhé
• 1 nhỏ tác động của thiên nhiên đối với
• đời sống và sản xuất
• từ thiên nhiên thì cung cấp nhiều giá
• trị cho con người thông qua các loại tài
• nguyên nó cũng nào vậy theo em tài
• nguyên thiên nhiên là gì
• để trả lời câu hỏi này em hãy quan sát
• những hình ảnh sau kể tên những loại tài
• nguyên đó nhé
• tem trả lời rất tốt
• những tài nguyên đó lần lượt là khoáng
• sản đất nước khí hậu sinh vật và tài
• nguyên du lịch tự nhiên
• đó chính là những danh lam thắng cảnh
• rất đẹp
• quá như vậy ta có thể rút ra được tài
• nguyên thiên nhiên là những thành phần
• của tự nhiên mà con người có thể khai
• thác và sử dụng trong sản xuất và đời
• sống
• ví dụ khoáng sản cung cấp nhiều nguyên
• liệu cho ngành công nghiệp đất phục vụ
• ngành nông nghiệp Hà những giống cây
• thuốc cây gỗ quý phục vụ đời sống và sản
• xuất của con người
• mà nhìn chung thiên nhiên mang lại cho
• con người nhiều giá trị
• khi đó là nên là chị trực tiếp cũng như
• gián tiếp
• trực tiếp đó là công thức ăn nước uống
• thì con người không có không khí để thở
• gián tiếp là không các tài nguyên như
• đất Hoàng sản gỗ năng lượng để sử dụng
• trong sản xuất tạo ra của cải vật chất
• nhưng không phải ở đâu chưa mà trái đất
• không có tài nguyên như nhau các em ạ
• tăng thiên nhiên thì phân bố không đều
• trên cùng của lãnh thổ có thể tồn tại
• nhiều lại tài nguyên nhưng cũng có những
• nơi ít tài nguyên Vì thế những quốc gia
• có nhiều tài nguyên sẽ có được thế trong
• sẽ quá trình kinh tế đây ví dụ đây chính
• là bản đồ phân bố than trên thế giới
• thấy rằng có nhiều vùng nhiều quốc gia
• thì có nhiều than nhưng có những vùng
• những quốc gia thì lại không có lúc nào
• ở Việt Nam chúng ta thì Quảng Ninh chính
• là vùng có nhiều than nhất tạo điều kiện
• thuận lợi cho việc phát triển ngành công
• nghiệp sang tiền Hàn và công nghiệp
• nhiệt điện tách em ạ
• Ngày nay bởi tiến bộ học phí Khi con
• người ta chinh phục được biển cả những
• vùng núi cao những vùng khí hậu lạnh ở
• cực và cận cực hay con sông ở trong lòng
• đất để khai thác khoáng sản và nhiều thế
• con người đã khai thác ngày càng nhiều
• tài nguyên hơn nhưng cũng làm thay đổi
• như trên trái đất tổ quy mô lớn chưa
• từng có và bây giờ đã cùng nhau tìm hiểu
• trong phần số 2 nhé
• tác động của con người lên thiên nhiên
• tay em ạ rất trong thế giới ngày một
• tăng Còn công nghệ lại càng phát triển
• nên nhu cầu sử dụng tài nguyên thiên
• nhiên theo đó không ngừng tăng lên trong
• quá trình khai thác hoặc cải tạo tự
• nhiên con người đã gây ra những hậu quả
• không mong muốn
• đó chính là tác động tới môi trường làm
• ô nhiễm môi trường và khai thác quá mức
• tài nguyên về cạn kiệt tài nguyên đầu
• tiên ta cùng nhau đi tìm hiểu về ô nhiễm
• môi trường nhé
• Cho tôi mở cái thằng Quân rất nhẹ nhàng
• sau bỏ Theo em từ xả thải trực tiếp nước
• chưa qua xử lý và môi trường hay các sự
• cố tràn dầu thừa cau tại cái dấu những
• môi trường nào
• em
• rất chính xác gây ra ô nhiễm môi trường
• nước và còn có gây ra tình trạng thiếu
• nước sạch đặc biệt là nước sạch trong
• sinh hoạt và từ đó ảnh hưởng trực tiếp
• tới sức khỏe con người
• các hoạt động này còn bảo vệ môi trường
• sinh thái dưới nước ảnh hưởng lớn tới
• môi trường sống của các loài sinh vật
• dưới nước đấy Các em ạ
• tiếp theo những hình ảnh này vợ cho em
• thấy môi trường nào đó bị ô nhiễm
• rất tốt là môi trường không khí Lúc nào
• khí thải từ các nhà máy công nghiệp và
• khí thải từ phương tiện giao thông là
• nguyên nhân chủ yếu gây ô nhiễm không
• khí Ngoài ra còn các tình trạng khác như
• là đốt xác hoặc là sử dụng bếp than
• Anh Hưởng Số 2 của con người đó chính là
• khai thác quá mức gây cạn kiệt tài
• nguyên
• được sử dụng đất không gắn liền với cải
• tạo bảo vệ đất làm cho nó bị bạc màu khô
• cằn hết được chuyển đổi từ đất trồng sao
• nắp ở đây công nghiệp cũng dẫn tới tình
• trạng đất canh tác ngày càng bị thu hẹp
• đấy đối với những hàng cây treo đây khai
• thác gỗ củi làm nguyên liệu hay đốt rừng
• làm nương rẫy người ta suy giảm tài
• nguyên nào
• đúng rồi sẽ dẫn tới suy giảm diện tích
• rừng và làm mất đi Môi trường sinh sống
• của các loài sinh vật
• sinh sản diện tích rừng sẽ gây ra những
• hậu quả cực kỳ nghiêm trọng đó chính là
• tình trạng gia tăng xói mòn sạt lở đất
• gây lũ lớn ở miền núi và ngập lụt ở vùng
• trung thất
• bộ quà tặng nguyên cuối cùng và con
• người hiện đại đã khai thác rất nhiều
• phục vụ kinh tế đó chính là tài nguyên
• khoáng sản
• công nghiệp ngày càng phát triển và tung
• cảnh khai thác khoáng sản ngày càng
• nhiều làm cho thanh niên cộng sản bị cạn
• kiệt Tân và khó cũng trở lại
• ngoài ra chất thải ra các hướng thản
• không được xử lý tốt cũng làm cho môi
• trường bị ô nhiễm nặng nề
• và như vậy ta nhận thấy rằng dưới tác
• dụng của con người tất tài nguyên như
• nước không khí đất ngay càng bị ô nhiễm
• còn các tài nguyên như rừng khoáng sản
• đất tương tác thì là cao bị cạn kiệt suy
• giảm
• vậy ta cần làm gì để tránh tình trạng ô
• nhiễm môi trường và khai thác quá mức
• Tài Nguyên
• có bác đơn giản như sau đó chính là sử
• dụng tiết kiệm bảo vệ tài nguyên và sử
• dụng các nguồn năng lượng tái tạo em nhé
• và với sự tiến bộ của xã hội loài người
• thì ngày nay con người đã ngày càng Hạn
• chế sử dụng năng lượng hóa thạch như là
• ta cho dầu khí
• và chuyển đổi sang sử dụng nhiều năng
• lực tái tạo hơn và quan sát những hình
• ảnh này em thấy có những nguồn năng
• lượng tái tạo nào
• chính xác rồi đó chính là mặt trời gió
• sóng biển và thủy triều
• con người cũng đã biết cách vận dụng các
• quy luật tự nhiên để khai thác thông
• minh và chính những thiên nhiên tạo ra
• nhiều của cải vật chất hơn và tạo ra một
• cuộc sống tốt đẹp hơn cho chính bản thân
• mình và như vậy bài học hôm nay đã kết
• thúc nội dung chương trình để lý sau
• cánh diều
• hi vọng con bài học ngày ngày sẽ có
• những cái nhìn tổng quan về thiên nhiên
• và con người quanh ta để hiểu rõ hơn bài
• học em hãy truy cập vào trang web org.vn
• và trả lời các loại tương tác nhé Xin
• chào hẹn gặp lại