A closer look 2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng các con đến với khóa học
• tiếng Anh lớp 6 trên trang web olm.vn
• chúng ta tiếp tục một bài học mới unit 5
• Natural Wonders of tomorrow Accord
• stealth Kill chúng ta đến với phần đầu
• tiên grammar trong phần ngữ pháp đầu
• tiên chúng ta cùng tìm hiểu về các danh
• từ đếm được theo thuộc ồn ào và các danh
• từ không đếm được uncountable nouns danh
• từ đếm được countable là các danh từ chỉ
• người hãy sự vật mà chúng ta có thể đến
• sử dụng phân số
• em về vì có thể tiến được nên các danh
• từ đếm được được chia thành danh từ đếm
• được số ít singer và danh từ đếm được số
• nhiều for u
• Nghe danh từ số ít chỉ một vật một người
• còn danh từ số nhiều chỉ hai người hoặc
• hai vật trở lên ví dụ cực hạn một con
• mèo những chú mèo blog một viên đá những
• viên đá person một người people nhiều
• người để thể hiện dạng số nhiều của danh
• từ chúng ta thường thêm s hoặc es vào
• phía sau có danh từ Tuy nhiên chúng ta
• có một số trường hợp đặc biệt ví dụ số
• nhiều của person là people số nhiều của
• fish con cá vẫn là Face phân vân à
• khi các con có thể liệt kê thêm cho cô
• Ba danh từ đếm được nữa không
• à à
• em rất tốt
• Nghe danh từ không đếm được ăn cao trào
• phố nào là các danh từ chỉ sự vật mà
• chúng ta không thể đếm được bằng số ví
• dụ Chúng ta có milk sữa money tiền
• chocolate sôcôla theo thời gian
• Tìm các danh từ không đếm được thì tất
• nhiên sẽ không có dạng số nhiều ví dụ để
• chỉ nhiều sữa hay là ít sữa thì danh
• tường Nếu vẫn không thay đổi về mặt
• chính tả
• à vì không thể đếm được bằng con số
• nhưng chúng ta cần sử dụng các đơn vị
• khác để đo lường các danh từ này ví dụ
• được với thời gian than thì chúng ta có
• các đơn vị đó là our giờ và phút Minutes
• còn Hãy liệt kê cho cô Ba danh từ không
• đếm được nữa nhé
• em rất chính xác
• ạ Bây giờ chúng ta cùng làm bài tập sau
• để củng cố kiến thức vừa học
• ở trong bài tập này các công trình xác
• định các danh từ được gạch chân là danh
• từ đếm được countable hay là danh từ
• không đếm được uncountable à
• có như vậy Các con anh làm bài rất chắc
• chúng ta của các danh từ đếm được là
• children những đứa trẻ đây ngày take
• những chiếc bánh và ai thèm những đồ
• dùng
• em còn các danh từ không đếm được đó là
• better bơ chi trà tiếp đến chúng ta cùng
• tìm hiểu về các lượng từ tức là các từ
• chỉ lượng số lượng đi với danh từ đếm
• được và danh từ không đếm được đối với
• danh từ đếm được số ít chúng ta sử dụng
• hoặc Ân phía trước danh từ
• a Closer nhiều có thể sử dụng với cả
• danh từ đếm được và không đếm được
• từ tương tự xăm dài một chút cũng có thể
• sử dụng với cả danh từ đếm được và không
• đếm được any cũng sử dụng với cả danh từ
• đếm được và không đếm được Tuy nhiên
• chúng ta thường sử dụng any trong câu
• phủ định và câu hỏi
• a tiếp theo chúng ta sử dụng many với
• danh từ đếm được cũng mang nghĩa là
• nhiều giống many nhưng mắt sử dụng và
• các danh từ không đếm được
• a tiếp theo chúng ta có phim hoặc Fu một
• ít một vài sử dụng với danh từ đếm được
• con Little hai a little sử dụng với các
• danh từ không đếm được cũng có nghĩa là
• một chút
• ở phần này yêu cầu các con phải học
• thuộc để sử dụng chính xác lượng từ
• khi chúng ta sẽ cùng thực hành ngay với
• bài tập 6 bài tập yêu cầu của con chọn
• lượng từ phù hợp để chọn lực lượng tự
• phù hợp thì chúng ta cần xác định xem
• danh từ phía sau lượng từ đó là đếm được
• hay không đếm được số ít hai số nhiều
• Ngoài ra thì chúng ta còn cần dựa vào ý
• nghĩa câu để chọn lượng từ cho phù hợp
• Xin chúc mừng cho con đã có câu trả lời
• đúng câu 1 danh từ của chúng ta là
• question là danh từ đếm được số nhiều
• vậy chúng ta chỉ sử dụng Fu câu 2 Danh
• từ của chúng ta là Wonder cũng là một
• danh từ đếm được số nhiều bởi vậy chúng
• ta sử dụng many chứ không thùng mắt
• sơ đồ 3 Danh từ của chúng ta là danh từ
• đếm được số nhiều và cả a few và Many
• đều sử dụng được với các danh từ đếm
• được tuy nhiên dựa vào nghĩa của câu bài
• học này rất khó bởi vậy chỉ một ít Học
• sinh có thể hiểu vậy chúng ta chọn a few
• số câu 4 xanh từ Jane mưa là một danh từ
• không đếm được cả a little và mắt đều sử
• dụng được với danh từ không đếm được Vậy
• chúng ta lại phải dựa vào ý nghĩa của
• câu Đây là một vùng đất rất khô hạn họ
• không có nhiều mưa vậy chúng ta chọn mắt
• kêu tiếp theo danh từ thành cũng không
• đếm được và cả nên chờ và mắt đều sử
• dụng về các danh từ không đếm được bởi
• vậy chúng ta dựa vào nghĩa của câu chúng
• ta cần phải nhanh lên chúng ta có rất ít
• thời gian chúng ta chọn Little phần tiếp
• theo chúng ta tìm hiểu một động từ
• khuyết thiếu modal verb Maps trước khi
• bước vào một năm học mới thầy cô của các
• con có đưa ra những nội quy của lớp học
• không nhỉ
• từ hôm nay à cô lấy ví dụ của một số
• lượng quy định của lớp học như sau như
• mod piont anh còn phải đúng giờ nhưng mà
• chỉ cho hai nguồn con phải làm bài tập
• về nhà Mason find yourself and con không
• được gây gổ với bạn bè
• như vậy con thấy điểm gì chung trong ba
• điều nội quy với tôi chính xác chúng ta
• đều thấy có động từ khuyết thiếu mặt vậy
• còn có đoán được cách sử dụng của động
• từ khuyết thiếu này không dây chính xác
• chúng ta sử dụng động từ khuyết thiếu mà
• để nói về các mệnh lệnh các quy định cụ
• thể ở dạng khẳng định thì Mass sẽ diễn
• tả sự bắt buộc phải là một việc gì đó
• còn ở dạng phủ định Messenger viết tắt
• của Maroc sẽ diễn tả sự cấm đoán không
• được phép làm một việc gì đó chúng mình
• cùng phân biệt cách dùng của động từ
• khuyết thiếu này nhé tiếp theo chúng ta
• đến với cấu trúc sử dụng động từ khuyết
• thiếu Mass từ 3 ví dụ ở trên chúng
• em cảm nhận ra cấu trúc đó là chủ ngữ +
• với mát hoặc là Messenger cộng với động
• từ ở dạng nguyên thể tức là động từ sẽ
• không chia cần hãy áp dụng cấu trúc này
• và bài tập nào sau Chúc mừng các con đã
• có câu trả lời đúng bài học của chúng ta
• đến đây là kết thúc rồi hẹn gặp lại các
• con trong những bài học tiếp theo của là
• m.vn
• ừ ừ