A closer look 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng các ơn đến với khóa học
• tiếng Anh lớp 6 trên trang web rm.vn
• [âm nhạc]
• unico global aquifer want chúng ta đến
• với phần 1 vocabulary I
• chị xem phần từ vựng ngày hôm nay cô cho
• chúng ta cùng khám phá các từ vựng nói
• về khả năng của người máy
• ở trong hoạt động đầu tiên các con Hãy
• nối để tạo thành các kết hợp từ nói về
• khả năng của người máy chúc mừng các con
• đã có câu trả lời đúng như vậy chúng ta
• có các kết hợp từ là understand our site
• Links hiểu cảm xúc của chúng ta thích
• flitch hái nhật quả does the Washington
• giặt giũ ngu turpan tưới cây và work at
• a God làm việc như người bảo vệ
• ạ Bây giờ các con hãy sử dụng các từ
• vựng này để nói về khả năng có thể làm
• gì của chính bản thân mình khi nói về
• khả năng có thể làm việc gì ở hiện tại
• chúng ta thường sử dụng một động từ
• khuyết thiếu đó là động từ gì các con
• nghỉ chính xác chúng ta có thể sử dụng
• động từ khuyết thiếu can và dạng phủ
• định của nó là Hà Nội viết tắt là than
• để diễn tả khả năng có thể làm gì ở hiện
• tại ví dụ I can take it back and the
• washing Tớ có thể hái quả nhưng tớ không
• thể giặt quần áo các con cùng thực hành
• nào
• khi tiếp theo cô giới thiệu về các con
• một người máy có tên là Vy khen cùng với
• những khả năng của người máy này các con
• cùng qua sắt bảng sau bằng này cho chúng
• ta thấy những việc mà Viettel có thể làm
• và không thể làm chúng ta thấy người máy
• này có thể giặt quần áo
• em làm việc như một người bảo vệ 2 là
• tới cây Tuy nhiên vi trên lại không thể
• sửa chữa máy móc bị hỏng đọc được cảm
• xúc của con người hay là hiểu những gì
• chúng ta nói
• chỉ dựa vào những thông tin đã cho về
• người máy ghi tên các con hãy cùng hỏi
• và trả lời về khả năng của người máy
• ngay khi hỏi và trả lời về khả năng của
• người máy theo chúng ta cũng sử dụng
• động từ khuyết thiếu Lạc An cụ thể chúng
• ta đặt câu hỏi có dạng là than Viettel
• không với động từ chỉ hoạt động trong
• trường hợp này là jude Watson câu trả
• lời của chúng ta có thể là ghét hoặc đều
• tùy thuộc vào thông tin và chúng ta đã
• có trong bảng bây giờ các con cùng thực
• hành nào các con làm rất tốt Chúng ta
• cùng chuyển sang phần tiếp theo nên xin
• ý
• ở trong phần nhựa 10 hôm nay chúng ta sẽ
• tập trung và ngữ điệu trong câu cái con
• cùng lắng nghe hai câu sau và cho cô
• biết chúng ta xuống giọng hay là lên
• giọng ở cuối hai câu trần thuật sau ai
• Open music life art school She first one
• to many things like humans Đúng rồi Cuối
• hai câu này chúng ta xuống giọng và Đây
• chỉ là ký hiệu xuống giọng ở cuối câu
• đây cũng chính là quy tắc mà chúng ta
• học trong bài ngày hôm nay for Little
• girls and statements xuống giọng ở cuối
• câu trần thuật các con ghi nhớ thông
• thường thì chúng ta sẽ xuống dọc ở cuối
• câu trần thuật và đây chính là ký hiệu
• xuống giọng ở cuối câu
• khi các con cùng luyện tập thêm với các
• câu sau bài ca chợ mẹ release me the
• weekend wep tool is sugar of uterus AK
• is the humble đại học của chúng ta đến
• đây là kết thúc rồi hẹn gặp lại các con
• trong những bài hát tiếp theo của arm.vn
• [âm nhạc]